中班语言活动:逃家小兔

时间:2022-03-19 18:08:26 教案 我要投稿
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中班语言活动:逃家小兔

  活动目标

  1.仔细观察画面内容,感受故事中所表达的爱。

  2.尝试用“如果你变成……我就变成……”的句式大胆表现,并以此展开想象,创作对话。

  活动准备:

  故事《逃家小兔》PPT(故事内容附后)。

  活动过程

  一、看PPT,熟悉故事名称

  1.出示PPT(故事绘本的封面)。

  师:今天,我们要一起看一个故事。快看图片上有谁?噢,图片上有兔妈妈和兔宝宝。猜猜故事名字叫什么?

  2.出示故事名字:逃家小兔。

  师:逃家是什么意思?我们一起来听听这个关于小兔子离家出走的故事。

  二、听故事,理解故事中的关联关系,学说对话

  (一)讲述第一组图(逃跑)

  1.播放课件:从前有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天。他对妈妈说:“我要逃走啦!”

  2.提问:家里有吃的,有玩的,小兔子为什么想逃走呢?听到这样的话,妈妈的心情会是怎样?听听妈妈怎么说的!

  3.播放妈妈说的话:“如果你逃走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

  4.提问:妈妈是怎么说的?

  (二)第二组图(小兔子变成小鱼)

  1.师:可调皮的小兔又说:“如果你来追我,我就要变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”妈妈说:“如果你变成溪里的小鳟鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。”

  2.提问:小兔子变成了什么?兔妈妈变成什么了?

  3.观察画面细节。

  (1)师:看看兔妈妈用什么“鱼饵”去“钓”小兔的?妈妈为什么用胡萝卜去“钓”小兔呢?

  (2)小结:兔妈妈知道她的宝宝最喜欢吃胡萝卜了,这样做既可以让小兔心甘情愿地跟兔妈妈回家,又不会伤害小兔子。原来兔妈妈这么爱小兔子啊!

  4.分角色朗诵,学习句型:“如果你变成……我就变成……”

  师:现在,我演兔妈妈,你们一起演我的兔宝宝,我们来说说小兔子和妈妈的话。

  (三)第三组图(小兔子变成石头)

  1.师:可是,小兔子不想被妈妈抓住,于是他又变了,他说:“如果你变成捕鱼的人。我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”兔妈妈说:“如果你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”

  2.提问:小兔子变成了什么?兔妈妈变成什么了?

  3.小结:兔妈妈背着行囊,年纪也大了,爬这么高的山累不累?很辛苦,但兔妈妈历经千辛万苦也要把小兔找回家。

  (四)第四组图(小兔子变小花)

  1.师:可小兔还是想逃走,他又对他妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成小花,躲到花园里。”兔妈妈说:“如果你变成小花,我就变成园丁,我还是会找到你。”

  2.提问:兔妈妈变成了什么?小兔子又变成了什么?

  3.猜猜兔妈妈篮子里装的是什么?兔妈妈篮子里为什么要放着小草呢?

  小结:兔妈妈知道她的宝宝也喜欢吃小草,这样做可以让小兔跟兔妈妈回家,这些小草也藏着妈妈浓浓的爱哦!

  (五)第五组图(小白兔变小鸟)

  1.提问:(1)可是小兔子还是不想被妈妈抓住,你们看他又变成什么了?谁能用“如果你变成……我就变成……”把话说完整?(2)妈妈这时又变成什么了呢?

  2.师:那我们来听听小兔子和兔妈妈怎么说的。

  (看课件)小兔子说:“如果你变成园丁找到我了,我就要变成小鸟,飞得远远的。”兔妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就变成树,好让你飞回家。”

  3.两位幼儿表演动作,其他幼儿说句子。

  (六)第六组图(小白兔变帆船)

  1.提问:(1)小兔子越聊越开心,快看他又变成什么了?(2)这回兔妈妈变成什么了?引导幼儿用“如果你变成……我就变成……”把话说完整。

  2.师:那我们来听听小兔子和兔妈妈怎么说的。

  (看课件)小兔子说:“如果你变成树,我就变成小帆船,飘得远远的。”兔妈妈说:“如果你变成小帆船,我就变成风,把你吹到我要你去的地方。”

  (七)第七组图(小白兔变空中飞人)

  1.师:小兔还是不甘心,他又变了!(看课件)他说:“如果你变成风,把我吹走,我就要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的。”兔妈妈说:“如果你变成空中飞人,我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你。”

  2.提问:小兔子变成了什么?兔妈妈变成了什么?孩子们,看看兔妈妈走在细细的钢丝上,你觉得危险吗?

  小结:但是兔妈妈特别爱小兔子,为了把小兔子找回家,她不怕危险。

  三、引导幼儿用“如果你变成……我就变成……”来创编小兔和妈妈的对话

  提问:1.如果你是一只逃家小兔,你会变成什么?谁愿意当小兔子变一变?

  2.妈妈会变成什么来找到小兔子?谁愿意当兔妈妈也变一变?

  四、教师讲述最后一段

  1.师:这时,小兔有点纳闷了,他想:为什么无论我变成什么,妈妈总能找到我呢?原来妈妈是那么爱我呀!于是,他决定变成小男孩跑回家。

  (看课件)小兔说:“如果你变成走钢索的人,走在半空中,我就要变成小男孩跑回家。”妈妈说:“如果你变成小男孩跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你。”小兔说:“天哪!我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。”他就这么办了。“来根红萝卜吧!”妈妈说。

  2.提问:最后小兔子跑到哪儿去了?

  小结:这只逃家小兔最后还是回到了妈妈的怀抱。

  3.师:给小朋友留个小任务,回家和妈妈也玩一下这个爱的“捉迷藏”游戏,如果你是一只逃家小兔,你会变成什么,看你妈妈能不能找到你。

  五、游戏结束

  师:我们一起来玩《逃家小兔》的游戏吧!

  石头剪刀布,石头剪刀布;一个石头,两个石头,找不到小白兔。

  石头剪刀布,石头剪刀布;一片布,两片布,我是章鱼,我不是小白兔。

  石头剪刀布,石头剪刀布;一个剪刀,两个剪刀,我是你们的大白兔。

  石头剪刀布,石头剪刀布;一个石头,一个剪刀变成小白兔。

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