大班美术数星星教案优秀

时间:2022-04-10 15:48:06 教案 我要投稿
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大班美术数星星教案优秀范文

  作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的大班美术数星星教案优秀范文,希望能够帮助到大家。

大班美术数星星教案优秀范文

大班美术数星星教案优秀范文1

  活动目标:

  1.继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面。

  2.教育幼儿爱护自己的作品。

  3.培养幼儿对科学活动的兴趣。

  4.激发幼儿感受不同的'艺术美,体验作画的乐趣。

  5.鼓励幼儿大胆正确的上色。

  活动准备:

  范画一幅

  活动过程:

  1.由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。

  2.老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的?

  3.启发幼儿思考应该如何把自己看星星的场面画出来。

  4.老师出示范画,让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。

  5.老师示范绘画步骤:先在作业纸的一端画侧面的娃娃,再在天空上画出许多的星星和一个月亮,最后涂上颜色。

  6.指导幼儿作画,要求幼儿合理布局画面。

  7.同幼儿一起评价自己的作品。

  8.幼儿进行游戏《摘星星》

  活动反思:

  从幼儿最后的作品中可以看到教学效果相当的好,基本上达到了家学目标。首先幼儿的作品中体现了数星星的情境,体现了幼儿对夜晚的天空,大地等事物的想象。

  其次,从幼儿的作品中可以体现他们对侧面人的理解,侧面人和正面人是有区别的`,侧面人有些部分是看不到的,如只能看到一只眼睛,一只耳朵等。此外,也体现了幼儿想象力的发挥。数星星的小孩是一个人,很孤单,小朋友给他找个朋友。从幼儿的作品中可以看到他的朋友是很多的,可以是爸爸,可以是妈妈,也可以是花草树木,也可以是其他的小动物等。此次美术活动中不仅达到了教学目标,同时也体现了幼儿想象力的开发。

  对自我成长的反思。

  1.对幼儿美术活动的理解方面。幼儿美术活动的概念很简单,但要想很深入的了解并不是一个简单的问题。不同的时代有不同的理解,每个人也有自己的理解。不管怎样理解,幼儿美术活动的价值都是一个非常重要的问题。幼儿为什么要参加美术活动,美术活动有什么意义。可能在上课的时候没有过多的去想这个问题,但是我们无意中却重视了这个问题,如,幼儿通过美术活动学到了什么,通过了美术活动提高了什么能力等。我通过此次活动对幼儿美术活动有了进一步的理解。

  2.对于幼儿美术活动的设计方面。幼儿美术活动要达到那些目标,整个过程要包括哪些环节,要设计那些问题,要使用哪些媒体等。一节美术活动只有三十分钟,要想开展好却不是一个容易的问题。因此从中我得到了很多。那就是要不断的努力。

大班美术数星星教案优秀范文2

  教学目标

  1.继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面。

  2.教育幼儿爱护自己的作品。

  3.培养幼儿对科学活动的兴趣。

  4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  范画一幅

  活动过程:

  1.由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。

  2.老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的?

  3.启发幼儿思考应该如何把自己看星星的场面画出来。

  4.老师出示范画,让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。

  5.老师示范绘画步骤:先在作业纸的一端画侧面的娃娃,再在天空上画出许多的星星和一个月亮,最后涂上颜色。

  6.指导幼儿作画,要求幼儿合理布局画面。

  7.同幼儿一起评价自己的作品。

  8.幼儿进行游戏《摘星星》

  活动反思:

  从幼儿最后的作品中可以看到教学效果相当的好,基本上达到了家学目标。首先幼儿的作品中体现了数星星的情境,体现了幼儿对夜晚的'天空,大地等事物的想象。

  其次,从幼儿的作品中可以体现他们对侧面人的理解,侧面人和正面人是有区别的,侧面人有些部分是看不到的,如只能看到一只眼睛,一只耳朵等。此外,也体现了幼儿想象力的发挥。数星星的小孩是一个人,很孤单,小朋友给他找个朋友。从幼儿的作品中可以看到他的朋友是很多的,可以是爸爸,可以是妈妈,也可以是花草树木,也可以是其他的小动物等。此次美术活动中不仅达到了教学目标,同时也体现了幼儿想象力的开发。

  对自我成长的反思。

  1.对幼儿美术活动的理解方面。幼儿美术活动的概念很简单,但要想很深入的了解并不是一个简单的问题。不同的时代有不同的理解,每个人也有自己的理解。不管怎样理解,幼儿美术活动的价值都是一个非常重要的问题。幼儿为什么要参加美术活动,美术活动有什么意义。可能在上课的时候没有过多的去想这个问题,但是我们无意中却重视了这个问题,如,幼儿通过美术活动学到了什么,通过了美术活动提高了什么能力等。我通过此次活动对幼儿美术活动有了进一步的理解。

  2.对于幼儿美术活动的设计方面。幼儿美术活动要达到那些目标,整个过程要包括哪些环节,要设计那些问题,要使用哪些媒体等。一节美术活动只有三十分钟,要想开展好却不是一个容易的问题。因此从中我得到了很多。那就是要不断的努力。

大班美术数星星教案优秀范文3

  教学目标:

  1、鼓励孩子虚心向他人学习,使自己取得成功,并使孩子养成互帮互助的好习惯。

  2、培养孩子积极向上的进取心。

  教学过程:

  一、提出问题,引起幼儿的兴趣。

  1、你数数能够数到几?不会数了你会怎么办?

  2、有一只小青蛙他只能够数到一,可是后来却能够数到三百多了,这是怎么一会事呢?

  二、教师讲述故事。

  教师讲述故事至请你教教我吧。向幼儿提出:

  小鱼是怎么做的?他教小青蛙了吗?为什么?

  继续讲述到最后,提出问题:

  1、小青蛙和小鱼为什么能在数数竞赛中得到金牌?你该怎样向他们学习?

  2、小青蛙看到小鱼会数泡泡是怎么做的.?

  3、如果你看到别人比你强,你会怎么做?

  4、如果别人向你请教问题,你会教别人吗?

  5、让孩子带着问题再次倾听故事。

  三、让孩子讲述故事。

  在孩子熟练掌握故事结构的基础上,讲述故事

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