幼儿园托班健康课《摘葡萄》

幼儿园托班健康课《摘葡萄》

　　活动目标：

　　发展向上跳的能力和平衡能力。

　　活动准备：

　　挂绳两根悬挂高低不一的纸葡萄，小动物头饰，玩具筐三至四个活动过程：

　　1.小动物们做操幼儿戴上头饰做一套律动，活动身体。

　　2.游戏：摘葡萄帮助老奶奶摘葡萄。两腿用力瞪伸向上跳，把葡萄摘下来。

　　3.结束游戏，老奶奶谢谢大家，请大家吃葡萄。

　　"幼儿园托班健康课《妈妈我爱你》的优质课教案教学设计活动目标：

　　１.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。

　　２.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。

　　活动准备：

　　１.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。

　　２.每个小朋友妈妈的单人照片一张；"开火车"、"摇篮曲"音乐磁带，小孩哭声的录音带。

　　活动过程：

　　一、轻松活动（营造轻松的心理氛围）

　　１.游戏"开火车"进活动室。

　　２.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。

　　３.播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。

　　二、认识妈妈和宝宝。

　　（音乐中断，传出一阵哭声）师：咦？谁在哭啊？（找一找）哦，是猴宝宝在哭（老师从录音机后面拿出猴宝宝）。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢？小朋友帮找一找好吗？（大家一起找）找到了，猴宝宝的妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么动物？是妈妈还是宝宝呢？你怎么知道的？（幼儿自己观察、比较）小结：妈妈大，宝宝小。

　　三、游戏"找妈妈"。

　　１.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。

　　２.展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。

　　３.共同欢呼"找到妈妈了"。

　　小结：每个宝宝都有妈妈。（妈妈用鼓励的语言表扬幼儿）４.让幼儿对着相片跟妈妈说一句话，如"妈妈，我爱你"、"妈妈，我想你"等。

　　四、延伸活动：

　　让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈。

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