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中班教案:水果运输员
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的中班教案:水果运输员,仅供参考,欢迎大家阅读。
中班教案:水果运输员1
活动目标:
1、学会纵跳技能,练习走平衡木。
2、进一步感受秋天丰收的快乐,体验合作喜悦。
3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
活动准备:
平衡木、悬挂水果、拱型门、篮子、滑板。
活动过程:
1、劳动模仿操。
师幼进行劳动模仿运动,让幼儿进一步了解农民的劳动。
重点练习:摘果子(练习纵跳技能,跳时能屈膝,前脚掌蹬地,轻轻落地)。
2、竞赛游戏“摘运秋天的水果”。
介绍游戏玩法:每组幼儿按顺序每人摘1个水果,通过小桥,钻过门,送到篮子里,然后跑回拍第2位幼儿的手,第2位幼儿继续进行。游戏2—3次。
3、合作游戏“水果运输员”。
(1)师幼一同整理场地。
(2)引导幼儿按照路线两两合作,齐心协力运送水果到目的`地。
4、结束活动:师幼共跳丰收舞。
5、师幼共同整理场地,满载而归、
活动反思:
幼儿的潜力是很大的,因为他们的模仿能力很强,有些东西也许对于他们来说一开始会有难度,但是只要教师愿意多尝试几次,并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿,可以收到不错的效果。
中班教案:水果运输员2
【活动目标】
1.学会纵跳技能,练习持物走平衡木。提高动作的协调性和灵敏性,增强体能。(平衡木长20厘米,宽20厘米)。
2.乐意自主探索多种运送水果的方法,勇于尝试和创新。
3.进一步感受秋天丰收的快乐,初步养成在劳动中与同伴友好合作的良好品质。
【活动重难点】
学会纵跳技能,练习持物走平衡木。提高动作的协调性和灵敏性,增强体能。
【活动准备】
1.“水果”(苹果、桔子、梨)、仓库(纸箱)、水果箱(小储物箱)、果树(悬挂水果)、篮子、筐子等。
2.磁带、录音机,场地布置。
【活动过程】
一、参观果园。
1.导语:小朋友,今天老师带你们到果园去参观,你们准备好了吗?
2.边走边听音乐做准备活动:上肢、下蹲、扩胸、体侧、踏步等。
二、竞赛游戏“摘运秋天的水果”。
(一)捡苹果
1.师:果园里许多水果都落到地上,多可惜啊!怎么办呢?(幼儿回答)好,我们把它捡起来,送到它自己的果篮里去。
2.幼儿捡水果,老师提醒幼儿轻轻拿轻轻放,走的时候要小心,不要撞到果树上。要将水果送回有标记的篮子。
(二)运水果
1.幼儿探索用自身物品装运水果的方法。
启发幼儿用口袋、帽子、裙子、衣兜等装水果。
2.摘运秋天的水果。
师:天快要下雨了,我们将果树上的.水果也运到水果箱里。怎样才能摘到树上的果子呢?谁来试试?
重点练习:摘果子(练习纵跳技能,跳时能屈膝,前脚掌蹬地,轻轻落地)。
介绍游戏玩法:每组幼儿按顺序每人摘一个水果,通过小桥(平衡木),钻过门,送到固定箱子里,然后跑回来拍第二位幼儿的手,第二位幼儿继续进行,,可玩两三次。
(三)检查箱子里的水果。
每对派出两名幼儿检查幼儿送水果情况。其他幼儿原地休息放松一下。
(四)合作游戏“水果运输员”。
师:这么多新鲜的水果,我们应该将它们怎么办呢?(送到水果店去卖)
1.红队与绿队比赛:排头两个小朋友抬起水果箱,走过弯弯曲曲的小桥(三个平衡木),到水果店里摆放整齐后,回来拍第三个小朋友的手,如此依次两两合作,齐心协力运送水果到水果店,遵守规则、速度最快的为胜。
2..速度快的队发金苹果,遵守规则,注意安全的队发银苹果。
三、结束活动:音乐《丰收舞》。
1.师:这一箱箱的苹果,都是我们小朋友自己运送、自己分类的,劳动真快乐呀!我们一起来跳个快乐的丰收舞吧!
2.师生一起随音乐跳舞放松。
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