快乐的国庆节美术教案

时间:2023-09-29 07:02:00 教案 我要投稿
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快乐的国庆节美术教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的快乐的国庆节美术教案,欢迎大家分享。

快乐的国庆节美术教案

快乐的国庆节美术教案1

  活动目标:

  1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

  2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

  3、培养幼儿的创造力和表现能力。

  活动准备:

  1、画纸、蜡笔人手一份。

  2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

  活动过程:

  一、开始部分

  谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

  1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)

  2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)

  3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

  二、基本部分

  交代绘画要求,幼儿绘画

  1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

  还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

  三、结束部分

  1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

  主要是看看每幅画的`内容,是什么时间?在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅画的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景。

  2、请部分幼儿进行说画

  让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

  3、小结活动情况下课!

快乐的国庆节美术教案2

  一、活动目标:

  1、引导幼儿 用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物;

  2、引导幼儿 合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法;

  3、培养幼儿 的创造力和表现能力

  二、活动准备:

  教师 范例、幼儿 绘画用品

  三 、活动重难点:

  合理布置画面,处理好远近的关系

  四、活动过程:

  (一)、导入活动

  1、小朋友,这几天国庆节过得真高兴,今天老师请小朋友把欢乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的;

  2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)

  (二)、交代任务、幼儿 作画

  1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的''安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边

  2、教师 示范,幼儿 观察

  3、幼儿 安静作画,教师 指导

  4、教师 提醒幼儿 注意处理远近关系

  (三)、相互欣赏

  1、展示幼儿 作品,让幼儿 相互欣赏:请幼儿 自我评价或相互评价。

  五、活动总结 :

  教师 针对幼儿 的表现给予及时的评价,表扬和鼓励那些在活动中变现积极的幼儿 。同时,教师 要照顾到那些能力相对较弱的幼儿 ,增强其自信心。

  六、活动延伸:

  教师 把幼儿 的作品放在美工区,以便幼儿 可以相互学习和欣赏。

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