消防安全教育教案设计

消防安全教育教案设计

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的消防安全教育教案设计，欢迎大家分享。

　　一、教学目标

　　1、了解火灾的成因及火灾的预防，贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

　　2、学会火灾初发时的应急措施。

　　3、学会火场自救与逃生的方法。

　　4、掌握灭火技术。

　　二、教学重点：

　　1、火灾初发时的应急措施。

　　2、火场自救的方法。

　　三、教学难点：

　　掌握灭火技术。

　　四、教学准备：

　　1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。

　　2、ABC干粉灭火器、1211灭火器

　　3、多媒体电教室

　　五、教学方法：

　　自主参与实践、合作探究式。

　　六、教学过程：

　　（一）导入新课：

　　教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一

　　1999年10月26日7时35分，广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂（家庭作坊）发生火灾，当地消防部门7时40分接警，出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救，于8时15分将火扑灭，救出6名员工。火灾造成20人死亡、9人受伤，烧毁手提包成品、半成品等，过火面积100平方米，直接财产损失3.6万元。火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

　　（二）学生讨论：

　　所知道的“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给全班同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。 提问：

　　（1）家庭、学校防火应注意什么？

　　（2）发生火灾时应如何报警？

　　（3）用电不当引起的火灾应如何扑救？

　　（4）火灾扑救有哪些方法？

　　（5）家庭失火应如何自救？

　　（6）学校失火如何自救？

　　（7）山林草原着火如何逃生？

　　（8）楼内房间被火围困时怎么办？

　　（三）教师讲述引导：

　　1、火场自救与逃生的基本方法

　　2、各种环境下失火自救的具体办法

　　3、常用灭火方法。

　　（四）教师演示：

　　ABC干粉灭火器、1211灭火器使用方法。

　　（五）教师小结： 同学们：火灾无情！ 请注意防火！ 请注意安全！ 请珍惜人生！

　　（六）课外活动：

　　上网搜索与消防安全相关的信息 参考

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