校园安全教育班会教案
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的校园安全教育班会教案，希望对大家有所帮助。
校园安全教育班会教案1
活动主题：
活动过程：
1、师引入活动主题。
2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始：
3、安全教育内容：
(1)校园安全：
观看湖南发生校园踩踏该事件视频。让生说出自己的感受。
共同阐述在校园内应该注意什么：
进出教室要有金融秩序、不要推挤;
在教室和走廊奔跑、追逐顽耍容易发生意外
上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑
(2)交通安全：并认识交通标识
据不彻底统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故残疾
人、死亡。重大事故已成为未成年人的头号“杀手”。 (让生说出感受)过路口注意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
路上要走人行横道;
车辆临近时不要横穿马路;
不在马路上踢足球，打篮球;
不跨越护栏;
(3)消防安全：
发生火灾时不可乘坐电梯;
穿过浓烟逃生时，要尽量或者使身体贴近地面，并用湿垫子捂住口鼻;
身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或者用厚重的衣物压灭坠地;
(4)饮食安全：
课件出示在小摊点买食品的照片，让喝学生说出吃这些东西的感受;
购物时一定要检查购买食品是否存有问题，对来路不明有卫生缺陷问题的食品不要购买，发现有及时质量问题的食品要及时发现上报，饮食后如有不适及时诊治。
(5)游泳安全：
游泳需要有经过体格检查;
要谨慎选择游泳场所;
下水前要做准备运动;
饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳;水下情况不明时，不要跳水;
发现有人溺水，不要冒然下水抓捕，应大声呼叫成年人前来相助; 总结：
只要我们处处小心翼翼，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护善后处理的.能力，灵便的应变各种危险的情况，就能安全健康的成长。
校园安全教育班会教案2
教学目的：
对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，而令学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：
《安全教育读本》
教学过程：
一、用电安全
1、学生说说屋子里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的反驳回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或者乱接电线和随意电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器浮现故障，应即将截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或者看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。 )
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生碘代一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意切断有电的要及时切断电阻器，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引起的`溺水事故，结合我们这些地方的天气和情形地域情况，要求学生不会私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和闺女严守规章。同时，发现有溺水事件发生遭遇要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们除了不不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、异戊巴比妥药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，技能今后我们还会学更多生命安全知识，这样对你们有不少的效用。
六、作业：
检查自己有哪些不安全的恶行，写下来，并说说如何注意。
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