国家公祭日主题班会教案

时间:2023-11-06 07:13:01 教案 我要投稿
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国家公祭日主题班会教案

  在我们平凡的学生生涯里,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编收集整理的国家公祭日主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国家公祭日主题班会教案

国家公祭日主题班会教案1

  一、活动目的

  二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!

  三、活动时间:20xx年12月8日-12月14日

  四、活动形式:

  (一)了解南京大屠杀

  利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

  1.上一堂班会课(班主任)12月8日

  2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

  3.出一期黑板报12月12日

  4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

  5.办一次图片展

  具体包括:1)南京沦陷2)血腥屠杀

  3)抗日烽火4)罪与罚

  6.出一期专题校报

  7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

  (二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的'哀思。

  1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

  2.学习制作铭记卡片(美术)

  3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语

  4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花

  (三)举行一次集会,庄严的升旗仪式

国家公祭日主题班会教案2

  一、活动目的

  1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。通过主题征文等活动形式,使广大青年学生追思历史,激发出青年学生的爱国热情,并调动起他们的积极性,使他们在追思历史的`过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入今后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。

  二、活动主题

  “缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”

  三、活动对象

  高二年级全体学生

  四、活动时间

  20xx年12月6日——20xx年12月17日

  五、活动内容及要求

  1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题,在高二年级学生中开展征文活动。

  六、奖项设置

  主题征文设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,均颁发荣誉证书及奖品。

国家公祭日主题班会教案3

  又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子,12月13日。那是全中国人永远的痛,那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……

  为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合学校实际,现开展“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动

  一、活动主题

  “勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动

  二、活动时间

  20xx年12月12日——20xx年12月25号

  三、活动内容

  1.各年级各班组织学生及家长在12月13日上午10点准时收看央视直播的.“国家公祭日活动”。

  2.利用本周六周末六七年级进行“勿忘国殇吾辈自强”书法、绘画、海报创作。

  3.八、九年级学生和家长看完直播后以小视频方式结合自身实际发表感想。

  4.各年级各班借助本次活动,周一班会组织学生填写心愿卡。

  5.各年级各班在12月21日组织“勿忘国殇吾辈自强”主题演讲比赛。

  备注:各班上交的优秀书法、绘画、海报作品,学生发展处统一组织评选,并进行全校展览。

  四、活动要求

  各年级各班高度重视,积极宣传,广泛发动,主动参与,让孩子们要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,让真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日主题班会教案4

  1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,20xx年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

  是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据教育局的有关通知精神,践行社会主义核心价值观,结合我班教育教学工作实际情况,拟定公祭日期间开展先烈祭奠活动,活动方案如下:

  一、活动目的

  为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,践行社会主义核心价值观,平寨小学四年级积极开展国家公祭日相关活动,缅怀祭奠革命先烈活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的.成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  以“勿忘国耻,牢记历史”为主题,渗透“社会主义核心价值观”教育。

  三、活动时间:

  20xx年12月1日——12月13日

  四、活动内容

  (一)积极营造浓厚的宣传舆论氛围通过黑板报等阵地,发挥校园广播台和校园网的作用,加大对国家公祭日活动的宣传力度,营造浓厚氛围,引导广大师生牢记历史、强化记忆,并通过学生影响和带动其家庭成员积极参与活动,弘扬社会正能量。

  (二)集中组织“虚拟城墙捐砖”活动组织学生利用信息技术课或业余时间,通过电脑登录“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”全媒体宣传互动平台,进入“众志成城”页面,依次点击参与加砖、献花、点烛活动,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,并选择寄语表达对死难者的哀思。

  (三)开展“勿忘国耻,牢记历史”为主题的爱国主义习列教育活动充分利用晨读、班会团队课、社会实践活动等契机,通过举行国旗下讲话、观看影片、组织演讲比赛、参观革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地,引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

  (四)以“社会主义核心价值观”为主题,开展文明祭祀宣传活动。组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为,把活动真正做实、做细,通过广大师生的大力宣传,充分带动家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。

国家公祭日主题班会教案5

  今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的xx周年纪念日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合平谷四中实际,决定在全校师生中开展国家公祭日系列活动。

  一、观看中央电视台纪念活动

  组织全体学生在教室了,通过网络直播、视频回放等形式观看20xx年国家公祭日活动的直播。

  组织教师和中层以上领导观看20xx年国家公祭日活动的直播。

  二、降半旗纪念

  学校早晨将国旗升上顶后,将三分之一,对南京遇难同胞祭奠。

  三、绘制xx周年公祭日手抄报

  根据我校公祭仪式宣传和自己对公祭日的由来、意义和我们应该怎样对待公祭仪式,对我们的'学习和生活有什么意义等方面绘制手抄报,每班上交5份。

  四、办一期专题板报

  为了使学生能够觉醒,振我中华,努力学习,维护和平,办一期专题和板报。

  五、做一次宣传和采访

  作为小手拉大手活动,让学生到家里对父母和爷爷奶奶宣传一下国家公祭日,讲一讲它的由来,听一听大人对这件事的认识,谈一谈自己对公祭日的认识和理解,并在父母面前承诺自己如何“勿忘国耻,我辈当自强”做法。

  六、写一篇自己感受

  用抒情、夹叙夹议等形式,谈一谈自己对国耻日的认识和理解,谈谈自己作为中国人如何承担这个国耻,如何才能不让自己、自己的子孙不再受到这份屈辱,从我做起、从现在做起,强我中华。

  七、诗歌纪念

  各班组织学生诵读《勿忘国耻,我辈当自强》诗歌纪念。

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