统计大班的游戏教案

时间:2024-01-12 07:40:53 教案 我要投稿
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统计大班的游戏教案范文

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的统计大班的游戏教案范文,欢迎大家分享。

统计大班的游戏教案范文

统计大班的游戏教案范文1

  活动设计背景

  当前,幼儿多生活在封闭式的套房里,精巧的玩具、电视“保姆”等满足不幼儿的发展需求。根据幼儿的健康教育目标,设计了这个赤足玩沙玩水活动。

  活动目标

  1、引导幼儿知道每个人的赤足脚印各不相同,培养探索自身的兴趣。

  2、让幼儿知道赤足有助于健康,体验赤足的乐趣。

  3、培养幼儿活泼开朗的性格和自我服务的能力。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  教学重点、难点

  重点:让幼儿在水中、沙上自由行走,体验赤足感觉。

  难点:观察沙上脚印,溅起的水花像什么,培养幼儿的'观察和想象能力。

  活动准备

  1、沙池、水池(浅水)。

  2、活动前一天通知幼儿穿松紧鞋带,每人一块擦脚布。

  活动过程

  1、沙上活动。让幼儿脱掉鞋袜,卷起裤脚。

  (1)在沙上轻松自由行走,体验赤足踩沙的感觉。

  (2)踩脚印。说说发现了什么。

  (3)观察脚印。先引导幼儿认真观察自己的脚印,说说自己的脚印什么样,像什么。再引导幼儿互相观察,说说每个人的脚印有什么不同。然后让幼儿在沙上自由踩脚印,看谁踩出的图形多,并说出图形像什么。

  2、踩水活动(带幼儿到浅水池赤足踩水)

  (1)说说赤脚踩水的感觉怎样。体验踩水的乐趣。

  (2)观察用力踩水溅起的水花,用一句话说出水花像什么。

  3、在水泥地上跳“赤脚”舞(感到开心你就跺跺脚),用脚的动作表现赤脚的乐趣。

  4、 总结赤足的好处,鼓励幼儿多参加赤足活动。

  5、活动结束:幼儿自己洗脚、擦脚、传鞋,比一比谁干得又快又好。

统计大班的游戏教案范文2

  活动设计背景

  结合我园教学特色,利用乡土资源,开展具有本土特色的游戏活动。

  活动目标

  1、让幼儿认识并了解乡土玩具——铁环。

  2、学习滚铁环的玩法,掌握滚铁环的方法。

  3、提高动作的协调性与灵敏性。

  4、乐于参与体育游戏,体验游戏的.乐趣。

  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  教学重点、难点

  掌握滚铁环的方法

  活动准备

  铁环若干副

  活动过程

  1、教师组织幼儿围成一个大圈。

  2、教师向幼儿出示乡土玩具——铁环。谈话引入,认识铁环。

  3、教师示范滚铁环的动作,并讲解滚铁环的方法。

  4、请幼儿自己动手练习滚铁环,教师观察并个别指导。

  5、再次将幼儿围成一个大圆圈,教师再次示范并讲解滚铁环的动作。

  6、幼儿练习,教师指导

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