托班艺术教案:小蝌蚪

时间:2024-01-17 06:55:41 教案 我要投稿
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托班艺术教案:小蝌蚪

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的托班艺术教案:小蝌蚪,希望能够帮助到大家。

托班艺术教案:小蝌蚪

托班艺术教案:小蝌蚪1

  【活动目标】

  1、通过活动感受集体作画的乐趣。

  2、养成良好的作画习惯。

  3、体验用手指作画的不同感受。

  【活动准备】

  教师准备水粉颜料、抹布若干。

  【活动过程】

  1、教师和幼儿去池塘边观察小蝌蚪,了解小蝌蚪的.外形特征。

  提问:小蝌蚪的脑袋是什么样子的?尾巴是是么样子的?小蝌蚪是怎样游泳的?

  2、个别幼儿示范手指作画的方法和步骤。

  指导幼儿用食指沾颜料在纸上作画。

  3、幼儿分组作画,教师巡回指导。

  (1)鼓励幼儿自由地用手指作画,引导幼儿使用多种颜色,使画面更生动、漂亮。

  (2)指导幼儿添画小蝌蚪的尾巴时,手指用力轻一些。

  (3)提醒幼儿注意卫生。

  4、教师小结,表扬在活动中大胆作画的幼儿。

  5、洗手结束活动。

托班艺术教案:小蝌蚪2

  【活动目标】

  1、通过活动感受集体作画的乐趣。

  2、养成良好的作画习惯。

  3、体验用手指作画的`不同感受。

  【活动准备】

  教师准备水粉颜料、抹布若干。

  【活动过程】

  1、教师和幼儿去池塘边观察小蝌蚪,了解小蝌蚪的外形特征。

  提问:小蝌蚪的脑袋是什么样子的?尾巴是是么样子的?小蝌蚪是怎样游泳的?

  2、个别幼儿示范手指作画的方法和步骤。

  指导幼儿用食指沾颜料在纸上作画。

  3、幼儿分组作画,教师巡回指导。

  (1)鼓励幼儿自由地用手指作画,引导幼儿使用多种颜色,使画面更生动、漂亮。

  (2)指导幼儿添画小蝌蚪的尾巴时,手指用力轻一些。

  (3)提醒幼儿注意卫生。

  4、教师小结,表扬在活动中大胆作画的幼儿。

  5、洗手结束活动。

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