初中家长教育孩子心得体会

时间:2024-04-20 16:15:24 嘉璇 教育资讯 我要投稿

初中家长教育孩子心得体会(精选20篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的初中家长教育孩子心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中家长教育孩子心得体会(精选20篇)

  初中家长教育孩子心得体会 1

  我的孩子今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、家庭教育首先要从自我教育开始。

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。

  当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的.努力。

  二、不能事事包揽,但也不能放手不管。

  现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三、期望值不过高,但仍要严格要求。

  家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

  四、创造一个良好的家庭学习环境。

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  五、把孩子当作一个朋友。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

  作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  初中家长教育孩子心得体会 2

  孩子上初中了,作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

  一、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

  三、加强与班主任及老师的'沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,了解孩子在学校的学习情况、身体状况等,这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰,对老师也很感谢。

  四、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

  五、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

  六、正确对待孩子的优缺点。所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,孩子在小学时有一阵子的学习成绩不错,每次作业几乎都是A+,为了鼓励她,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有很多B,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤她的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的B呀,是不是又马马虎虎地做作业?”她作了一些解释,尽管她的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少她知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看她本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对她进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

  这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会,肯定也有很多不足之处,在之后的日子里我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

  初中家长教育孩子心得体会 3

  读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:

  一、营造一个家庭读书的氛围

  孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。

  二、带孩子上书市和图书馆

  要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。

  三、引导孩子阅读入门

  阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。

  良好的阅读习惯的'养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。

  对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。

  四、适时鼓励孩子阅读后的进步

  在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。

  亲近书籍,就是亲近一位良师益友。

  让读书成为孩子的兴趣和乐趣。

  初中家长教育孩子心得体会 4

  近期,通过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

  一、树立孩子的人生观和价值观

  我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划和目标,那就要好好学习,因为只有通过不断学习和进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

  二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起

  首先自己就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活和学习状况,身体和思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自己最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍和学习资料,不仅仅自己能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自己有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

  三、家长要及时了解孩子在校表现

  比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

  四、抓好平时学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作

  尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,通过考试后检查分析,对的.要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

  五、给孩子足够空间,让他自由发展

  在完成必要作业后,其他时间让孩子自己安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣和信心。

  六、在教育孩子时,我们要学会用童心来观察孩子的内心世界

  作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心和信心,用平和宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现和鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找和分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信心。

  教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。

  初中家长教育孩子心得体会 5

  随着孩子步入初中阶段,我深深地感受到了家庭教育的新挑战与重要性。初中阶段是孩子成长的关键时期,他们的身心都在发生巨大变化,作为家长,我们不仅需要关注孩子的学习成绩,更需要关注他们的心理健康和人格培养。

  首先,我意识到初中阶段的孩子需要更多的独立空间和自主权。与小学阶段相比,他们更加渴望自主决策,展现自己的个性和想法。因此,我在家庭教育中尽量做到适度放手,给予孩子更多的自主权,让他们学会独立思考和决策。同时,我也会在关键时刻给予他们必要的指导和建议,确保他们的成长方向正确。

  其次,我深刻体会到与孩子沟通的重要性。初中的孩子思想活跃,但也可能会出现叛逆、焦虑等情绪。我经常与孩子进行深入的沟通,了解他们的内心世界,帮助他们排解困惑和压力。在沟通过程中,我尽量做到耐心倾听、理解支持,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

  另外,我也注重培养孩子的团队合作精神和社交能力。我鼓励孩子参加各种集体活动和社交场合,让他们学会与人合作、分享和交流。这样不仅能够帮助孩子建立良好的人际关系,还能够培养他们的.团队协作精神和领导能力。

  最后,我认识到家庭教育需要与学校教育相互配合。我积极关注孩子在学校的表现和进步情况,与老师保持密切联系,共同协作,促进孩子的全面发展。同时,我也会在家庭教育中引导孩子正确对待学习,培养他们的学习兴趣和习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。

  总之,初中阶段是家庭教育的重要时期。通过给予孩子独立空间、深入沟通、培养团队合作精神和与学校教育相互配合等方面的努力,我相信我能够帮助孩子顺利度过初中阶段,成为健康、自信、有担当的人。

  初中家长教育孩子心得体会 6

  现在小孩都是独生于女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩于越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现在谈谈心得体会:

  1.教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

  并不刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,实在未必见得!孩子生下来天真天真,兴奋的事就爱听,不兴奋的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我以为我的孩子假如喜欢我、贴近我,这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多题目让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂,也就开始产生了。

  2.凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的'事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么轻易。我自己烦躁时也常顾不上了。

  教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和爱好。

  3.注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。

  注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己往做,例如做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、留意力不集中的毛病,我们有意识引导孩于自己做学习计划。

  4.做孩子的引路人,家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所,言传身教。因此,家长应从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子眼前表露;在教育批评孩子时,父母意见应同一不能相左,天天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;天天询问他在学校里兴奋的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时把握意外情况的发展苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。

  5.善于挖掘孩子的潜伏上风,培育孩于特长和爱好。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的上风,进行有意识的培养。我以为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下往,我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和爱好中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的题目,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪聪明,开动脑筋。孩于的各种爱好如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让他往尝试、往锻炼。

  6.教育孩子,就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,抹杀其于萌芽状态,切忌纵容。那种以为孩于还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非常危险的。农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆于向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰富美观的豇豆。假如等豆苗长大了,见其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,那时才立杆引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了。教育于女又何尝不是如此呢?

  7.要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的热和和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面。

  接下来我将与大家分享10种"爱的方法"。

  一、用爱的目光注视孩子。

  二、用爱的微笑面对孩子。

  三、用爱的心情倾听孩子。

  四、用爱的眼睛发现孩子。

  五、用爱的渴看调动孩子。

  六、用爱的细节感染孩子。

  七、用爱的语言鼓励孩子。

  八、用爱的管教约束孩子。

  九、用爱的胸怀包容孩子。

  十、把爱的机会还给孩子。

  初中家长教育孩子心得体会 7

  随着孩子进入初中,我们作为家长也迎来了新的挑战。初中是一个重要的成长阶段,孩子们不仅面临着学习上的压力,还有身心上的变化。作为家长,陪伴和教育孩子的过程中,我也有了许多新的体会。

  首先,我深切地感受到沟通的重要性。初中的孩子正处于青春期,思想活跃,对外界充满好奇,但也容易叛逆。我经常与孩子进行交流,试图了解他们的想法和需求,让他们知道,无论遇到什么问题,家长都是他们最坚实的后盾。

  其次,我发现鼓励比批评更有效。每当孩子在学习或生活中遇到困难,我总是尽量鼓励他们,让他们知道每一个挑战都是成长的机会。与此同时,我也学会了适时放手,让孩子学会独立处理问题,这样他们在未来才能更好地适应社会。

  再者,我意识到培养孩子的兴趣和爱好同样重要。除了学习,我还鼓励孩子参与各种课外活动,如音乐、体育、艺术等。这些活动不仅能够丰富孩子的'业余生活,还能培养他们的团队协作能力和创新精神。

  我还发现,与孩子的老师保持良好的沟通是非常必要的。老师是孩子在学校里的引导者,他们了解孩子在学校的情况,能够给予家长很多有益的建议。我经常与孩子的老师交流,了解孩子在学校的学习和表现,以便更好地配合学校教育。

  最后,我深刻体会到,作为家长,自身的榜样力量是无穷的。我们的一言一行都会影响到孩子,所以在日常生活中,我尽量做到言行一致,为孩子树立一个好榜样。

  总的来说,初中阶段的孩子教育是一个复杂而又充满挑战的过程。作为家长,我们需要不断学习,更新教育观念,才能更好地陪伴孩子成长。我相信,只要我们用心,每一个孩子都能健康、快乐地成长。

  初中家长教育孩子心得体会 8

  人的一生当中要接受三方面的教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而家庭教育是作为人生当中接受教育最早,影响时间最长的,在这现代经济发展这么迅速的社会中,家庭教育起到一个任何的教育形式都代替不了的。

  当前中国的家庭教育现状不容乐观,主要还是现在家长的思想观念沿袭着上一辈的教育方式所影响着。随着经济社会的发展,知识信息的日新月异的变化与社会经济突飞猛进的发展之间的竞争,使得我们家长在家庭教育方面有着不小的挑战与压力。而现在中小城市的孩子多数为留守儿童,父母不在身边,教育孩子的重任就落在了爷爷奶奶的身上,而往往会有“隔代亲”的现象出现。孩子会存在娇气,霸道,遇事缺少主见,意志力薄弱等现象。

  随着社会的进步与科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多,而作为我们家长,要时时刻刻给孩子树立榜样,随时体现出求知上进的精神,让孩子明白“活到老,学到老”的真正含义。并且能用自己的闲暇时间陪孩子远足,让孩子在游玩时接触到新鲜事物,加强孩子的认知能力。其次,还要经常与孩子进行沟通谈心,做孩子的知心朋友,真实的了解自己的孩子,让孩子健康快乐的成长。

  在教育孩子时切忌说“笨蛋,傻瓜”等等侮辱性的话,不要说“你看看谁谁怎么样,你怎么这样”这些比较性的话语,更不要以讥讽的口气,冷嘲热讽孩子,冷漠孩子,这样会抹杀孩子的自信心,给孩子造成极大的心理压力,阻碍孩子的身心健康发展。对于以上主要问题,我的观点有以下几点:

  1)对于孩子出现的“隔代亲”现象的出现,父母要时刻注意孩子的生活情绪的变化,以及早矫正孩子的不良习惯。不过,孩子最好能在父母的身边生活学习,如果真的因为工作原因不能陪在孩子身边的,也要尽量抽出你的闲暇时间回来陪陪孩子,多多进行亲子间的游戏,让孩子有“安全感”。

  2)培养孩子独立生活的'自理能力,父母不要轻易的去帮助他(她),可以让他们自己想办法来完成(当然,是他们可以凭借自己的能力所能完成的事情),父母可以在旁边进行辅助性的提示。平时在家可以锻炼孩子的动手穿衣,单独进食,自己刷牙洗脸。平时可以教他们对钱物的认知,让他们来帮助你在超市里选购所需要购买的物品,然后去收银台付款。这样既能培养孩子的动手认知能力,又能培养孩子在社会生活中的交际能力与自信心。

  3)对孩子信心的树立尤为重要,要让孩子尝试做一些力所能及的事情,不断对孩子进行正面强化,切不可进行负面强化,当遇到困难时,一定不要放弃,坚持对他们说:“你能行!”“你很棒!”“你能做到更好!”等等。你重复着对孩子念叨有信心的词语,是一种很重要的正面心理暗示,有利于不断提高孩子的自信心。还要给孩子确定恰当的目标,目标太低,太容易实现了,不能起到提高自信心的作用。但目标也不能太高,不易达到,反而对自信心有所破坏。恰当的目标是:用力跳起来刚好能够碰到。其次让孩子保持一定的自豪感,一个人,谦虚是必要的,但不可过度,过分的在别人面前贬低自己或者孩子,对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气,但不可无傲骨。要让孩子相信自己,充满对自己的自豪感。

  最后强调:孩子正处于身心健康发展阶段,不能强压和过多的干预,教育,不仅仅是施教,更重要的是沟通,要采用孩子易于接受的方式沟通,这样的教育是最有效,防止其产生逆反心理。要放得下,充分的相信孩子,辅以适当的引导,相信孩子可以把事情做好的。

  初中家长教育孩子心得体会 9

  自从孩子升入初中,我深深地感受到教育不仅仅是学校的事情,更是家庭、学校和社会的共同责任。身为家长,我经历了从迷茫到逐渐摸索出一些方法和经验的过程,以下是我的一些心得体会。

  首先,与孩子的沟通至关重要。初中的孩子正处于青春期,他们开始有了自己的思考和判断能力,但同时也伴随着一些迷茫和叛逆。我经常与孩子坐下来聊天,试图了解他们的想法和困惑,给予他们建议,而不是直接命令或指责。这样的沟通方式使我们的亲子关系更加和谐,孩子也更愿意分享他们的内心世界。

  其次,我深刻体会到培养孩子的独立性很重要。在初中阶段,孩子需要学会自我管理,无论是学习还是生活。我逐渐放手,让孩子自己制定学习计划,处理日常事务,这样他们在将来的生活中才能更加自立。

  再者,我意识到鼓励孩子培养兴趣爱好同样关键。除了学业,孩子还需要有其他的'生活重心,这不仅可以丰富他们的生活,还能帮助他们在某些领域建立自信。我鼓励孩子参加课外活动,如音乐、绘画、运动等,这些活动使孩子更加全面发展。

  同时,我也注重培养孩子的团队合作意识。在团队中,孩子可以学会与人交往、沟通和协作。我经常鼓励孩子参加集体活动,如学校的社团活动或夏令营,这样他们可以更好地融入集体,增强团队协作能力。

  最后,我始终相信鼓励和赞美是激发孩子潜力的有效方法。每当孩子取得进步,无论大小,我都会给予他们及时的赞美和鼓励,这让他们更加自信,也更有动力去追求更好的自己。

  总的来说,初中阶段的教育是一个复杂而细致的过程,需要家长、学校和孩子共同努力。作为家长,我会继续探索和学习,与孩子一同成长,为他们的未来奠定坚实的基础。

  初中家长教育孩子心得体会 10

  作为初中生的家长,我深感教育孩子既是一项责任,也是一项挑战。随着孩子逐渐长大,他们的思想和行为都在发生变化,我们家长也需要不断地学习和适应。

  在教育孩子的过程中,我首先意识到沟通的重要性。我时常与孩子坐下来聊天,了解他们的`想法和困惑,尽量做到理解和支持。这样的沟通让我更加了解孩子,也让我能够给予他们更合适的建议和引导。

  除了沟通,我还发现培养孩子的独立性也非常关键。在初中阶段,孩子开始有了自己的思考和判断能力,我们应该给予他们更多的自主权和选择权。例如,在学习上,我会鼓励孩子自己制定学习计划,培养自我管理的能力。

  此外,我还注重培养孩子的责任感和团队合作精神。我会让他们参与家务,明白作为家庭一员的责任。同时,鼓励他们参加集体活动,学会与人合作和分享。

  在教育孩子的过程中,我也深刻体会到了耐心的重要性。孩子的成长是一个漫长的过程,我们不能急于求成。当孩子遇到困难或犯错误时,我会尽量保持冷静,给予他们必要的支持和帮助。

  最后,我认为家长自身的榜样作用非常重要。我们的言行会潜移默化地影响孩子,所以我们要注意自己的行为和态度,为孩子树立一个好榜样。

  总的来说,教育孩子是一个复杂而细致的过程,需要我们家长的耐心、理解和支持。我相信,只要我们用心陪伴和引导,孩子一定会健康快乐地成长。

  初中家长教育孩子心得体会 11

  孩子进入初中后,我深感教育责任的重大。与小学阶段相比,初中的孩子更加独立,有了自己的思考和判断能力。身为家长,我也必须与时俱进,调整自己的教育方式,以适应孩子的成长需求。

  我意识到,初中的孩子不再只是需要简单的陪伴和照顾,他们更需要的是心灵的交流和引导。我经常与孩子进行深入的对话,了解他们的`想法、困惑和梦想。这种心灵的交流,让我更加了解孩子,也让孩子感受到我的关心和支持。

  我逐渐认识到,培养孩子的独立性和自主性至关重要。在初中阶段,孩子需要学会自我管理、自我约束和自我激励。因此,我逐渐放手,让孩子独立完成作业、规划学习时间和处理日常事务。同时,我也注重培养孩子的批判性思维和解决问题的能力,鼓励他们独立思考、勇于探索。

  除了学业上的培养,我还注重孩子的全面发展。我鼓励孩子参加各种课外活动和兴趣班,如音乐、绘画、运动等。这些活动不仅可以丰富孩子的生活,还能帮助他们发掘自己的潜力和兴趣。我也经常带孩子参加社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

  在教育孩子的过程中,我也深刻体会到家长自身的成长和学习同样重要。为了更好地教育孩子,我不断学习教育理念和方法,提升自己的教育水平。我也注重与孩子的老师和其他家长交流,共同探讨教育问题,寻求更好的解决方案。

  最后,我坚信鼓励和赞美是激发孩子潜力的有效方法。每当孩子取得进步或者做出正确的选择时,我都会给予及时的赞美和鼓励。这种正面的反馈让孩子更加自信、积极和乐观,也让他们更加愿意努力追求更好的自己。

  总之,初中阶段的教育是一个复杂而细致的过程,需要家长、学校和孩子共同努力。作为家长,我会继续探索和学习,与孩子一同成长,为他们的未来奠定坚实的基础。同时,我也希望学校和社会能够给予更多的支持和帮助,共同为孩子的成长创造一个更加美好的环境。

  初中家长教育孩子心得体会 12

  随着孩子步入初中阶段,我深感教育孩子的责任与挑战并存。初中的孩子正处于青春期,思想活跃,个性凸显,作为家长,我们需要更加细心和耐心地引导他们。

  我发现,尊重和理解是建立亲子关系的关键。孩子有自己的想法和观点,我们需要倾听他们的声音,尊重他们的选择,而不是强加自己的意愿。只有这样,孩子才会愿意与我们沟通,我们才能更好地了解他们,进而提供有效的指导。

  在教育孩子的过程中,我也学会了适当放手。过多地干预和保护,反而可能阻碍孩子的成长。我们要相信孩子,给予他们足够的.自由和空间去探索、去尝试,让他们在失败和挫折中学会独立和坚强。

  同时,我也认识到,教育孩子不仅是教他们学习知识,更重要的是培养他们的品德和习惯。我们要引导孩子树立正确的价值观和人生观,让他们学会感恩、学会尊重、学会负责。

  我觉得家长自身的成长也很重要。我们要不断学习,更新自己的教育观念和方法,以适应孩子成长的需要。只有不断进步,我们才能更好地陪伴孩子,助力他们的成长。

  初中家长教育孩子心得体会 13

  自从孩子升入初中,我作为家长,深刻体会到了家庭教育的重要性与挑战。初中是孩子成长的关键阶段,他们正在经历身心的巨变,对外界充满好奇,同时也面临着越来越多的困惑和压力。在这一过程中,家庭教育的作用愈发凸显。

  初中的学科知识日益繁重,孩子在学习上的压力也逐渐增大。作为家长,我们不仅要关心孩子的学习成绩,更要关注他们的心理健康和情感需求。我时常与孩子沟通,询问他们的学习情况和感受,努力成为他们的倾听者和支持者。当孩子遇到困难时,我会鼓励他们勇敢面对,告诉他们每一个挑战都是成长的机会,而不是障碍。

  在家庭教育的过程中,我也逐渐认识到培养孩子的独立性和责任感至关重要。我尽量让孩子参与家庭决策,让他们感受到自己是家庭的一员,有责任为家庭做出贡献。同时,我也注重培养孩子的自律性。我鼓励他们制定学习计划,按时完成作业,养成良好的学习习惯。这样的教育方式,旨在让孩子明白,学习不仅是为了取得好成绩,更是为了培养他们的综合素质和能力。

  除了学习方面,我还特别注重孩子的品德教育。我认为,一个人的品格和德行,比单纯的学习成绩更为重要。因此,我时常教导孩子要诚实守信、尊重他人、懂得感恩,培养他们的同理心和正义感。我也鼓励他们参加社会实践活动,了解社会、关注弱势群体,培养他们的社会责任感。

  在家庭教育的'过程中,我也收获了很多。我意识到,作为家长,我们不仅要关心孩子的物质生活,更要关注他们的精神世界。我们要成为孩子的引路人,引导他们正确地认识世界、处理问题。同时,我们也要成为他们的榜样,用自己的言行影响他们,让他们成为有责任感、有担当的人。

  此外,我也深刻体会到了持续学习的重要性。随着时代的变迁,教育理念和方法也在不断更新。作为家长,我们要不断学习新知识、掌握新技能,才能更好地教育孩子、陪伴他们成长。我也会与其他家长交流分享,互相学习、共同进步。

  总之,初中生家长的家庭教育是一项长期而艰巨的任务。我们要用心陪伴孩子成长,关注他们的需求和感受,引导他们成为有品德、有才能的人。同时,我们也要不断学习、不断进步,为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

  初中家长教育孩子心得体会 14

  孩子步入初中,我深感教育的重要性与复杂性。初中的孩子既带着童年的稚气,也开始展现出独立的思考和判断能力。作为家长,我们不再是单纯地给予,更多的是需要引导他们正确地认识世界、处理问题。

  我发现,初中的孩子对于很多事情都有了自己的看法,他们渴望被理解、被尊重。因此,在教育孩子的过程中,我学会了倾听,倾听他们的想法、困惑和愿望。这种倾听,让我更加了解孩子,也让我在教育他们时更有针对性。

  同时,我也意识到培养孩子独立性和责任感的重要性。在日常生活中,我尽量让孩子参与家务,学会为自己的生活负责。在学习上,我鼓励他们独立思考,自己解决问题。这样的教育方式,旨在让孩子明白,成长的过程中,独立和责任感是必不可少的。

  初中的'学科知识逐渐加深,孩子在学习上遇到的挑战也越来越大。每当孩子遇到学习困难,我会鼓励他们勇敢面对,告诉他们困难是成长的机会。同时,我也会与他们一起制定学习计划,引导他们合理安排时间,培养他们的自律性。

  除了学习,我还特别注重孩子的品德教育。我始终认为,一个人的品格和德行,比单纯的学习成绩更为重要。因此,我时常教导孩子要诚实守信、尊重他人、懂得感恩。

  在教育孩子的过程中,我也收获了很多。孩子的成长,促使我不断学习,不断进步。我深知,作为家长,自己的言传身教对孩子有着深远的影响。因此,我也在努力成为他们的榜样,希望他们能够健康、快乐地成长,成为有责任、有担当的人。

  初中家长教育孩子心得体会 15

  我们知道,要开车必须有驾照,当老师要有教师资格证,而做父母,我们没有经过任何培训就无证上岗了。因此我觉得与其教育孩子,不如与孩子一起学习,和孩子共同成长。

  一、学习放手,给孩子真正的爱

  这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越成功。

  现在的孩子生活自理能力差是不争的事实。怎么导致的呢?静下心来反思,还是我们大人的原因。在家里,父母把孩子当宝贝一样的珍爱着,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔着,每天几个人围着一个人转,孩子要什么就满足他什么,什么事都给他代劳了,他用什么来锻炼自己的`能力呢?而我们往往却给自己找一个借口:“只要你学习搞好了,其它事不用你操心。”这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力是相通的,是能相互推动的。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维逻辑性强的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。因此我们家长应该尽量放开手去,培养孩子的独立性,为孩子独立性的发展创造环境与条件。

  二、学习自律,为孩子树立榜样

  孩子其实就是一面镜子,他反射出的问题其实就是父母的问题。

  因此,家长要教育孩子还得先约束好自己,规范好自己的行为,这样孩子有一个好的榜样,就算我们家长没有多少说教,孩子也会自觉地跟着去做。

  孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物。平时,家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,每位家长都应该用不错的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

  不让孩子玩手机,家长可以率先捧起书本;想让孩子早睡早起,家长就得有时间观念;想要孩子不挑食,家长在餐桌上就不要挑三拣四;想引导孩子完成目标,家长监督起来就不能时紧时松;要想孩子不说谎,家长就得信守承诺,说到做到……自律不能片面设定在学习一个方面,而应该把自律的培养体现在每一个生活细节处。

  三、学习沟通,和孩子成为朋友

  孩子为什么不愿与大人们交流,不但仅是代沟的问题,更主要的是我们家长总是以一种居高临下的姿态出现,以一种教训的口气,不停地抱怨,不停地责备。这样的亲子关系,只会越来越差,那就只有沟而不会通了。因此,我们要放下传统的家长尊严,把孩子放到平等的位置上,成为孩子的朋友,和他们主动交心,让他们愿意与你分享心事。

  自从孩子上学后,他们的`主要问题是围绕着在学校与老师、同学的人际关系、学习展开的。于是,我们和孩子们的交流就放到每天吃晚餐的过程中,问问今天在学校有什么新鲜事,有什么感受,孩子在轻松愉快的氛围里津津乐道,有开心,有烦恼,我们对孩子的所有话题表示非常感兴趣,从孩子的述说中去发目前没有需要帮助解决的问题,引导孩子想出正确解决问题的方案,提醒孩子应注意的事项。有时候,还会问问他们今天课上学了什么内容,在他们讲给我们听时,我们有时会故意说一些错误的认识和想法,他们就会按上课的内容来纠正,这样,孩子不但就记住了上课的内容,还让他们很有认真学习的成就感。这样轻松开心的聊天,无形中让我们亲近了与孩子们的关系。

  世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全相同的孩子。因此我们要做学习型家长,只有父母好好学习,孩子才能天天向上。

  初中家长教育孩子心得体会 16

  一、给孩子多一些陪伴和指导

  家长的陪伴是孩子成长过程中最珍贵的成分,有了家长的陪伴,孩子的心理才能健康成长,性格会更显得活泼、勇敢,这对孩子的学习教育有很大影响的。可父母往往因为工作忙或是生活压力大而缺少了对孩子的陪伴,对孩子的家庭教育造成缺失,从而影响了孩子的性格。所以我们要尽可能的多抽出一些时间,陪孩子玩耍和学习,这样也能多发现孩子的不足之处,及时的给予正确的引导。

  二、多一些鼓励,少一些批评,最好不要反反复复的唠叨孩子做错的事情

  人非圣贤、孰能无过。大人也经常有犯错的时候,孩子也是一样的。做错事情及时的纠正、改正错误就行。可有的家长对孩子的错误耿耿于怀,在批评指正过之后,两三天对孩子都有情绪,有的过了很久还会时不时的提起旧账说一说,甚至当着外人和亲友经常数落孩子的缺点,其实这些对孩子的心理影响挺大的。在孩子做的不对的时候,及时的教育批评指正就行,事情过后如果孩子不在犯类似的错误就让过去的事情过去,经常唠叨会让孩子心理受到打击,会扭曲孩子的心理,让孩子生活在抱怨与委屈中,孩子肯定不能健康的成长。对孩子我们要经常的鼓励孩子,给孩子勇气,让孩子的性格最阳光,让孩子的能力最充分的发挥。

  三、多给孩子一些锻炼的机会

  现在的孩子生活环境比较好,家长把孩子照顾的很周到,基本上包办了孩子的一切,不愿让孩子受一点委屈。这种心情可以理解,但是无形中会让孩子独立自主的能力差一些,孩子缺少锻炼的.机会,缺少生活的能力,缺少生活的自信心。俗话说“穷人的孩子早当家”,就是因为穷人的孩子多了很多担当和锻炼,环境历练出来的。所以我们也应该多给孩子一些锻炼的机会,让孩子能够尽可能的自己完成能所能及的事情,让孩子多一些成长的经历,将来能够更好的面对社会。这也是家庭教育的重要成分。

  四、鼓励孩子多交好朋友,历练孩子的交往能力

  现在的孩子比较自我,交往能力比较弱。我就对孩子说,你在家或是在学校都要多交好朋友,有一个好朋友就会有一分快乐,有许多好朋友就会有许多快乐。对好朋友要多一份理解与宽容,这样人家就会对你多一些友好与关心,才能和好朋友更好的相处。

  初中家长教育孩子心得体会 17

  自从孩子步入初中,我作为家长,在家庭教育方面也经历了不小的挑战和成长。初中的孩子正值青春期,身心都在迅速变化,家庭教育也需随之调整策略和方法。以下是我这段时间的家庭教育心得体会。

  首先,我深刻体会到要尊重孩子的个性和意愿。初中的孩子开始形成自己的价值观和人生观,他们渴望被理解和尊重。因此,我在家庭教育中尽量做到倾听孩子的声音,了解他们的想法和需求,给予他们适当的自主权和选择权。这样,孩子感受到了尊重和理解,也更愿意与我分享他们的心事和困惑。

  其次,我意识到要培养孩子的独立性和责任感。在初中阶段,孩子需要逐渐学会独立生活和学习。我鼓励孩子自己制定学习计划,管理自己的时间,承担一些家务劳动等,以培养他们的责任感和独立生活能力。同时,我也会在孩子遇到困难时给予适当的指导和帮助,让他们学会面对问题和解决问题。

  再者,我注重与孩子的情感交流。初中的孩子情感丰富而敏感,需要家长的关心和支持。我经常与孩子进行情感沟通,了解他们的情绪状态,帮助他们排解烦恼和压力。同时,我也会表达自己的情感和期望,让孩子感受到家庭的温暖和支持。

  此外,我还注重培养孩子的团队合作精神和社交能力。我鼓励孩子参加各种团队活动和社交场合,让他们学会与人合作、沟通和交流。这样不仅能够提升孩子的'社交能力,还有助于培养他们的团队合作精神和领导能力。

  最后,我认识到家庭教育需要与学校教育相互配合。我积极与孩子的老师保持联系,了解孩子在学校的表现和进步情况,共同协作,促进孩子的全面发展。

  总之,初中生家长的家庭教育是一项复杂而细致的工作。通过尊重孩子、培养独立性、情感交流、培养团队合作精神以及与学校教育的配合等方面的努力,我相信我能够为孩子的成长奠定坚实的基础,帮助他们成为有责任感、独立自主、善于合作与交流的人。

  初中家长教育孩子心得体会 18

  光阴似箭,转眼间孩子们已进入梅中一个多学期了,我首先感谢初一(3)班各位老师,班主任曹老师细心负责,语文夏老师认真敬业,数学夏老师幽默风趣,英语花老师和蔼耐心,正是你们的精心培育,才使得陶科言迅速成长为一个勤奋、上进、有理想的梅中好少年。学校教育不可或缺,而家庭教育也至关重要,在此我把教育心得与大家分享,以便共同探讨学习。

  一、明确目标定起点,培养良好的学习习惯。

  良好的学习习惯是通向未来的起点,也是决定未来发展的重要基础,一个好的学习习惯能使人受益终身。我们要从生活的点滴着手,时刻督促孩子养成良好的习惯。一是注重课堂效率,提高课堂专注度,跟着老师的节拍走。课堂是根本,梅中的老师都是经验丰富的,能够跟着老师的节奏学就已经足够了。有的家长满足于把孩子送到各种机构了事,殊不知这是本末倒置,试想课堂都不好好听,兴趣班能听进去多少。二是改进学习方法,培养孩子的自主学习能力。有的家长每天还在亲自监督孩子做作业,对此我十分佩服但我不赞成。授之以鱼不如授之以渔,我们的孩子已经是富有活力的初中生了,应该有独立学习、思考的能力。我的孩子在她很小的时候,我们就经常引导她树立正确的学习观,让她明白学习是通往成人成才的必经之路。她的家庭作业甚至说整个学习,我们几乎没有太多操心。但在孩子需要帮助时我会竭尽所能帮助她,我会自己先去学习了解,然后再帮助她拓展,而不是简单度娘作业帮了事。三是选择合适的伙伴,借助榜样的力量,让孩子比学赶超有对象。孩子的学习生活环境很重要,家长可以给孩子尽量选一些积极阳光的朋友作为玩伴,我平时会在身边选择几个这样的孩子作为榜样让孩子多接触,孩子在日常交往中会汲取到人家好的学习方法,同时形成比学赶超的良好学习氛围。家长也可以经常向好孩子的家长学习取经,看看优秀的孩子是怎么培养出来的,找找自己和优秀家长的差距从而不断校正自己。四是合理制定计划,明确学习目标。这个计划可以是短期的,每天该完成的项目制定出一张表格,适当和孩子需要的利益挂钩。比如语文的阅读时长,英语的阅读和听力训练,数学的难题拓展等等。也可以是长期的,比如月考、期中期末考,达到一个什么样的.目标给予什么样的奖励,这样孩子才学有动力。

  二、增强信心改弱点,培养孩子独立自信的性格。

  我的孩子乐于参加各类活动,这让我很欣慰,俗话说技多不压身,这不仅能使她学习到更多的知识,掌握更多的技能,更能在各类活动中增强她的自信。我比较推崇赞赏教育,我们要帮助孩子扬长避短,有时候一句反问句或一句恰到好处的赞美远比一声命令或一顿批评效果来得更好。所以,我们要经常通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子的自信心,不断强化我能行,我能做好,我能做得比别人好的意识。一发现孩子有什么不对,就对孩子进行批评、训斥,经常把她和别的孩子进行对比,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

  三、平等沟通当支点,塑造孩子的健康人格。

  阿基米德曾说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”每个孩子都有自己的天赋,我们如何帮助孩子唤醒沉睡心底的智慧和优雅,撬起整个地球也许并不难,难得是我们能否有足够的耐心,能持续不断的充当孩子的支点,让他们接受自我磨练。父母是孩子在世界上最信任的人,来自父母心底最诚挚的信任和鼓励是孩子成长最好的营养剂。一直以来,我们最欣慰的是孩子很乐意跟我们交流,每天放学回家都说个不停,学校里发生什么新鲜事了,班上谁和谁发生矛盾了,课堂上被老师表扬了,或者因为什么事被老师批评了……我们都认真倾听,从中可以了解孩子在学校的学习生活,更能捕捉到孩子心理的变化,及时纠正她的一些不足。总之,我很享受这样的时刻,孩子把父母当成朋友,快乐一起分享,受了委屈给她安慰,有了难题帮她出谋划策。这样孩子会更加信任我们,更加愿意让我们分享她的喜怒哀乐。

  四、寓教于乐找乐点,提高孩子的学习兴趣。

  现在的孩子竞争日益激烈,我们要给孩子树立快乐学习、终身学习的理念,应注意有张有弛、劳逸结合,该学习的时候认真学习,该放松时要让孩子尽情释放天性。一直以来,我对孩子的考试成绩并不是很看重,我看重的是老师所讲授的知识,她是否接受并消化。此外,我的孩子热爱小提琴、唱歌和书法,在紧张的学习之余可以放松自己。乐于运动,喜欢跑步,街舞,每周末的运动可以放松身心,更好地投入到下一周紧张的学习之中。而假期旅游既舒缓了学习的压力,增长了见识,同时也加深了家庭成员间的感情。

  教育的过程也是家长自我提高的过程,我们家长要率先垂范,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。我相信,在梅中老师们润物细无声的教学智慧下,和家长们宽严相济的家庭育人观,相互碰撞、相互融合,定将为孩子的青春之帆把握航向,以梦为马,不负韶华!

  初中家长教育孩子心得体会 19

  孩子进入初中,不仅是他们人生的一个新阶段,对于我们家长而言,也是一个全新的挑战。初中的孩子既带有少年的稚气,也开始展现出青春期的叛逆和独立。这段时间的`家庭教育,对我而言,是摸索、是碰撞,也是成长。

  我深刻体会到,与孩子沟通的重要性。初中的孩子思想逐渐成熟,他们开始有了自己的思考和判断。因此,当孩子分享他们的观点和想法时,我总是尽量做到倾听,而不是急于给出意见或评价。我发现,当孩子感受到被尊重和理解时,他们更愿意打开心扉,与我们分享他们的内心世界。

  我也意识到,要给予孩子适当的自由和空间。初中的孩子渴望独立,希望得到家长的信任和尊重。我尝试不再过多地干涉孩子的学习和生活,而是鼓励他们自主安排时间,自己做出决策。当然,这并不意味着放任自流。当孩子遇到困难或迷茫时,我会及时给予建议和支持,帮助他们找到解决问题的方法。

  此外,我还发现,与孩子的共同活动能够增进亲子关系。无论是一起做家务,还是一起外出游玩,这些活动都为我们提供了与孩子互动和交流的机会。在这些活动中,我们可以更加深入地了解孩子,发现他们的兴趣和特长,进而为他们提供更有针对性的教育和支持。

  最后,我认识到,作为家长,我们自身的行为和态度对孩子有着深远的影响。我们的言行举止、待人接物都会成为孩子模仿的对象。因此,我更加注重自己的言行,努力为孩子树立一个积极向上的榜样。

  家庭教育是一个长期而复杂的过程。作为家长,我们需要不断地学习、反思和实践,才能更好地陪伴孩子成长,帮助他们成为有品质、有才华的人。

  初中家长教育孩子心得体会 20

  自从孩子进入初中,我作为家长在家庭教育的道路上也迎来了新的挑战和体验。初中的孩子正值身心迅速发展的阶段,他们的思维、情感和行为都在不断地变化,这无疑增加了家庭教育的难度。然而,正是这些挑战,让我更加深刻地体会到了家庭教育的重要性和复杂性。

  我认识到,与孩子的沟通是家庭教育的基石。初中的孩子思想活跃,他们对外界充满好奇,但也可能因此产生困惑和迷茫。我时刻保持开放的心态,倾听孩子的想法和感受,无论他们分享的是快乐还是困惑。这种双向的沟通,让我能够及时了解孩子的心理状态,引导他们以积极、健康的方式面对生活和学习。

  培养孩子的独立性也是我关注的重点。初中阶段,孩子需要逐渐学会自我管理,无论是学习还是生活。我尝试放手,让孩子自己规划学习时间、处理日常事务,甚至参与家庭决策。这样的教育方式不仅培养了孩子的独立性,还增强了他们的责任感和自信心。

  我还特别注重孩子的品德教育。我认为,一个人的品德是其立足社会的基础。我引导孩子学会尊重他人、诚实守信、懂得感恩,培养他们的.同理心和正义感。这些品德的养成,不仅有助于孩子在初中阶段的人际交往,更将伴随他们一生。

  此外,我也关注孩子的心理健康教育。初中的孩子面临着多方面的压力,如学业压力、人际关系压力等。我时常与孩子进行心理疏导,教他们如何正确面对压力,如何调整心态。我相信,一个心理健康的孩子,才能更好地应对生活中的各种挑战。

  最后,我深刻体会到,家庭教育是一个持续不断的过程,需要家长的耐心和细心。我时刻保持学习和进步的心态,不断更新自己的教育理念和方法,以适应孩子不断成长变化的需求。

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