孩子们成长教育随笔

孩子们成长教育随笔

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都知道随笔吧？随笔是一种散文体裁，也可以是听课、读书时所作的记录。想看看大家都在写什么样的随笔吗？下面是小编整理的孩子们成长教育随笔，欢迎阅读与收藏。

孩子们成长教育随笔1

　　我是一名教师。当我望着学校和社会上的那些为数甚众“小胖墩”“小四眼”们，不免常常要问：“现在的孩子怎么了？”教育部日前公布的一项调查显示，中国青少年体质在过去20年里持续下降。学生肥胖率迅速上升，视力不良检出率居高不下，耐力、速度、爆发力、力量素质等指标均呈下降趋势。真令人担心啊！

　　究其原因，这种状况与如今的孩子不会玩有密切关系。一方面，为了不至于“输在起跑线上”，不少孩子除了要上好正课外，还要马不停蹄地去上名目繁多的兴趣班，以及做大量的家庭作业，孩子们想玩，却没什么时间玩。另一方面，即使到了假期，由于城市的.不安全因素，家长也不放心孩子到外边找伙伴玩，自己又没有时间陪孩子玩，最后孩子只能孤零零地在家里玩——与电子宠物、游戏机、电脑相伴。如此，孩子的体质得不到锻炼，体能、视力不断下降；同时因玩伴过少，他们的性格容易变得孤僻，缺乏团队精神，心理品质发展也不平衡。长此以往，这就不但是一个孩子的悲剧，是一个家庭的悲剧，而是一个民族的悲剧了！

　　真正懂得教育的人都明白：玩是孩子成长的“维生素”。许多卓有成就的名人的童年就是相当爱玩的。通过玩，孩子找到了兴趣和乐趣；通过玩,孩子的体魄和注意力得到了训练；通过玩,孩子的空间感、平衡力、观察力等智能得到了锻炼；通过玩，孩子学会了和人相处。会玩，是一种智慧，也是一种能力，玩可以为孩子一生的成功奠定基础。

　　今年4月，在教育部的高度重视下，“全国亿万学生阳光体育运动”全面启动。教育部号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操，这是广大学子的福音。而这个“阳光体育运动”能不能普及到每个孩子的家庭中去呢？

　　俗话说：“玩成师，苦成匠。”“玩”可培养出大师，“苦”却只能产生匠才。所以，希望更多的家长和老师在新学期不但要教孩子“会学”，更要教孩子“会玩”，“会玩”的孩子才能幸福茁壮地成长！

孩子们成长教育随笔2

　　刚从幼师毕业的时候，同学舍友聚会，我们那时候就在说让我们这群自己都还是孩子的人去当老师，这不是误人子弟吗?我们笑着，那个时候的我们，拿着父母给的生活费，凡事依赖着父母;那个时候的我们，接受着老师给我们的教育，时不时在课堂上偷偷传个纸条;那个时候的我们，染着头发，觉得人生就需要张扬;那个时候的我们，时不时的爆句粗口，认为人生就应该洒脱。的确，刚毕业的我们，二十岁不到的年纪，自己还是个孩子，又怎么会知道幼师这个职业的责任与为人师表所应该带来的庄重呢?

　　时别几年，我们几个舍友又聚会了，每个人都穿着得体的服装，嘴上也不再挂着说不完的脏话。问起这几年的变化，我们宿舍原来最风风火火的晓丽说她现在是中心幼儿园的老师，起初还是和原来一样，涂着指甲油，抹着红嘴唇，穿着露脐装，嘴上脏话不断，但是第一天给她们班小孩上课，一半的小孩就哭了，园长赶紧来救场，她站在旁边，看到园长谈吐大方却不失幽默，小孩子在她的话语中嘻嘻笑笑，一节课的时间看似娱乐，却也学习了六个字母，自己在旁边似乎有些羞愧了。休息之余，她主动找了园长，园长很和蔼，但园长一席话让她着实受用，她说：“年轻人就应该朝气蓬勃，放荡不羁，可是当我们面对孩子的时候，你不再是我们眼中的年轻人了，而是一名老师，比起这些孩子，你就是一名大人，你的行为，你的装束，会给他们带来潜移默化的影响，你要知道从你成为幼师的那天起，你就要身上有一份责任，而你要随时注意自己的言行，把你身上的美德从里到外的传递给孩子，让你在他们心目中是为人师长的形象。”听到这些话，晓丽很受感动，似乎也明白了自己的错误，从那以后，晓丽就改变自己的造型，晚上回到家中也要备课到自己满意为止，俨然成为一名老师。

　　听完晓丽的话，我们大家都是感同身受，都觉得自己这几年的幼师生活改变了自己很多。她们这时问了问我：你不是最讨厌小孩子的吗，那你这几年还从事幼师吗?”这话一问，我自己都笑了，是啊，我曾经很讨厌小孩子的无理取闹，如今的我呢?我能够包容他们一切的无理取闹，因为这本来就是他们这个年纪该有的天真;我可以不厌其烦的教他们读写画唱跳，总觉得他们很可爱。这一切的改变应该从一件事说起：刚毕业的我，负责管理小班的孩子，他们真算是最能闹，最能哭的年纪了，我一看到他们就想辞职。快到六一儿童节了，园长让我们班出一个舞蹈，艺校的时候我可是我们学校舞蹈队队长，这点事怎么会难倒我。可是到真正练习的时候才发现，这些小孩子根本不听指挥，怎么跳都跳不齐，急的我都哭了，心里在想：不干了，这些小孩真难处。但是这些孩子看我哭了，他们也哭了，嘴里喊着：“老师，好好练，你别哭了。”稚嫩的'声音，觉得自己满是愧疚的表情，着实让我动容了，那天放学的时间到了，家长在门外，但是这些孩子执拗的要留下来再练习一下舞蹈，我真的感觉到他们单纯的为了不让我伤心而努力学习舞蹈的那份热情。自此之后，我就不再觉得他们吵吵闹闹了，因为他们心里是很纯真的。

　　那次聚会之后，我看到他们的朋友圈里，总是有很多和小朋友的合影，我知道我们终有一天会老去，未来是这些孩子们的，我们想用照片来记录和这些孩子的故事，让我们回味起这些人和事的时候，发现自己并不孤独，反而是快乐的，这大概就是幼师这份职业所带来的价值吧!与其说，我们教育孩子成长，不如说我们和孩子一块成长,曾经的我们稚嫩，懵懂，莽莽撞撞，不知分寸，如今的我们变得更加成熟，更加端庄，更加热爱幼师这份职业。

孩子们成长教育随笔3

　　对于大多数家长来说，时间流逝的是如此之快，孩子成长的是如此迅速。感觉昨日他们还哭哭啼啼不愿意来幼儿园，不会自己吃饭，不会自己穿衣服。而现在居然都已经在幼儿园度过了三四年的时光。而对于孩子们来说，他们已经不记得当初哭闹的自己，只留下对上小学的憧憬，对长大的期望。他们是如此的急切，想要获得更广阔的空间。

　　记得在一本书上说只有老人和幼儿会自豪的报出自己的岁数。你问一个幼儿你几岁了？他会自豪的`和你说四岁半。因为对于他们来说半岁都是长大了一点，值得言说的事。成人从不会说自己几岁半，甚至年龄成为一种隐私，是一种隐秘不能问及的东西。孩子期望长大。这几乎已成为每个幼儿的期望。想长大的原因五花八门，如果你去询问，肯定会得到许多趣事。还记得有个孩子说长大了，别人就不能挠我痒痒咯。这个孩子估计被挠怕了。

　　那我对于孩子的成长抱得是怎样的态度呢？其实我怕时间太快太少，我来不及教会他们所有的人生道理。有的孩子还有一点调皮，有的孩子还有一点恋家，有的孩子有的时候会闹情绪，有的孩子还不能很好的与同伴合作。新的学期开始了，我觉得我有很多的事情要做。需要一步步消除自己的担心和顾虑。

　　我相信园长的理念：在园三载，受益终身。我努力做到！

孩子们成长教育随笔4

　　要户外活动了，孩子们排着整齐的队伍到操场上来，精神百倍，随时做好冲刺去抢他们想玩的器材。

　　其实经过这么多天的观察，我也注意到了喜欢选那几样的还是选那几样。我在想他们天天选一种器材玩不够吗？今天仔细观察了一下，忽然觉得孩子们的想象能力真的太出乎意料了。孩子们的游戏天分真的'是我们大人不能比拟的。我们如果去推一辆小车也许就只是推它，雪芸、语晨把它当老爷车晒太阳，增羽倒着拉车子，文静把它当成运送车推好多的球，把地上散落的都装进去运到筐子里。我们原来钻山洞的课锻炼孩子们手脚协调能力，今天有几个小朋友又发明了新的玩法，推着滑板车装上“货物”钻山洞，这不仅锻炼手脚协调能力，还锻炼了大脑的集中注意力；金浩抱了一个大篮球，拍拍拍，连续拍，夹着球走、跟宏祥玩接球游戏，锻炼了孩子同伴合作与交往的能力……

　　这就是运动的智慧！孩子们在玩的过程中体力和智力不断成长

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