家长教育孩子心得体会

时间:2023-09-10 07:00:52 教育资讯 我要投稿

家长教育孩子心得体会【精品】

  我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的家长教育孩子心得体会,希望对大家有所帮助。

家长教育孩子心得体会【精品】

家长教育孩子心得体会1

  这次报告会让我学到很多,内心深处受到很大震撼,作为家长,是孩子的第一位老师,身体力行,为孩子树立榜样。

  首先,在家庭内部,从大人做起,不断加强学习,与孩子勤沟通多交流,运用发生在身边的具体事例,让孩子建立正确的是非观念,明确“上学”是为了什么?树立正确的人生观。

  第三,孩子需要自由的`空间,需要理解,对孩子的奋斗目标,家长给予肯定并关注孩子的发展方向,适当给予建议和指引,真正地做到“家长好好学习,孩子天天向上”。

  第四,培养孩子的自立能力,在能够做简单的饭,洗简单的衣服的基础上,扩大学习生活技能范围,尽快达到不用父母就能生活自理、自立,直至将来不依赖父母经济而独立生活。

家长教育孩子心得体会2

  我的孩子今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的`成长教育谈谈几点自己的体会。

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。

  当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

家长教育孩子心得体会3

  家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

  我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

  在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

  作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

  家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的`自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和,说了就要负责。

  在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

  将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。

家长教育孩子心得体会4

  孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的。每个孩子都有他的长处,在孩子的家庭教育中,我认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。我感触较深的有两点:

  学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到有很多的.乐趣。

  按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。

  小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这就要求我们平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代人才而共同努力吧!

家长教育孩子心得体会5

  让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见。其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。

  例如,孩子每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门。虽然玩具是放下了,但是会哭好久。此刻想想,那时的哭也许就是对大人的'不尊重而感到不满。之后,我就跟孩子商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。

  即使在外面,孩子和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。

  以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候,我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给别的小孩,所以之后孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,孩子已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

家长教育孩子心得体会6

  首先,感谢班主任尹老师给了我这次交流发言的机会,借此机会向各位校领导和各位教师表示我们全家的衷心感谢!道一声您们辛苦了!

  我是一名中学退休教师,已离开讲台数年,因当前经济大发展的紧要形势,子女们都在各地繁忙的工作岗位上,肩负着新时代的建设发展的历史使命,因本人是教育出身,管理孙子辈的任务就义不容辞地挑在肩上。

  面对这些独生代的教育颇费脑筋,应该如何完成使命,成为当务之急。孩子已要进入学校接受正规的教育了,在选校时,经考察了解,经考试,正式进入正阳小学就学,以学习过程看,结果不是很理想,因种种原因,孩子学习出现偏差,为帮助孩子脱离困境,从开学的短短二个月的时间,从孩子的学习,生活,成长的变化中,我看到了新的曙光,短短的60天,孩子不怕数学应用题了,会在语文课堂中写出400字以上的作文了,能熟练的读、背、默、应用好词,好段落写心得短文了,能读背出熟练的英文课文,书写流利地英文句子,吹出一曲曲葫芦丝音符,画出心声的绘画,唱出愉快童声歌曲,打乒乓球得第一名,长跑、攀爬锻炼、整理整齐的被褥、衣袜、洗涮简单的衣裤等等,这就是现在只有9岁零10个月的孩子的现在表现。特别是看到她那整齐的数学题书写,公正的语文作业,流利的英文段落、深感天问小学的教学精英真是了不起!

  在今天留守儿童独生子女问题儿童这些新词语满天飞的社会风气中,给目前小学教育启蒙教育者出了不少难题,我真的佩服您们这些教学的精英们,正是您的付出,才有我们孩子的今天收获,我为自己正确的选择而无悔,为孙女的进步而自豪,衷心的道一声:亲爱的老师们,你们辛苦了!

  我作为家长,深感责任之重大,国家教育,全国妇联联合颁发了《家长教育行为规范》针对新时期家庭教育面临的新情况、新问题,以及21世纪对国民素质的总体要求制定《家长教育行为规范》十项要求:

  其中第二项提出:重在教子女做人、提高子女思想道德水平、培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

  根据以上要求,我对孩子提出人品为先,无品无德既无用之人。从小教孩子要记住善不以小,而不为,恶不以小,而为之。一学做人,二学有德,三学有知。

  家长要当好孩子的.第一任老师,身做先于言教,无论在家里、家外、校里、校外,无论在何时何地都要用公共道德规范,要求自己,从小竖立人人为我,我为人人的游戏规则,不依人的衣冠取人,善待别人,就是善待自己的做人道理,学会与人交往、交流,善于团结自己周围的人,学会处理人际交往这个大课题,我认为是孩子们的人生必修课,是将来融入社会的良好基础。

  现在一代的孩子是上世纪70。80后的独生子女的独生代,双重独生代,随着社会物资丰厚,他们的童年,特别是城市孩子在这富有的物资、财富中培养出众多的小公主小皇帝小太阳娇气,霸气,自私,唯我独尊的小人物,给现代小学启蒙教育,设制了重重障碍,如果不从品德教育入手,等过了小学阶段孩子的不良习惯就难以得到改正,所以说当今的老师不好当,小学老师更不好当,天问的精英们:你们真是不简单啊!我为你们喝彩!为此告诉孩子:奶奶不求你们成人精,但求你能成人!决不能成坏人啊!让孩子成为一名新时代合格接班人,真是任重道远,因此在平时我注重培养孩子做一些力所能及的扶弱助困行动,乘车让座位,拾金不昧,抓住日常小事,结合天时地利发生的重大事件,培养孩子的真、善、美观点,在学习上永远不满足、向上看,在生活上向下看,不追求物资享受、多关心有困难的人、事,以能助人而快乐!我行!我自豪为口号,在精神上不断鼓励孩子求上进,每次周末到校看到杨珍球老师和同学一起动手办的班级学习园地,我就不失时机的教育孩子结合班级、回答老师提出的问、监督孩子改掉了许多坏多坏习惯,班主任的因势利导、墙上的一颗颗小红星评比就像一盏盏指路的方向明灯,打开了孩子积极求进的心门。无愧天问小学,班主任用问亲切、和蔼的语言,打通了与孩子沟通的天桥,拉近了老师与孩子的心跳,在班主任的良苦用心中,辛勤耕耘的天问精英,将我的孩子领上了素质教育的正规跑道之上,才有孩子今天的骄子之态,在今天的私立学校中,跟随着可敬的老师一步步走完她人生小学阶段,走出高分低能怪圈,是你们立下汗马功劳。培养孩子的良好道德规范行为,是学校,家长的共同配合,步调一致的终极目标。

  在国家教育《家长教育行为规范》的第四项中提出:培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展。为此我在家中抓住各种场合,利用儿童的好动、好奇的心理活动,指导她做一些力所能及的家务活,涮碗,扫地,自身洗衣洗澡,洗头发,简单的独立生活常识从四岁开始训练,到目前,一般的生活自理不依靠大人,从小培养她不娇气,不小气,跌倒爬起来,碰伤皮肉,流血不流泪,坚强对待失误,宽严有度活泼有限,有时间,有计划的安排自己的一日常事,积极参加乐理、乐器、绘画、体育舞蹈训练,从三岁抓起,至今使孩子有一定的文体活动基础,并且鼓励孩子建立良好的人际关系。

  根据《家长教育行为规范》要求的第十项内容:要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。在这个问题上,我是这样做的,因孩子是本学期刚从市内小学转入,进入一个新环境,孩子有许多日常习惯都必须从头来,还要摸索规律,接触新环境、新教师、新同学、她都有许多不适应,独生代娇气病又严重的阻碍着她的成长,面对这样的学生老师急!家长急!孩子有点不知所措,我该怎么办呢她时常这样想,刚开始的头一个月,我就常打电话与数、语、外老师联系,了解孩子的情况,利用周末与孩子交流,不急不燥,有理有据有节的帮助孩子分析问题出现在哪里应该怎样处理及时与班主任沟通,与各任课老师沟通,尽一切办法帮助孩子摆脱困境,在这方面,班主任杨珍球老师、语文杨华梅老师、英语罗小莲老师多次打电话,并利用她们丰富的教学经验,帮助孩子,终于利用短短的60天教育,帮助孩子走出了困境,真的特别感谢你们这些天问的老师,你们无愧于你们提出的口号打造学习型教师团队,培育阳光态学子群落的口号,不但是学校得到了发展,巩固了学校生源,而且宽慰了家长的心。你们在新的教学理念教育观中创出了一条私立民办学校的发展壮大新

  路,祝愿正阳越办越红火!以上是我的个人心得体会,有不得当之处望谅解,有误之处请批评指教!