词类活用句式(网友来稿) 教案教学设计

词类活用句式(网友来稿) 教案教学设计

紫雪儿  

学习要点

一、 词类活用

1.词类活用的表格与例子

   活用为词类 名词 动词 使动用法 意动用法 为动用法 直接做状语

名词 非能水也 域民不以封江之界 孟尝君客我 孤帆一片日边来

动词 奉不可失，敌不可纵 君将哀而生之乎？ 死国可乎？

形容词 大行不顾细谨 非利足也 臣请完璧归赵 吾妻之美我者

2.词类活用细解

⑴名词的活用

◆ 名词→动词

① 后面带宾语：

今王鼓乐于此。名词 “鼓” 带宾语 “乐”， 用作动词：弹揍。

冠切云之崔嵬。名词 “冠” 带宾语 “切云之崔嵬”， 用作动词：戴。 

②后面带补语：

履至尊而制六合。名词 “履” 带补语 “至尊”， 用作动词：登上。

郑商人弦高市于周。名词 “市”带补语 “于周”，用作动词：做买卖。

③前面有能愿动词或副词：

假舟楫者，非能水也。名词 “水” 前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水。

今王与百姓同乐，则王矣。名词“王” 前有副词“则”用作动词：统治天下、称王。

④同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词：

       如曰今日当一切不事事。名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事。

⑤前面有结构助词“所” ：

       置人所罾鱼腹中。名词“罾”前有结构助词“所”。用作动词：用网捕捉。 

⑥方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词：

秦师遂东。方位名词“东”前面有副词“遂”，有作动词：向东进发。

◆名词→使动词：

域民不以封江之界。名词“域”后带宾语“民”，用作使动词。“域民”即“使民域”，意即“让百姓定居”。

◆名词→意动词：

孟尝君客我。名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词。“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人”。

◆名词直接做状语：

① 表示动作行为的状态、特征：

     有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。

② 表示动作行为的态度、方式：

     群臣吏民能面刺寡人之过者。名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺”

的方式：当面。

③ 表示动作行为所用的工具：

黔无驴，有好事者船载以入。名词“船”作动词“载” 的状语，表示“载”所用的工具：用船装。

④ 表示动作行为发生的地点：

孤帆一片日边来。名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边。

⑤表示动作行为发生的时间；

      良庖岁更刀。时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更”

的性质：每年

⑥表示动作行为的趋向：

南取百越之地。方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南。

⑦表示情况逐渐的发生变化：

      而乡邻之生日蹙。名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙”

这种情况逐渐的发展变化：一天天、一天比一天。

⑵ 动词的活用

◆动词→名词

奉不可失，敌不可纵。动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语。◆动词→使动用法

君将哀而生之乎？。“生之”即“使之生、“使我活”的意思。

◆ 动词→为动用法

死国可乎。“死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。

⑶形容词的活用

◆ 形容词→名词

大行不顾细谨。“细谨”，形容词用作名词，意即“细枝末节”。

◆ 形容词→一般动词

     假舆马者，非利足也，而至千里。形容词“利”后带宾语“足”，用作动词，意即“脚走得快”。

◆ 形容词的使动用法。

臣请完璧归赵。形容词“完”后带宾语“璧”。“完璧”即“使璧完整”。

◆ 形容词的意动用法。

吾妻之美我者。形容词“美”后带宾语“我”。“美我”即“以我为美”，意即“认为我美”。

                偏义副词

昼夜勤作息中的“作息”，偏指“作”；

勤心养公姥中的“公姥”，偏指“姥”。

常见文言句式

◆ 判断句

文言文的判断句，主语和谓语之间一般不用判断词“是”。其基本形式为“……者，……也”，或只用“者”或“也”。有时也会用“乃”、“为”、“即”“非”（否定）等词表判断。有时是通过语意直接表示判断。

1. 陈胜者，阳城人也。

2. 粟者，民之所种。

3. 晏婴，齐之习辞者也。

4. 当立者乃公子扶苏。

5. 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

6. 刘备天下（之）枭雄。

◆ 被动句

1. 用“于” “受……于……”表被动。

六艺经传皆同习之，不拘于时，学于余

2. 用“为” “为……所……”或“……为所……”表被动。

吾属今为之虏矣。

3. 用“见” “见……于……”表被动。

秦城恐不可得，徒见欺。

◆疑问句

1. 用疑问代词：

① 大王来何操

② 王曰：“缚者曷为者也？”

③ 不稼不穑，胡区禾三百廛兮？

④ 沛公安在？

⑤ 人生非而知之者，孰能无惑？

⑥ 且焉置土石？ 

2.  用疑问语气词：

① 壮士，能复饮乎？

②四海之大，有几人  

③赵王岂以一璧之故欺秦耶？

◆ 省略句

1. 省略主语：

用州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章，（蛇）触草木，（草木）尽死。

2. 省略谓语：

一鼓作气，在（鼓）而衰，三（鼓）而竭。

3. 省略宾语：

       孟尝君予（之）车五十乘，金五百斤。

4. 省略介词后面的宾语：

       竖子不足与（之）谋

5. 省略介词“于”、“以”、“自”。

       沛公军（于）霸上。

◆ 变式句

1. 主谓倒装句：

甚矣，汝之不惠！

2. 宾语前置句：

① 在否定句中代词做宾语，置于动词前：

莫我肯顾。

② 再疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置：

沛公安在？

③ 用“之”或 “是”把宾语提到动词前，以加重语气。此时，无实意

     惟利是图

3. 定语后置句：

       求人可使报秦者

4. 介词结构后置句：

① 介词结构“于……”，放在谓语后做宾补，译时要放在谓语前做状语。

败秦师于殽

②介词结构“以……”，放在谓语后做宾补，译时要放在谓语前做状语。

          醒能述以文者，太守也

 作者邮箱： zixuerenbjm@sina.com