四论说课(教师中心稿)

四论说课(教师中心稿)

四论说课

说课是指任课教师在规定的时间内从教育理论高度，对已备好的课进行概述，以表明对教材的理解情况，以及教学目的的确定、教学总体设计、教学方法选择等依据。 

一、说课的目的在于对教师进行全面了解，并进行综合评价,在广大教师积极参与过程中，促进教师素质的提高，进而大面积提高教学质量。 

二、说课是教学过程中的一种群众性教研活动，要讲究科学性和系统性，要清晰地反映出教学系统的内在联系，反映出反馈与控制的过程。 

三、说课要有说课教案，包括教材分析、教材处理、教学方法、教学手段、教学程序等。 

四、说课时教态要自然、亲切、大方，有感染力。 

五、说课语言要精练、严谨、准确有示范性。 

六、说课要说板书设计的基本框架，以及板书设计的依据理由。 

七、学校定期组织开展说课活动