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成都市高2006级二诊作文分析及优秀作文选评(网友来稿)
四川省新津中学语文组 王贞鹏
一、作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。
国庆的时候
就是中秋的时候
中秋的时候，就是生日的时候
终于十八岁了
想想，有些伤感和无奈
岁月如流水，真可怕
十八岁，是一个好大的分水岭
十八岁，法定就成年了
可是，没有人比我更清楚
依然是一个脆弱的孩子
依然要靠父母，依然要靠朋友，依然要靠……
不过，依靠别人真是一件很美妙的事情呢
至少依靠不是什么坏事，总比没有依靠要强
真的，情愿，能做一个长不大的孩子
读了这位同龄人的十八岁生日感言，你会有什么样的感想呢？请以“靠”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
二、本次作文题目的分析
本次作文的命制者切入的角度新，很有生活气息。这个材料本身就是高三学生该思考的问题，“十八岁了，我该做些什么？十八岁了，我还该不该只停留在依靠父母的层面上？”材料鲜活，切合高三学生的生活实际，他们在行文时有话可说。而且，本次命题者事先没人为地对话题进行限制，给学生了留下巨大的创作空间。
三、本次作文审题和立意上的分析
引入性材料是一位同龄人十八岁时的生日感言，对材料稍加提炼可获取和生发出这样的信息：十八岁是一个人成人的标志，十八岁了，要对自己的言行负责；十八岁了，要承担起一些社会的责任。但材料中的同龄人想到的还是依靠，认为依靠别人是一件美妙的事，总愿意做一个长不大的孩子。话题核心词为“靠”，“靠”是什么？考生自然可以想到依靠、靠山、靠背等。“靠”可分为两种：一、现实生活中看得见的靠；二、精神上的依靠。因此，本文在立意时既可以正向立意，亦可反向立意。正向立意一般指朋友之间、集体之间、民族之间、国家之间需要依靠，在依靠中走向成熟，在依靠中获得双赢，但依靠是为了最后的不依靠。可以这样来诠释“依靠”，依靠是一种美德，依靠是一种双赢。反向立意可从当代中学生普遍缺乏独立意识，过分依赖父母、亲人、老师等方面切入，进行理性思考。过分依靠是一种伤害，过分依靠是一种缺乏勇于承担个人、社会责任的表现，时代召唤有独立意识、敢于承担责任的人。用反向立意的方式能使文章更有深度，内涵也会更加丰富，可以从个人上升到民族、国家的高度进行思忖，增强自己的社会责任。本次话题还是回归最近5年全国卷常考的关于“学生如何做人”的问题，这恐怕是此次作文命制者的初衷所在。看来，今年四川考关系型话题作文的几率很小，单个话题可能成为2006年高考作文新方向。
四、优秀作文选评
依靠的魅力
四川省新津中学高2006级20班 夏松
ビ质且桓龃号花开的日子。
ツ憧矗花开了，草绿了，蜜蜂又回来了。小花倚着妈妈娇羞地望着世界；小草倚着姐姐不停地东张西望；小蜜蜂靠着妈妈一步步从蜂巢中爬出来……
バ』靠着妈妈便会多一份安全；小草倚着姐姐便会多一份快乐，少一份担忧；小蜜蜂靠着妈妈也会多一份勇敢，多一份拼搏。万物尚且如此，而何况我们呢?每每春风拂面、杨柳吐丝之时，我们有太多太多的牵挂，牵挂我们依靠了整个童年，整个少年甚至一生的人。
ヒ揽咳缤山中的泉水，清冽而甘甜。
ゴ游颐浅錾起，妈妈哺育了我们，老师教育了我们，叔叔阿姨们关心过我们。这哺育甘甜，让我们明白了什么是甜；这教诲清冽，教会了我们什么叫做优越；这关心宜人，使我们懂得什么叫作亲情。依靠很甘甜，很清洌，如春风般温柔，如夏雨般厚重，如秋叶般深情，如冬雪般洁白。它宛如银幕中一颗最亮的星星，它是启明星，前行的路在它的陪伴下越来越光明。
ヒ揽咳缤雨后的彩虹，鲜艳而美丽。
18岁，的确，法定上成年了，但是我们依然是我们所依靠的人的牵挂，大爱无言，父亲是天，他为我们头顶撑起一片明静的天空，尽管我们已经长大；母亲是地，她替我们脚下储备一方广袤的土地，即使我们已经成熟。但是，在他们眼里，我们永远是长不大的孩子，熟不了的果实，这就是爱，我们无法拒绝，他们是我们一生的依靠，在我们依靠的背后，有由五彩交织成的泪。它在阳光下闪闪发光，折射出七色彩虹，挂在天幕上鲜艳美丽，因为那是由爱的泪，爱的血组成的。
ヒ揽坑倘缇煤岛蟮母柿兀及时而亲切。
ゴ煺郏在所难免，但怎样面对挫折却很让人费思。然而，依靠告诉了我们，因为，考试失败后，在姐姐的肩上靠着大哭一场，什么也没有了；工作失败后，在父亲的眼神中依靠一下，就会觉得神清气爽……不错，它就是甘霖，它有远足者的毅力，有游泳者的坚强，更有父母关切的心，它就是依靠。
ヒ揽坑腥缁ㄒ谎，芬芳和奔放；
ヒ揽咳缟搅忠话悖静谧而和谐；
ヒ揽咳缒静的小河一样，深邃而妩媚。
フ娴模依靠是我们一生一世的事，依靠中，我们可以宠辱不惊，闲看庭前花开花落；依靠中，我们可以去留无意，漫随天外云卷云舒，依靠中，我们可以惯看秋月春风了。
ヒ揽恐校我们永远拥有春暖花开的日子。
点评：本文最大的出彩点：一、语言优美，排比句的合理运用让文章增色不少。二、选用直接切入话题的方式，理性地诠释了“依靠”的含义。但本文也有自身的局限，作者的思维还处于发散阶段，而且文章深度不够，只是一种“面”上的滑行。
ぁ 】孔判牧樾一歇
ァ ∷拇ㄊ⌒陆蛑醒Ц2006级20班 黄平
タ孔鸥改福爱就有了停泊的港湾；靠着朋友，友谊有了腾飞的翅膀；靠着智慧，生命昭示强大的力量；靠着希望，人生的跋涉不再迷茫……
ト俗苁呛艽嗳醯模在遭遇挫折、面临困境、身心疲惫时，总想找个地方靠一靠，哪怕那一小片流离的彼岸花，也能让人找着生命律动的节拍。可是，脆弱的时候，无助的时候，困顿的时候。可否想过，靠着心灵歇一歇?
ト绻我们累了的话，就靠着心灵歇一歇吧!
タ孔判牧椋去找寻希望，它将会在你处于迷暗的人生旅途时借你一束柔和恰似父母双手的微光，让你看到来时的路，遇见未来的光。如王选，凭着大多数日本平民对历史反省与正视的希望，让那不可一世的日本军国主义郑重道歉。
タ孔判牧椋去挖掘潜能，它会在你未来的路上爆发出无穷无尽的力量，让你翻高山越险阻，百折不挠，勇往直前。像肖邦那沉静的钢琴协奏曲上跳动的音符，在他难以琢磨的深邃思维的加工下，悄无声息地烙进你的心坎，让你无法拒绝圣洁的洗礼。
タ孔判牧椋去抚慰良知，它是你人生航船的风向标，让你远离那黑暗的深潭，在属于你自己的人生航线中划出别样灿烂的轨迹。还记得战后德国人民的谢罪之旅吗？带着对罪恶的仇恨和良知的觉醒，赢得世界人民宽厚的体恤，那些曾误入罪恶的日耳曼双手，在如今的天空里创造着欧洲奇迹。
タ孔判牧椋去开启自我，找到初生般纯洁的意绪，面对这个纷繁的世界，你的心需要简单来处理，人与人少了份猜忌，多了些友谊，每个人的心中，都想着：把爱传出去。
タ孔判牧椋去抚慰生命，多姿多彩的大自然也需要我们的礼遇……
ッ恳桓龀墒斓纳命，或许也曾脆弱受到怜悯一般的姑息，想想，会有些伤感与无奈，岁月如流水，真可怕，每天就是生活的分水岭，每一刻，都是人生浅浅的惊悸，但是我们不会再迷茫，不再忧伤，因为我们依靠着心灵。
ゾ颓∪缫幻肚崆傻挠脖乙怕湓诓祭格广场的水池里，它累了，倚着清清的泉水歇息，但有一天，它终会以新的面貌重现天地。
心如泉水，人如方币。
点评：作者笔下的“依靠”是精神上的支撑，是人与人之间的精神回流，较一般同学真实的“依靠”略胜一筹。全文思路清晰，整篇文章采用先理性分析，再用事例佐证的行文方式，述例精当，首尾圆合，是一篇成功的高考习作。
心灵港口
四川省新津中学高2006级20班ジ吲舄
ァ∈澜缍己诎盗耍还有盏灯亮着……
--题记
ト跣〉那Ｅ；ǎ靠着细长的竹枝，撷取了春日里那一缕细柔的阳光；
ハ赋さ牧魉，靠着蜿蜒的小溪，尝尽了春日里那一丝芳香的馥郁；
ツ昵岫懵懂的我们，要靠什么才能到达生命的彼岸呢?
ド命如季节的轮回，而我们现在正站在轮回开始的地方。刚刚绽放的花朵面对周围陌生的世界就不可避免地有一些羞涩和惊愕；刚刚苏醒的心灵面对眼前生命的春天也不可避免地有一些彷徨和忧虑。倘若生命如歌，我们将怎样开始歌唱?
ヒ恢缓酱在无尽的海面上历经磨难，彷徨无依，然而，一旦驶进了平和的海港，它便有了生命的宁静与和谐。在甲板的反光与船舷的摇曳中，它默默地思考着自己辛酸的过往，终于，它又有了前进的方向……
ノ道豆憷的海面上，有了一只驶向彼岸的航船，因为有了内心的停靠，所以不畏风浪……
ノ颐且灿τ幸桓鲂牧榈母劭凇Ｔ诔沙さ牡缆飞希我们注定了要面对风雨，历经磨难，接受沧桑的洗礼。所以，哲人曾说过：“成长是一个由茧到蝶的过程，是一种蜕变，也是一种痛苦。”然而，一旦我们有了心灵的港口，我们的生命之舟将无所畏惧。成长，或许仅仅是一个由此岸到彼岸的过程，轻松而惬意。
ゼ沂俏颐切闹胁幻鸬母劭凇！熬退闶澜缍己诎盗耍还有一盏灯亮着，那便是家。”罗曼罗兰如是说。
サ币蛭成长而遍体鳞伤时，家是我们内心深处最深沉的慰藉，给了我们停靠的安慰。我们可以蜷居在那个熟悉的角落静静地舔舐自己的伤口。
サ币蛭成长而心灰意懒时，家是我们生命之中最真实的寄托，给了我们庇佑的满足。我们可以安居在那个熟悉的角落默默地寻找往日的激情与梦想。
ト缓笠馄风发；然后，壮志凌云。
ト绻成长是一次旅行，那么家便是一位友人，让人在远行中有了牵挂；
ト绻成长是一次远航，那么家便是一只罗盘，让人在茫然中有了方向；
ト绻成长是一次攀登，那么家便是一把拐杖，让人在艰辛中有了依靠。
バ⌒〉募遥并不是我们永远的庇护所，它只是我的心灵的港口，在适当的时候，给我们以依靠，以抚慰，以安宁……
ド命是一次泅渡，心无港口的人能在泅渡的过程中别无他恋，找到自己期求的速度；心有港口的人虽然没有冲刺的速度，然而却能到达自己追求的彼岸……
ゼ沂切牧橛涝兜囊揽俊…
点评：本文语言流畅，多用排比句，文章为此增色不少。把“依靠”理解为心灵的窗口、心灵的停顿是很恰当的，作者在扣题上采用“全扣”的方式，读者对主题一目了然。
翰墨契阔
四川省新津中学高2006级14班 王怡鑫
生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美，人生就是短短的在人世间踏足一回，生终归于死，而人的精神依托是“靠”，靠人性的美化，靠知己的聆听，靠历史的佐证，靠精神的飞扬，人生何事何物不在靠中循序渐进？
ジ呱搅魉，阳春白雪般的诗篇多么难与俞伯牙和音弹弦，钟子期倾耳聆听，聆听的是伯乐内心峨峨然若流水般的诗篇，俞伯牙靠钟子期的会意，流泻阳春白雪般绚丽多彩的绝妙琴声。
ァ笆课知己者死，女为悦己者容”。古人云，“朝云一泪，东坡举酒敬红颜”，子期一死，伯牙断琴谢知己，他们都是靠知己朋友为精神支柱构造艺术，使人活在世间更有依托。
ゴ河邪倩ㄇ镉性拢夏有凉风冬有雪。当四季轮回，时光一去不返时，有人会忽视生命，忽视人群，那不是一个民族的兴起，而是一个人群的没落。一个平凡的女子，在手指间轻舞，在命运间靠那股人群的力量，靠社会群体支柱的力量从命运的低谷跑向艺术的巅峰，也许她的一生所靠的梦想、追求，本身就是一种绝美的舞蹈，于指尖，于两足勾勒出人性最深处最纯洁的美。
ピ诶史的回廊间，我们所望见的永远是那些叱咤风云的人物。谈笑间，墙橹灰飞烟灭的人物而对于他们，是谁用明雪的眼光来透彻他们的功绩，是靠历史的一寸明眸。
ノ丛请缨提旅，已是鞠躬尽瘁，记得诸葛孔明中军帐前的七盏明灯依然熠熠生辉，它流放着智者的光彩。
ヒ晃焕险撸曾双度涉足伊犁，那片百里不见城，草长烟飞的荒地，只为承诺一句“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”，那片赤诚，那片忠心，早以被万里之外，朝廷之上的君臣们忘记得干干净净，他只能在季节轮回中咀嚼春的味道，那玉门关外的寒风，吹走他一生的辉煌坎坷。
ザ历史，永远的历史佐证他一生一世的功名，他是中国禁烟史上的第一人，也是中国大清王朝最后一位戴罪的功臣。
ト耍活一生一世，谁无阴晴无风雨，但是，是朋友，是精神，是历史让人依靠，渡过那条悬河，在“靠”中，人的精神思想怎么不能清风出袖，明月入怀。
ビ幸弧翱俊弊郑人生则足矣。
点评：精神上的相互依靠才是人生的最高层次，本文开篇就提出论点：人的精神依托是靠”，靠人性的美化，靠知己的聆听，靠历史的佐证，靠精神的飞扬。然后作者举了俞伯牙、钟子期、苏轼、诸葛亮、林则徐等人来佐证自己的观点，文章显得很大气，文化底蕴丰厚，有思想深度。
ぁ ×骼耍青春的尾巴
四川省新津中学高2006级14班 陈莉
おパ├吃对人生发出了诘问：“冬天来了，春天还会远吗?”
是的，春天已经压迫到我的脆弱神经了。突然看到那生机勃发的长春藤张扬着青春的光彩。
我知道“万物生长靠太阳”，而我只能靠自己。
フ驹谟胗字删骼搿⒂胪年分手的青春驿站的尾巴上，我突然懂得感叹韶华易逝。岁月侵蚀了容颜，凋敝了辉煌，斑驳了墙壁多少青春的无知，然后把迷惘统统锁进了成熟的衣领。
ノ乙桓鋈缩狨岫佬小＠肆髟谇啻河氡黄瘸ご蟮慕唤绱ΑＯ蚯翱缫徊剑我将不再是我；后退一步，我亦非我。这一步没有人能替我左右，只有靠我自己。在末世纪的人流中独自寻找着一个隐约的诺言。是上帝在睡梦中曾许给我的，姿态奢华地立足世间，那一个诺言也只剩我一人去实现，靠自己。
デ啻海泪流。感叹自己从来不曾这样回肠荡气过，感叹自己从来不知掌握自己的一切。原来离开青春，一切都要靠自己，家已不再是避风港；父母，再也不能左右你的思想与行动，情愿作一个长不大的孩子，但还是不可避免地长大。既然已经长大，那么就试着一切都靠自己吧!
ブ沼诤颓啻旱奈舶途鞅鹆恕Ｇ敖的幸福列车已经开始启动。笨蛋的人，还窝在父母怀里发抖的小孩，怎么登上那列幸福的快车。勇敢地靠自己，与幼稚与青春说再见吧!站在青春转弯的18岁。我们也可以如此豁达。
ノ页Ｋ妓魑沂遣皇怯幸豢帕骼说男模不安分的跳动着，时时呼唤我去流浪。于是我想牵着那瘦瘦的骆驼，摇着那清脆的驼铃声，在黄昏的斜阳下，信步穿透那瑰丽的沙漠。沙漠一直对我有着致命的吸引力。穿过我的无数次的梦境召唤我，靠自己越过那片沙漠。
プ叩绞澜缇⊥罚背驮曦辉，成为一幅绝美的图画，流过血的手指，才能弹奏世间最美的绝唱。靠自己穿越沙漠的人，才能成为世间最美的想象。于是我想靠自己穿越那辗碎了我无数次梦境的沙漠。于是我想我的青春都埋葬在我自己华丽的梦想中。于是我想有一天我能靠自己成为自己的避风港。
ァ巴蛭锷长靠太阳”，而个人的成长却要靠自己，依靠自己成为自己的依靠。靠自己，越过沙漠，越过命运的坎坷；靠自己，和青春再见，成长为顶天立地的大树，成为自己的守护者，靠自己越过时间的边界成就一生的完美。
点评：本文扣题恰当，对话题的理解很到位，然后结合自己的经历阐释了对“依靠”的理解。全文语言诗化，构建的意象优美。但作者在行文过程中过多的在自身纠缠，视野不开阔，文章缺少一种大气之美。
作者邮箱： wzhp8819@tom.com