病从口入与食物相克 教案教学设计

时间:2022-04-14 12:49:03 教育新闻 我要投稿
  • 相关推荐

病从口入与食物相克 教案教学设计

 十四、“病从口入”与“食物相克”

病从口入与食物相克 教案教学设计

黄树则

教学步骤:

 一、导语:

食物之间的“相克”古代书籍上有记载,民间传说也很多。如“花生和黄瓜”“葱和蜜”“松花蛋与糖”不能同时食用。这些食物是相克的,这到底有没有科学道理呢?请阅读课文。

二、问题讨论:

1、有没有食物相克?没有食物相克。

2、作者是如何反驳的?A、说明肠胃病的真正原因。B、科学实验的结果和生活经验证明并没有食物相克。

3、作者每讲一种致病因素为什么都说容易被人忽略?作者讲这些因素为的是说真正的原因被掩盖而误解成“食物相克”。

4、既然实验结果可以有力否定“食物相克”之说,为什么前面讲了一大篇致病因素?本文是为普及医药卫生知识而写的。目的是让人纠正错误观念,认识真正的致病因素,正确预防。

附板书: 

             不洁的饮食

     驳        饮食过量

 食物相克←--真正原因{过敏反应 【病从口入】

     ╲       食后着凉 

  |驳  ╲      精神性因素

科学实验的结果↘

生活经验的证明 适逢其会(恰好碰到那个机会)

解词:

痉挛:肌肉紧张,不自然地收缩。

休克:过度疲劳或精神受到刺激而中枢神经发生抑制,导致其他机          能的紊乱。

张冠李戴:比喻弄错了对象,弄错了事。