新小实深是诀窍,以小见大美文章--以《献给爱米丽的一朵玫瑰》为例(作文指

时间:2022-04-14 19:05:06 教育新闻 我要投稿
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新小实深是诀窍,以小见大美文章--以《献给爱米丽的一朵玫瑰》为例(作文指导)

   福建长汀四中  李文镪

新小实深是诀窍,以小见大美文章--以《献给爱米丽的一朵玫瑰》为例(作文指导)

【经典例文】

献给爱米丽的一朵玫瑰(节选)

(美国)威廉福克纳

爱米丽小姐在世时,始终是一个传统的化身,是义务的象征,也是人民关注的对象。打一八九四年某日镇长沙多里斯上校--也就是他下了一道黑人妇女不系围裙不得上街的命令--豁免了她一切应纳的税款起,期限从她父亲去世之日开始,一直到她去世为止,这是全镇沿袭下来对她的一种义务。这也并非说爱米丽甘愿接受施舍,原来是沙多里斯上校编造了一大套无中生有的话,说是爱米丽的父亲曾经贷款给政府,因此政府作为一种交易,宁愿以这种方式偿还。  

等到思想更为开明的第二代人当了镇长和参议员时,这项安排引起了一些小小的不满。那年元旦,他们便给她寄去了一张纳税通知单。二月份到了,还是杳无音信。他们发去一封公函,要她便中到司法长官办公室处去一趟。一周之后,镇长亲自写信给爱米丽,表示愿意登门访问,或派车迎接她,而所得回信却是一张便条,写在古色古香的信笺上,书法流利,字迹细小,但墨水已不鲜艳,信的大意是说她已根本不外出。纳税通知附还,没有表示意见。 

参议员们派出一个代表团对她进行了访问。

她一进屋,他们全都站了起来,她没有请他们坐下来。她只是站在门口,静静地听着,直到发言的代表结结巴巴地说完,他们这时才听到那块隐在金链子那一端的挂表滴答作响。 

  她的声调冷酷无情。“我在杰弗生无税可纳。沙多里斯上校早就向我交代过了。或许你们有谁可以去查一查镇政府档案,就可以把事情弄清楚。” 

  “我们已经查过档案,爱米丽小姐,我们就是政府当局。难道你没有收到过司法长官亲手签署的通知吗?” 

  “不错,我收到过一份通知,”爱米丽小姐说道,“也许他自封为司法长官......可是我在杰弗生无税可缴。” 

  “可是纳税册上并没有如此说明,你明白吧。我们应根据......” 

  “你们去找沙多里斯上校。我在杰弗生无税可缴。” 

  “可是,爱米丽小姐--” 

“你们去找沙多里斯上校。”(沙多里斯上校死了将近十年了。)“我在杰弗生无税可纳。托比!”黑人应声而来。“把这些先生请出去。” 

                                            (有删节)  

【技法点拨】

《献给爱米丽的一朵玫瑰花》是诺贝尔文学奖获得者,美国著名作家福克纳短篇小说的代表作。经典例文节选自该小说第一节。

这个节选揭示的是美国内战后新旧秩序和思想的激烈斗争,表现的是当时美国国内矛盾的时代缩影。这样一个重大的主题,作家福克纳巧妙地把它落实在“爱米丽小姐要不要缴纳税”这样一个小事件中。爱米丽小姐因纳税问题与镇参议员们产生了交锋:爱米丽以贵族自居,她认为自己有权沿袭从沙多里斯上校时期授予的税款豁免权,并一直坚称“我在杰弗生无税可缴”,但“思想更为开明的第二代人”则认为这项安排已无存在的必要,从而有了“元旦寄去了一张纳税通知单”、“二月发去一封公函”、“一周后镇长亲自写信给爱米丽,表示愿意登门访问,或派车迎接她”等一系列行动。爱米丽对发生的这一切却置若罔闻,除了把“纳税通知附还”外,还称自己已根本不外出。以爱米丽为代表的旧思想和“新一代”为代表的新的思想的对峙这样一个大主题就落实在了以上的小情节中。这是典型的以小见大的手法。在平时的记叙文写作中,我们可以从中得到哪些启示呢?

总体说来,就是要遵循“新一点、小一点、实一点、深一点”的特点。

1、新一点:就是在整合文章材料的时候要尽量选择独特、新颖的材料。

“我在杰弗生无税可缴”,这是一个美国南方贵族女人的傲慢矜持,也是爱米丽小姐认为自己理所当然地拥有的特权,展示出她特殊的内心状态。文章的情节描写围绕着这个材料展开,够独特、够新颖吧?

精彩示例一

小女孩儿抬头一望,顿时眼前一亮。脱开牵着的手,跑到了我的前面,一株玉兰灿烂绽放的地方。是的,没错,玉兰花开了。她转身,手指着一片怒放的玉兰,笑着对后面的妈妈说:“妈妈,玉兰花开了!”。真真确确的,我看得很清楚,一个漂亮的弧度扬起在她嘴角,美美的,甜甜的,就像她身旁开得正盛的玉兰。捕捉到一个笑的镜头,它很简单,却表达了小姑娘内心的幸福和满足。而我,再一次这样笑时,却有些僵硬,一些东西还是无法释怀。下一次真切而自然的笑大概应该是学会知足的时候吧。

心中永不泛黄的笑,那一幕,我难以忘怀。夹杂着玉兰芬芳的风又一次拂过我的心。

--《那一幕,我难以忘怀》 

--一棵树,一片花,一女孩,一个微笑,一个感人的瞬间,材料新颖、独特。 

2、小一点:就是表现文章主旨的材料切入的着眼点要小,把着眼点落实在具体事物或某一个有代表性的片段上。

经典例文中,福克纳把表现美国北南双方新旧思想的冲突对峙的主旨,落实在“开明的第二代人当了镇长和参议员时,对这项安排(沙多里斯上校豁免了她一切应纳的税款)引起了不满及爱米丽小姐认为自己在杰弗生无税可缴”这样的情节较量上,从小事件中反映大主题。

精彩示例二

突然,我看见妹妹的胸前挂着一只毛绒绒的玩具熊,那么的可爱,那么的憨厚。这正是我渴望了许久的玩具呀。“我的新年礼物!”妹妹看着我羡慕的样子骄傲地说。“我怎么就没有新年礼物?”我生气的拍着桌子站起来,质问饭桌对面的妈妈。当然霸气的我是不会就这么罢休的,我毫不客气地将妹妹胸前的玩具熊狠狠地扯了下来,扯了个七零八落。看着妹妹哭泣的神情,我的内心更是高兴得不得了。此后,爸妈也曾与我辩了个是非,说我很自私。那时的我,对这样的唠叨是不曾理会的。

                                       --《我征服了自私》

--小作者从吃年夜饭时的一次小冲突的片段切入,从这个富有代表性的片段中体现出自己的自私行为,为后文从别人身上汲取教训从而征服自私打下基础。

3、实一点:就是集中有限的笔墨,把最能表现文章主旨的那部分材料描写的具体实在。

经典例文就是这样做的。文章集中笔墨,对“第二代人”因沙多里斯上校豁免爱米丽小姐一切应纳的税款不满后开展的系列行动进行了详细的叙述,对爱米丽小姐拒交税款的情节,通过语言、动作、神态进行细致的刻画。

精彩示例三

妈妈是专程来给我送雨伞的。她抬起右手向头发摸了摸,拂去头上的雨水,又俯下身子拍打着被雨水浸湿的裤口,然后直起腰,大口大口地喘着气说:“孩子,等急了吧?快把衣服穿上,别冻坏了。我还得去接你爸呢!”说完把衣服从腋下取出来,塞给了我。

  --这个描写病中妈妈为我送雨伞的片段显然是对表现文章中心最重要的片段,躺在病塌上的妈妈不顾自己的身体在狂风骤雨下给孩子送雨伞的情节是独特的,所以,小作者对它进行了详细的刻画。

4、深一点:就是文章的着眼点小了,思想容量不能小;切入角度小了,文章立意要高深。

例文切入的角度很小,叙述的事件极其简单,不外乎就是爱米丽小姐拒交税款这样的情节,但其揭示出的却是美国内战后新旧两种思想的斗争与对峙,反映出的是美国南方没落贵族的守旧心态。小事件中折射出了时代的大意义。

精彩示例四

我再一次凝视着那豆大的灯火,那点点的光,仿佛就是苍老的母亲那即将被榨干的躯体继续为儿女奉献的余热。我霎时明白了,无论漂泊多远,黑暗中那昏黄的烛光,永远是我生活中唯一的方向,唯一的牵挂。

--小作者的“黑暗中那昏黄的烛光,永远是我生活中唯一的方向,唯一的牵挂。”的体验真实、独特,小事件反映出了大道理,真正做到了“以小见大”。

 

李文镪

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