《我爱这土地》面试篇 教案教学设计(九年级下册)

时间:2022-04-14 09:22:19 教育新闻 我要投稿
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《我爱这土地》(面试篇) 教案教学设计(人教版九年级下册)

 

《我爱这土地》(面试篇) 教案教学设计(人教版九年级下册)

                        教学目标:

    1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。

    2. 把握诗歌的意象,领会其象征意义。

    3. 体会诗歌中优美的意境下,诗人对祖国真挚的热爱之情。

教学重点

    诵读。理解诗歌意象,体会诗人真挚的情感。

教学难点

    感受诗歌中涌动着的激情,把握诗歌主题。

教学方法

    1.诵读法  通过感情诵读,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏,认真体味诗歌蕴含的深沉情感。

    2.探究欣赏法  如对诗歌意象和主题的解读。

教学用具

录音机

课时安排

5分钟

教学过程

导入:大自然中的土地是多么美丽啊!可是大家知道吗?为了这片美丽,又有多少人付出了呢?为了这片美丽,郭沫若毅然回国,并振臂高呼:“四万万人民齐蹈厉,同心同德一戎衣。”为了这片美丽,戴望舒受尽折磨,却并未屈服,他想用残损的手掌,摸索这广大的土地。为了这片美丽,另一位伟大的诗人,同样发出了来自心底的呐喊----我爱这土地。

(今天我们就来学习艾青的这首诗《我爱这土地》)

我爱这土地

   假如/我是一只鸟,

          我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:

          这被暴风雨/所打击着的/土地,

              这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,

              这无止息地/吹刮着的/激怒的/风,

                和那来自林间的/无比温柔的/黎明……

--然后/我死了,

       连羽毛/也腐烂在土地里面。

        为什么/我的眼里/常含泪水?

           因为/我对这土地/爱得深沉……

                                     1938年11月17日

下面我们来聆听一下艾青的心声。在我朗读这首诗的同时,同学们也要带着这几个问题在心里默读,看看作者是怎样描写诗歌意象,又表达了作者怎样的情感。

    (1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿唱的歌喉?从中你可体会到什么?  

    (2)鸟儿歌唱的内容中,“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义。结合时代特征,说说它们有哪些象征意蕴?

    (3)诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”有何深意?

    (4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉,诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?   

     (1)诗人选用“嘶哑”一词,就把杜鹃啼血般的奉献者形象赋予了悲愤的爱国者“我”,它充满着因沉重的苦难和忧郁的负荷而生发的焦灼与浩叹,传递着与时代同步的忧患涛情,所以用“嘶哑”一词十分传神。如果换用“珠圆玉润”“动听”等别的字眼,就不能使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和对祖国、对土地、对人民执著的爱。

     (2)上述一系列意象表达了歌唱者的丰富内涵:暴风雨打击着的土地,悲愤的河流,激怒的风,温柔的黎明--隐喻了祖国大地遭受的苦难,人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀。土地”可以看作繁衍生长了中华民族的祖国大地的象征,“悲愤的河流”“激怒的风”可以看作中国人民不屈不挠的反抗精神的象征,“温柔的黎明”预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光,必将降临于这片土地。

(3)表达了诗人对土地的眷恋,将自身融进大地,隐含了一种敢于牺牲自我之意。

如果说第一节是对“爱土地(祖国)”主题的抒情性的铺陈描述.第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括。这两句诗一问一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含泪水”的情状,托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心,形象地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。去掉第二节,诗意则得不到提炼和强化。

这两节诗都饱含着诗人对祖国深深的眷恋和无尽的热爱之情。就诗的感情发展而言,第一节蓄势,第二节感情的迸发,感情的升华。诗意层层递进。

课堂小结

 同学们,“土地”是艾青诗歌的中心意象之一,它凝聚着诗人对祖国--大地母亲最深沉的爱。读《我爱这土地》,我们感受着那个苦难年代,爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这心声,是历久不衰的主旋律,更是永远唱不尽的主题。

布置作业

    1.假如你是一只鸟,联系我们今天改革开放的新时代,你会唱些什么呢?仿照例子试一试,相信你会比例子仿写得更好。

例:假如我是一只鸟,我也应该用清脆的喉咙歌唱:这高峡出平湖的山峡大坝,这可上九天揽月的神州飞船……

             

                                                                                                                

                     我 爱 这 土 地

                                 艾  青

喉咙嘶哑的鸟(“我”)

歌唱:土地

      河流                 “因为我对这土地爱得深沉”

      风

      黎明                    

                                

 

孟俊玲

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