《背影》(第一课时) 导学案(八年级上册)

时间:2022-04-14 22:50:53 教育新闻 我要投稿
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《背影》(第一课时) 导学案(人教版八年级上册)

一、学习内容

《背影》(第一课时) 导学案(人教版八年级上册)

1、积累词语。

2、整体把握文章内容,体会细节描写的魅力。

3、通过体味文章所表现的父亲深深的爱子之情。

二、课文研讨与交流

1、本文写了一件什么事情?

                                                                                

2、本文以背影为“线索”一共写了四次背影,请在文中划出并概括事件。

①                                    ②                                        

③                                    ④                                            

3、作者重点刻画的是哪一次背影?                      

(1)满怀感情地朗读有关段落。

(2)圈点勾画出对父亲进行描写的语句并品析。

①穿着                                                                           

品析                                                                                                                                                     

②动作                                                                           

品析                                                                                                                                                       

4、文中的儿子用什么行为来表达对父爱的感知理解,请在文中找出相关语句并分析。

                                                                                

                                                                                

                                                                                

5、你的阅读疑问

                                                                                

三、自测自评

1、填空

《背影》的作者           ,字           ,江苏扬州人。           家、诗人、学者。散文代表作品有《           》《           》等。 

2、 给下列加点字注音或拼写。 

交xiè(       )      奔丧(       )   狼jí(       )      簌簌(      )   

 fù(        )闲       颓(       )唐   琐(        )屑     差(       )使    

Gōu(       )留      拣(         )  搀(        )    pánshān(         ) 

3、结合语境解释下列词语:

狼籍:                             踌躇:                        

触目伤怀:                         蹒跚:                        

自已:                             颓唐:                        

4、朗读课文重点段,体会父亲对“我”的关爱。

买橘子时,父亲的衣着:                           体态:                         

走路姿态:                           动作:                                   

年龄:              心态:                        

这一段主要写了            的背影,只要运用了         描写和          描写。表现了父亲买橘子时的                                 ,从而表现出父亲对儿子                                          。

 

徐秀形

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