教师教育教学工作总结

时间:2023-06-12 14:32:18 教学总结 我要投稿

教师教育教学工作总结5篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的教师教育教学工作总结,欢迎大家分享。

教师教育教学工作总结5篇

教师教育教学工作总结1

  一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上,一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在这一学期里,作为一名新老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。当新的学期来到时,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的`安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对高中生的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  三、学校工作

  在这一学期里,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的跑操和课余训练工作,作为体育组的一员,通过大家的共同努力和配合,我们成功的组织了学校的各项体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成《学生体质健康信息》的测试与建档工作。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,在赣州市举行的第十一届“英东杯”田径赛中,我带队9人去参加比赛,9人均在比赛中取得名次,学生在比赛中充分展现了信中人的体育精神。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师教育教学工作总结2

  xx学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想素质

  坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

  二、业务知识能力

  在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

  一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的'教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲 望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。

  二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

  三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

  以上是我今年教学工作大体情况,的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

教师教育教学工作总结3

  时光飞逝,不知不觉我在教育教学岗位上已经奋战了11年。我自20xx年9月分配到杨庙中学以来,一直从事初中语文教学及班主任工作,同时担任年级组长等工作。11年来,我尽职尽责完成本职工作,取得满意的成绩,得到了学校领导的肯定,也赢得了家长、学生的赞誉。下面我就对自己这些年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一、政治思想和职业道德方面

  本人一直忠诚于党的教育事业,热爱学生,努力工作。严格遵守《教师职业道德规范》和《教师行为十不准》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业和奉献精神。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。

  二、语文教学方面

  1、做学生朋友式的老师

  现在的孩子都有着鲜明的个性,有着强烈的自尊心。他们都非常在乎周围人对他的态度和看法,尤其在乎老师对他的印象。我在对待学生方面,从不因为某个学生成绩优秀而偏袒他,也从不因某个学生基础薄弱而打击他,而是鼓励与提醒并重。我经常抽时间去学生中转转,询问学生的学习、生活情况,和他们共同探讨学习上的.问题,共同解决生活上的困惑。正因为这样,很多孩子都愿意和我交流。比如某某同学对哪个学科不感兴趣了,同学之间有误会了,某某同学的爸妈吵架了孩子们都会把我当成倾诉的对象。在他们的心中,我不只是他们的老师,更是他们的朋友!

  2、用知识“武装”了自己,才能真正“武装”学生

  作为一名教师,传道、授业、解惑是工作的主旋律,只有自己功底厚了,才能授之于人。现在,教育理念不断更新,教育教学的目标也不断提高。因此,我在工作中,努力学习新的教育教学理念,以新的教学大纲为指导,深钻教材。充分利用互联网上的优质资源,加强业务学习,学习借鉴一些优秀教师的教学方法,反思自己教学工作中存在的问题,并努力改正。力争对学生“授之以渔”,而不仅仅是“授之以鱼”。

  3、精心备好课,才能真正上好课

  备课是教学工作中至关重要的环节。认真钻研教学内容,精心布置课前预习,精心设计课堂提问,精选课后巩固练习。认真研究教法,备课中,不仅是备“教什么”,更要备“怎么教”;不仅是备教材,更要备学生。充分考虑到学生的理解、接受能力,考虑到学优生和学困生的个体差异,怎样尽量做到培优辅差,怎样才能充分调动学生的学习积极性。

  4、“小组合作探究”模式努力打造高效课堂

  在教学工作中,始终以学生为中心,对学生进行科学分组,学优生和学困生合理搭配,充分发挥学生的主体作用。在引导学生的同时,老师既是组织者,也是参与者,不凌驾于学生之上,不把自己的观点强加给学生,尊重学生的讨论意见,从而很好地避免了打消学生的学习积极性,也避免了扼杀学生的天性,避免束缚了学生的思维。因此,在我的课堂上,学生讨论热烈、气氛活跃,真正做到了人人参与,变“苦学”“厌学”为“乐学”。

  5、把批改作文当成与学生交流的平台

  在给学生批改作文的过程中,不仅能发现学生知识上的缺陷,而且能了解学生的心理状况,很有些学生,平时看似平静如水,但在一些作文中,能写出自己真切、狂热的内心感受。

  以上就是我任现职以来,在教育教学上积累的一些经验。在此期间,也取得了一些成绩,曾多次获得县教育部门的表彰,辅导学生参加市县级活动也频频取得较好的成绩。

  当然,学无止境,教无定法,在今后的工作中,我还要努力奋进,不断学习,不断创新,从而不断的完善自己,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

教师教育教学工作总结4

  一、基本情景:

  本学期我继续担任二年级的语文教学工作。现将一学期以来的具体情景总结如下:本班共有学生2人,基础知识比较好,各方面本事也比较突出。他们作业认真,进取回答问题,有着较好的学习习惯

  二、主要工作和成绩

  我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自我,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作。

  1、良好习惯的培养。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有:读课文三遍,在文中画出生字。查字典给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。第二天早读我还要检查预习情景,逐步让学生养成良好的预习习惯。

  2、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情景,把复杂的资料进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

  3、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

  4、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新本事的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

  5、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,仅有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也仅有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班团体扫清障碍,利于班级良好学风的构成。所以,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

  6、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情景、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,鼓励学生不断提高。经过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了教学指标。

  三、工作体会

  1、进取反思。教学中的各种问题仅有经过反思才能有所提高,在教学中我有意识的就各种问题进行反思。小到一节课,大到一整个学期。近到课堂上说错的一句话,远到一种教学思想的深层思考。这些都让我逐步提高。

  2、紧抓作业批改。从作业中能够看出学生学的怎样样,是否理解。所以我批改的很认真,讲解的也比较仔细。

  3、让学生一帮一。学生都喜欢当小教师,我就充分利用这一点,让好生带领差生共同提高。

  存在不足与今后打算:

  1、班级发展不平衡,学生学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

  2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

  3、继续更新观念,努力实践主体教学;进取运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。一学期来,工作有得有失,今后我必须会取长补短,争取做到。

  青年教师教育教学工作总结模板3

  去年的九月份开学,应县里的号召,我从实验小学来到了汇济小学为期三年的交流活动。来到了新的学校,认识了许多新的同事,学到了许多新的方法,在这一年中我参加了许多活动,成长了许多。为了今后更好的工作和学习,作如下总结:

  一、语文教学

  在语文教学上,我积极参加教研教改,幷参加学校里组织的教学活动。《厄运打不垮的信念》《司马迁发愤写 史记 》我执教的课都获得了好评,幷认真撰写了教学反思。实习生杨鹏刚刚上岗,工作不入格,每天都进我的课堂听课,我作为一名 老 教师,经常对他指点一二,让他尽快入格,幷写了一片博文《实习生的`日子》。在教学上,我坚持精讲多练,基本知识做到人人达标过关,从而提高学生的整体水平。

  在读书方面,这一年我进行了 图书漂流活动 。学生自己带书,放在窗台的书架上,可以随时看书。学生一有空就在看书,扩大了学生的阅读面,培养了学生读书的兴趣和习惯。

  在写作方面,这一年我进行了 师生同写博客 活动。我亲自示范,这一年我写了300多篇,学生杜欣怡的博客最为出色,在资料的收集上很实用,在作文的选材上很新颖。杜欣怡在《我心目中的中国年》征文中获的校一等奖。杜承霖、张昌荣、张艺凡、冯志昕等同学的作文在情景作文大赛中也获了奖。

  二、科学方面

  去年九月份牛俊姿老师参加优质课,我从头到尾参与听课、评课、研讨课,在共同的教研中,我也学到了很多。

  今年五月县里城乡教学联合体活动中,我参加示范教学《认识固体》,获得一致好评。

  三、培训提高

  在这一年中,我积极参加各种培训,幷认真写培训笔记,参加培训考试,《继续教育在线培训》、《知识产权培训》。认真聆听了魏书生老师来平遥的讲座,第一次近距离地接触大师,感慨很多,又在电脑网络上学习了他的很多东西。今年五月教师们去河南永威参观学习,我无缘参加,于是在电脑网络上补上这一课。因为我的认真,我的好学,所以进步很快。

  过去的已经过去了,以后的路还很长,我会始终坚持认真工作,把工作做到。

教师教育教学工作总结5

  我是教小(1)班的老师,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的'成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系,增进家园互动

  我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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