高中美术教学工作总结

时间:2023-06-28 15:29:27 教学总结 我要投稿

高中美术教学工作总结范文

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的高中美术教学工作总结范文,希望对大家有所帮助。

高中美术教学工作总结范文

高中美术教学工作总结范文1

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  二、教学工作的总结:

  1.教学工作情况:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教全校美术课,共十班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大作用。

  2.考核成绩:

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

  3.教学研究的计划完成情况:

  积极参加教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4.课外兴趣小组工作情况:

  利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

  三、自身素质的提高:

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,参每次远程教育络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习,从理论和专业上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的'进行教育教法工作。四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

高中美术教学工作总结范文2

  课堂教学总结:

  本人担任了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。今天,图像在信息记录与传播中的作用逐渐地增大,随着络的进一步发展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个“视觉文化时代”[也可称为“读图时代”],如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的能力就成了摆在我们美术教育者面前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺乏体验,对于艺术品第一手接触的经验很缺乏,所以在让他们理解相关内容方面存在一定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。

  北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学习积极性,回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨研究,感性和理性结合,更好地理解这个课题涉及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情况下,今后的.努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的具体情况但又不至于和时代脱节的教学方法。另外,这个学期由于条件所限,并未采取多媒体教学的方式。考核评价手段总结:

  本学期采取了一些多样化的手段来考核、锻炼学生:

  ①开卷考:

  这种考核手段让很多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必须有认真听课或者通过一定程度上的自己的思考才能做的题目,让他们体验一种与他们经验中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背,或者盲目抄课本的习惯,逐步形成一种独立及灵活地进行理解性、批判性思考的习惯,这对于他们以后不管是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作相信都是颇有裨益的。

  ②辩论:

  方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。

  此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参与的过程中进行锻炼、获得个人成长的学习方式。首先是让他们得到表现自己的机会,锻炼了勇气,而通过这样的过程参与也可让他们逐渐形成对别人的观点迅速作出思考以及反应的能力,还考核了他们的知识面。可惜还是有很多学生选择了在座位上沉默,未曾站起来发过言。

  ③主题设定的表现绘画:

  1、可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自己个性,体现自我的形象(图案、图形、图画等,但必须附加文字说明为什么你认为自己选择的这种形象能代表你的个性)。以“敬廉崇洁”为主题的绘画:主要以图画为主,可搭配适量的文字,必须体现主题。

  2、教学研究的计划完成情况:

  (1)校际、教研组、备课组教研活动:

  每周三1.2节参加教研组的教研活动。参加学校举办的两次校本培训。

  (2)公开教学、听课、评课:

  在本学期内参与听课评课活动,听课30节。在15周开设一堂公开课《新的实验》。

  3、课外兴趣小组工作情况:

  指导高一年的美术兴趣小组。

  开设课程:造型基础(素描)

  每周的周三中午12:30——13:30,每周周五中午12:30——13:30;

  每周周日下午15:30——17:30。

  4、继续教育的计划完成情况:

  本学期内修读了几本比较重要的美术教育相关文件或著作:《美术课程标准研修》(教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写,高等教育出版社20xx年7月第1版),《高中美术课程标准教师读本》(吴乐年主编,华中师范大学出版社20xx年10月第1版),《美术教学理论与方法》(钱初熹著,高等教育出版社20xx年2月第1版),《新编美术教学论》(孙乃树、程明太编著,华东师范大学出版社20xx年11月第1版),努力地去领会教育部《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中美术课程标准(实验)》,《福建省普通高中新课程美术学科教学实施指导意见》传达的精神和指导思想,做到更好地把握新课程改革的方向和目标。

高中美术教学工作总结范文3

  20xx年的本下学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。工作中本人尽职尽责,并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。依常规教学,尽力丰富课堂教学的内容,比如对教材安排较多内容的陶瓷单元,除了课堂欣赏,与动手画画外,为了更好的理解教材,在校领导、级长与班主任的支持下,我组织全年级学生观看了中国古代瓷器记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件,让学生亲身体验,感受陶艺制作的乐趣等等。积极配合学校团委组织开展的迎奥运校园美术作品展览,并于5月27日至6月3日在四中初中部进行;初一年级也在高考后举行。此外,还组织学生参加了海口市第九届"欢乐杯"中小学生庆"六·一"百米长卷现场绘画大赛。积极参加市教育局研训院组织的"信息技术与美术教学有效整合模式"、全国中小学教师教育技术水平考试培训等新课程理论学习。

  美术高考辅导工作虽然开展稍迟些,但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关心与大力支持,以及我和学生们的全身心投入下,最终的成绩还算喜人。凡是参加报考的5名学生均通过全海南省美术高考联考,他们分别被广东、湖南、江西等省的.高校的美术专业或艺术院校录龋其中难得的是,他们中有3人的文化课考了五百多分,这是他们当初没想到的。他们能取得这样的成绩也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和互相协助的结果。如果当初没有学校领导的大力支持,这件事情也不会有开始和有进展。如果没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关心与协助,学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成绩。

  在任备课组组长工作中,本人协助学校进行常规教学检查工作,鼓励和帮助新教师参加教研教学活动,使其从中学习、锻炼和成长。在学校教研室组织的新教师课堂教学展示活动中,郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。

  在已结束的工作中,我感触很多,也学习了不少新东西,我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。

高中美术教学工作总结范文4

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的xx如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

  通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

  另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的'素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  1.反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

高中美术教学工作总结范文5

  本学期我担当xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,踊跃参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能,

  通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美缔造美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

  一、制定切实可行的教学打算

  开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学打算,并且给自己制定了符合实际的学习,承受实施新的教育理念的打算。

  二、踊跃利用充溢自己

  为了学习新理念,承受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储藏。

  三、学生为主,课堂围着学生转

  美术课教学在学生已有学问的根底上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,造就xx年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进展讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、

  制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。

  四、本学期采纳的主要教学措施及成就

  首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要造就学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。谨慎备课、上课。做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

  其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中缺乏的`地方引导学生修改,同时留意保存和开展学生的特性。调动学生的学习爱好。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。

  后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自教师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。

  总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回忆这半年的工作,也有缺乏之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致局部学生的绘画作业不志向。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教

  学任务对我来说,仍旧很艰难,我还需不断学习、不断充溢、完善自己,踊跃努力打算好下年的工作。

高中美术教学工作总结范文6

  本学期总18周美术教学计划已圆满完成,现就本学期的工作做一个整体总结。

  一、常规课堂教学情况

  学生学习除了课本上的内容,还发展学生自觉自主学习的能力,通过络信息技术让学生在课后的业余时间,从络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。作为一个年轻教师,充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。具体的一些构思和方法在上面的具体实施里谈过。当然方法是多种多样的,可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。

  二、高中年级美术特色班教学情况

  加强对高一学生的一些宣传和引导,使喜欢美术或者是有兴趣的学生知道这样一个特色班可以培养他们,并且将来可以报考高等美术院校。(越早的进行美术专业学习,意味着将来考取院校的成功率也越大)定期定时间的给美术特色班进行上课和训练。一周需要安排每个下午第3节课和二、四、日晚上8点至10半点的`时间进行高中美术特色班的上课时间。双休日时间也可以组织一天对他们进行辅导。尽可能的使他们循序渐进的进行美术的专业学习,这样也有助于将来在高考时,有稳固实力去面对激烈的竞争。

  三、自身业务能力的提高

  1、作为一个刚刚开始教育工作的青年教师,自身专业素质应不断提高和创新,及时参加学校的培训和市、区的进修考核等;积极参加市、区的各类活动,和市、区的有关人员保持友好联系以沟通了解信息

  2、多听取有经验的带教老师的指导和建议,多听公开课,勤学勤问,以最快和最好的效率提高自己的业务能力。 3、多与年级组沟通,以求对美术课及美术特色班课程的支持和理解。

高中美术教学工作总结范文7

  作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的`生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下:

  一、课堂教学方面:

  课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:

  1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

  2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

  3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。

  加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

  4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园和县课改上。

  二、特长培养,坚持不懈。

  我除了认真上好一周15节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。

  为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画比赛中获一、二、三等奖各一个。

  除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;协助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。

  “不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

高中美术教学工作总结范文8

  本学期教学工作,在春天的脚步声中即将画上圆满的句号。一学期来,在学校各级领导的正确指导和关心下,顺当地完成了各项教育教学任务,兹就有关美术教学活动的开展状况作一简要总结和归纳,从中找出经历得失,以期对美术教育工作起到抛砖引玉之功。

  一.学生根本状况

  学生的美术根底学问参差不齐,对美术根底技法的学习与相识还较缺乏。美术技法的学习是一个按部就班的过程。人美版美术教材系列是一个完整的体系,其内部连接非常严密,他不会出现重复的内容。这就要求美术教学活动要一环扣一环,要求学生在不同的阶段完成相应的学习内容。

  二.树立正确的学习看法

  这个问题,在本学期第一节课上对各班学生进展了教育和指导,根本上解决了相识问题。前期的学习热忱和爱好都较令人满足,但后期表现欠佳。其缘由是多方面的,就教育主导者而言,缺乏后续的鼓

  励和引导措施,使局部学生未体会到美术学习的乐趣和胜利感。个别班级少数学生的相识还未到位,这种状况可能表此时此刻各科学习上,即极少数学生对学习的相识还处于模糊阶段,或者存在紧要的相识误区或相识障碍。订正这局部学生的问题,仅依靠常规的教育方法是很难奏效的。不能在心灵深处产生震荡,就不能引起他们的留意和警醒。因此,对这局部学生要从其他途径,比方心理疏导等来进展认知矫正,造就正确的学习看法。

  三.造就学生的.学习爱好

  “爱好是的教师。”爱好是须要造就的,大局部学生对美术学习的爱好还是比拟浓的。这种爱好,我们称之为“干脆爱好”,即不须要主体特殊的意志力加以限制的行为或认知,也无需外界因素的作用来加以造就,学习行为具有自发性和自我须要的特点。但仍有一局部学生缺乏必要的学习踊跃性,这就要求美术教育应着力激发学生的学热忱,造就学生学习的间接爱好。

  1.学会审美观赏,提高审美实力

  美在我们生活中、大自然中无处不在,与我们休戚相关。我们对美的须要犹如饥饿对食物的须要一样,所不同的是前者是精神的,后者是物质的。如服装款式及色调搭配;居室空间美化;教室美化、环境绿化美化;板报设计、自制明信片贺卡;旅游风景观赏观赏;摄影……都要用到审美原理及相关学问。所以美无处不在无时不有,审美成了我们现实生活的一个重要组成局部。

  造就学生在生活中发觉美、感受美、缔造美的实力。鼓励他们参

  加各种审美活动,在胜利中体验学习的乐趣和满意感。

  2.陶冶审美情操、提高审美境界

  强化课堂审美教育的陶冶功能。多观赏艺术佳作,相识并驾驭审美规律,懂得审美心理。学会发觉、提炼、取舍生活之美使之上升到艺术之美,形成自己的审美经历,提高审美素养。

  3.延长课堂审美教育功能

  通过搭建学生作品展览沟通平台来弥补或拓展课堂的教育功能,使学生在潜移默化中沐浴优秀作品的滋养,从从中吸取有益养分,丰富自己的审美语言。

高中美术教学工作总结范文9

  本学期我担当xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教化理念,主动参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能,中学美术老师个人工作总结范文 。通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美创建美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

  一、制定切实可行的教学安排

  开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学安排,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教化理念的安排。

  二、主动利用充溢自己

  为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的`新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。

  三、学生为主,课堂围着学生转

  美术课教学在学生已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育xx年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。

  四、本学期实行的主要教学措施及成就

  首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。仔细备课、上课。做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时留意保留和发展学生的特性。调动学生的学习爱好。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教化学生。我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不志向。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充溢、完善自己,主动努力打算好下年的工作。

高中美术教学工作总结范文10

  时间飞逝,教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期我担当高一级20个班的硬笔书法教学工作。同时,还担当高二(15)班美术生以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能谨慎负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作状况作一个简洁的总结。

  一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪遵守法律,酷爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢送的老师。在这学期,我严格遵守职业道德,听从学校支配,刚好精彩的完成各项任务。

  二、在教学实力上,我谨慎钻研教育、教材,探究新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加娴熟生动。幽默、幽默的语言气氛中带给学生一份欢乐。成为各学科的惊慌学习的一个更好调整。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的.根底。调动他们学习的踊跃性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并时时带着学生到旁边的村镇写生,做到平安有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举办的全市开放周期间,被引荐担当了公开课,能做到谨慎对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课老师及学生的相同好评。

  三、工作中我严格遵守各项制度,工作谨慎负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被支配带着两名肇庆学院实习生,赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导学生参与市其次届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素养的学习及提高,探究教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参与了市第一回油画沙龙展。美术老师在学校工作中均是多面手,写啊画啊、文艺传播都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均谨慎完成。

  四、经过一学期的努力,各方面取得优异成果。学生在参与市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最正确指导教师。盼望今后接着努力,在教学教研方面加大探究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更精彩的名师。

高中美术教学工作总结范文11

  本学期在校领导的安排下,我担任高二八个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术高考班活动、辅导学生参加晋江市各类美术竞赛并获得不错成绩。为进一步提高自己,积极地外出听课,承担晋江市教师进修学校组织的教育技术能力培训的授课工作.参加点评作业。深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。组织学生参加晋江市第十二届现场美术作品比赛,取得了四人次的不错成绩,辅导学生参加第三届喜得龙鞋文化动漫大赛获得第一名的好成绩和学校优秀组织奖。辅导并组织庄翼鹏学生参加晋江市平安家庭漫画现场比赛获得高中组二等奖。在辅导高考方面,每周四晚5:40-9:20精心组织高二美术兴趣活动和高考美术生,利用一三五中午12:00-14:00对其进行专人辅导。在学习中,与学生共同成长,在参加晋江市美术教师优秀教学案例评比获得二等奖,艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学艺术之路会越来越宽广。

  本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的'每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

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