《春夜别友人》教案(高二选修教案设计)

《春夜别友人》教案(苏教版高二选修教案设计)

 【学习目标】

1、理解诗歌内容，了解诗人情感。

2、认真研读课文，掌握表现手法。

一、资料链接

（一）作者简介

1、陈子昂，唐代文学家。字伯玉，梓州射洪（今属 四川）人。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。有《陈子昂集》。

2、主张：改革六朝以来绮靡纤弱的诗风，恢复《诗 经》的“风、雅”传统，强调比兴寄托， 提倡汉魏风骨。存诗100余首，其中最具代表性的是《感遇》38首和《登幽州台歌》。

3、地位：他的诗歌创作，是唐代诗坛从初唐向盛唐发展的一个分水岭。白居易评价：“杜甫陈子昂，才名括天地。”

（二）先读为快

登幽州台歌  陈子昂

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

注：幽州，今北京附近。古代属燕国。战国时，燕昭王为了招纳天下贤士而筑黄金台，理遇贤士郭隗，乐毅等，并在他们的帮助下，打败屡次侵犯燕国的齐国。燕国晚期也曾出现燕太子丹礼遇贤士田光、荆轲的千古美谈，诗中感慨由此而发。

析：武则天万岁通天元年（696）,契丹李尽忠反叛,武则天命建安王武攸宜率军讨伐,陈子昂随军参谋,到了东北边地。武攸宜根本不懂军事,陈子昂进谏,不仅没被采纳,反而被贬斥,因此登幽州台抒发失意的感慨。全诗以广阔的胸襟,慷慨悲凉的情调,感时伤事,吊古悲今,不假修饰,其立意、气势和思想、感情,千百年来一直引起人们强烈的共鸣。

生不逢时，怀才不遇，寂寞苦闷。

（三）写作背景

684春，年方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪，奔赴东都洛阳，准备向朝廷上书，求取功名。临行前，友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。

席间，友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的离情，抒发自己的远大怀抱。

二、初读诗歌

原文

银烛吐青烟，

金樽对绮筵。

离堂思琴瑟，

别路绕山川。

明月隐高树，

长河没晓天。

悠悠洛阳道，

此会在何年。

三、整体感知

诗歌表达了怎样的情感？通过怎样的顺序组织材料的？这样做有什么好处？

诗歌表达了依依不舍的离别之情。

诗人通过空间的转换和时间的推移来组织材料，从室内到室外，从黑夜到黎明。

这样更突出了离别时的依依不舍之情。

四、品读诗歌

1、银烛吐青烟，金樽对绮筵。

①首联描写了怎样的环境，这样写有何作用？

通过白描、摹色的手法，形象地写出了别宴的隆重，晶莹洁白的蜡烛（银烛）吐着袅袅的青烟，华美的筵席（绮筵）上，频举金色考究的酒杯（金樽）。如此隆重的场面，烘托出友情的深厚，离情的缠绵。

②赏析该联“吐”字的妙处。

诗人运用拟人的手法，形象地写出了银烛静静地冒着青烟的情形，渲染了别时凄清的氛围。从而使我们仿佛看到离人相对无言，怅然无绪，目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情。

2、离堂思琴瑟，别路绕山川。

该联自谢朓《离夜》诗的“离堂华烛尽，别幌清琴哀”二句化出，相比之下，该联在意境上具有什么特点，有何表达效果？

该联比谢诗显得出语更自然意境更深远，明确地抒写出此时此地惜别的情景，突出了对友人的不舍与对旅途艰险的担忧。

3、明月隐高树，长河没晓天。

简要分析该联的的表达效果。

a、通过的黎明景色的描写，进一步渲染了离别时的凄凉气氛，反衬了依依惜别之情。

b、同时这联看上去是描写景物，实际上也是在写时间流逝。“隐”与“没”形象地写出了时间流逝的过程。已经一夜了，主客双方已然没有分别，从而衬托了别情之深。

4、悠悠洛阳道，此会是何年。

简要分析该联的的表达效果。

运用白描手法，“悠悠”二字勾勒出了此去洛阳的道路十分遥远，表现了对前途的隐忧。

用一个设问句，强调后会难期，流露了离人之间的隐隐哀愁。

五、初识送别诗--小结

1、送别习俗：

喝酒送别

2、送别诗的感情类型：

依依不舍之情、表现真挚的友情，别后的思念之情

3、送别诗意象 ：

空间意象：离堂、别路、洛阳道；

时间意象：明月、长河；

六、离别诗句积累

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。

明月不谙离别苦。斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。

晓来谁染霜林醉，总是离人泪！

 

马正

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