走进汉语的世界 导学案(高二选修)

时间:2022-04-14 20:24:13 教育新闻 我要投稿
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走进汉语的世界 导学案(人教版高二选修)

 只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那磁石一般的向心力当必然长在。

譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么rain所能满足的?

今天我们就一起走进汉语的世界,一起感受美丽而奇妙的语言。

第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语

世界上现在大约有5000多种语言,汉语是世界上使用人口最多的语言,汉语属于“汉藏语系”中的“汉语语族”

我们的母语----汉语

广义:不同地区的汉族人所使用的语言。 

狭义:普通话--以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族语言。

汉语热:WTO和北京申奥成功后,汉语日益受到各国的重视。在日本,开设汉语课的高中数量从1986年的40多所增加到今天的近500所。在韩国,已有近200所大学开设汉语课程,汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。在美国3000多所大学,开设汉语课程的有近800所。据统计,全球100个国家有超过2500余所大学在教授汉语。 

我们的汉语历史悠久,可如今却受到各种冲击,什么双语教学,少儿英语,英语过级填充着我们几岁、十几岁、成人生活的每一个角落。计算一下中学英语、语文的课时,令人难解,这样开课的合理性在哪?是不是要培养我们每一个人都成为翻译家呢?我们大部分的人学了英文之后,在日常生活中又会用上几次呢?花那么多时间值不值?说白了,英语只是学生参加考试的一块敲门砖,汉语才是学生终生成长必备的知识和技能。

汉语言文明是博大而沉重的民族责任,西方文化无止境地涌入街头巷尾,在全球化的呼声下学英语的浪潮正天翻地覆,英语培训机构满街遍是,可怎寻不到一个国学教授机构?

难怪网络上有这样一则饱含气愤的短信:等咱们中国强大了,全叫老外考中文四六级!文言文太简单,全用毛笔答题,这是便宜他们。惹急了爷,一人一把刀,一个龟壳,刻甲骨文。论文题目就叫论三个代表,听力全用周杰伦的歌,双节棍只听一遍,阅读理解就用周易,口试要求唱京剧,实验就考包饺子。” 

活动探究:汉语和英语有什么不同?

结合“课堂活动”和“小试身手一”以及自己的体会谈谈自己的看法

外国人说话为什么让人疑惑?

为什么外国人会用“男、女”来说狗的性别?

别人借刀,比尔为什么说得那么恐怖。

小结

1、声调  2、词语搭配  3、量词

这三个方面是导致外国人说错汉语的原因。

现代汉语语音的特点:

1、每个音节都有声调,其高低升降,都有区别意义的作用。 

四个声调:阴平、阳平、上声、去声。

2、音节构造简单而有规律

音节由声母、韵母、声调三部分组成。有的字也无声母(零声母)。如:昂áng。

普通话有21个声母和38个韵母

现代汉语词汇的特点:

1、双音节词的数量占优势

音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位,汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。 

2、词的构造形式多种多样

3、有独特的量词和语气词

1、廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,

拜为上卿,以勇气闻于诸侯 .     --《史记廉颇蔺相如列传》 

2、词的构造形式多种多样

a.重叠构词--重复相同的字构成词,如:妹妹、妈妈。

b.派生构词--由一个有实在意义的词根加上一个意义比较虚的词缀构成词,如初一、桌子、老师、记者。

c.复合构词--由两个或多个有实在意义的词根构成词。

   1并列(联合 ): 学习   贸易   语言   异同   褒贬 

   2偏正: 象牙   深造   晴天 

   3主谓: 冬至   地震   肉麻   年轻

   4动宾: 司机   理事   举重   绑腿

 补充式

    5 动补:扩大  提高  说服   推广  延长

    6名量: 车辆  书本  人口   船只  房间

3、有独特的量词和语气词

一去二三 (   ),    烟村四五 (    ),亭台六七 (   ),    八九十 (   )花。

1、在横线上填上恰当的量词,

2、分析量词在该诗中的表达作用

描绘了一幅幽静美丽的世外桃源图,一至十十个数词和量词的巧妙结合,使该诗形象丰满,朗朗上口。

语气词:  附着在词语、句子末了,表示语气。 

        询问语气:吗、呢 

        陈述语气:的、了 

        祈使或感叹语气:啊、吧、呀 

回顾总结:现代汉语词汇的特点:

1、双音节词的数量占优势2、词的构造形式多种多样3、有独特的量词和语气词

现代汉语语法 的特点:

1、词没有形态变化2、虚词重要而丰富3、语序的作用重要

写         Write     Writing        Written

下面的虚词你会用吗?

“没”与“不” 表示已发生的的情况用“没” ,表示经常性的情况用“不”。

“再”与“又” 表示已发生的的情况用“又” ,表示未发生的情况用“再”。

“还是”与“或者” 一般陈述句中应该用“或者”,疑问句中要用“还是”

“着”“了”“过”

语序的作用重要

“平江李次青字元度,本书生,不知兵。曾国藩令其将兵作战,屡战屡败。国藩大怒,拟奏文劾之,有‘屡战屡败’语。曾幕中有为李缓颊者,倒为‘屡败屡战’,意便大异。” 

巩固

现代汉语语法的特点:

1、词没有形态变化2、虚词重要而丰富3、语序的作用重要

例如:这是山海关孟姜女庙的一副奇巧楹联:

  海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;

  浮云长,长长长,长长长消。

海水涨潮,天天早上涨潮,天天涨潮天天落潮。

浮云弥漫,常常到处弥漫,常常弥漫常常消退。

    它利用中国汉字一字多音,一字多义的特点,叠音叠义,描绘了海潮涨落,浮云长消的自然景象,显示了自然界变幻多姿的景色,读后使人产生无限遐想:是自然?或亦是人生!

舍弃母语就等于亡国。

亡了国,当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。                                            -- 法都德《最后一课》

英语充其量只是我们了解世界的工具,汉语才是我们真正的根。  --余光中

           

第二节  古今言殊--汉语的昨天和今天

语音的演变:声调的变化  

            韵母的变化

词汇的演变:词语的消长变化  

            词语的替换变化

            词语的引申变化

语法的演变:语序的变化

            句式的变化

            词类的变化

一、汉语语音的演变    声调的变化      韵母的变化

①秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?

②虽有槁暴,不复挺者,糅使之然也。 

③君子生非异也,善假于物也。           通假异读

樊於期偏袒扼腕曰 

噌宏者,周景王之无射也 

可以解燕国之患                         古音异读

乃使其从者衣褐                          破音异读

二、汉语词语的演变

1.词语的词形变化

(1)在原来的单音词加上词头(前缀)或词尾(后缀),成为现代的多音词。

如:老──老虎;鼠──老鼠;斧──斧头;兔──兔子。 

(2)在原来的单音词前面或后面加一个同义或近义词,合成一个现代的多音词。

如:照──照耀;赠──赠送,弃──抛弃;粹──纯粹。 

(3)原来的单音词被现代不同的多音词所替代,如:伐──攻打;乖──违背;川──河流;股──大腿。 

单纯的双音词,主要有以下两种:

①叠音词,如:翩翩、霏霏;

②联绵词,如:参差、惆怅(双声关系).须臾、仓皇(叠韵关系)。这些词虽然由两个字组成,词义却是由这两个字合在一起表示的,不能拆开解释。 

    合成的双音词,主要有以下四种:

①联合式,如:婚姻、宾客;

②偏正式,如;天子、布衣;

③前缀后缀式如:阿爷、率尔;

④偏义复词,如:存亡(《出师表》“今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也” 

2、词语的词义变化

(1)词义扩大。“江”“河”古代专指长江、黄河。如“哭”,古义指“悲痛出声”,“大声曰哭,细声有涕曰泣”,大声而无泪的叫“嚎” . 

(2)词义缩小。宫:古为“房屋”,今为“宫殿”。

“丈人”,古义指“老人之通称”.  

(3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。 如“牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”现在指为了正义的目的舍弃自己的生命,泛指放弃或损害一方的利益。

(3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。 如“牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”现在指为了正义的目的舍弃自己的生命,泛指放弃或损害一方的利益。 

“耳闻不如目见”、“言者无罪,闻者足戒”等等,“闻”都是“听”的意思。现在,“闻”是指用鼻子嗅,它的词义内涵发生了变化。  

(4)词义的褒贬色彩不同。“谤”古代指公开指责别人的过失,是中性词。如“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”现在“谤”用于“诽谤”,指无中生有地说人坏话,是个贬义词。 

3、词语的替换变化

现实中某类现象本身没有发生变化,而表达这种现象的词语发生了变化。

(1)社会因素:如把“世”改成“代”

(2)观念的改变:“车夫”--“司机”,“戏子”--“演员”,“残废”--“残疾”

(3)语言表达:“足”--“脚”,“面”--“脸”, “目”--“眼”,“口”--“嘴”

三、语法的变化 

1、语序的变化

最显著的不同之处是疑问句和否定句中的代词宾语要放在动词前,也就是我们所谓的“宾语前置”:

   A.沛公安在?(沛公在哪里?)

   B.古之人不余欺也。(古代的人不欺骗我)

2、句式的变化

古汉语和现代汉语都有判断句,但古汉语通常不用判断词“是”,而是在主语名词后面用“者”,句末加上语气词“也”,或者只用其中之一。

A.陈胜者,阳城人也。

B.夫战,勇气也。

C.荀卿,赵人。

3、词类的变化

古汉语中的词类常常可以活用。

A.“衣锦还乡”(“衣”作动词“穿”讲)

B.“既来之,则安之”(“安”作“使……安”讲)

C.“吾妻之美我者,私我也”(“美”作“以……为美”讲)

D.“项伯杀人,臣活之”(“活”作“使……活”讲)

E.“常以身翼蔽沛公”(“翼”作“像翅膀一样”讲)

一、下列加线的字你会读吗?

1、更号可汗,犹单于也

2、天姥连天向天横

3、先实公仓,收余以食亲

4、是时,曹操遗权书

5、彗星见于东方

6、羽扇纶巾

7、万乘之国。

8、否极泰来

二、古人的称谓很复杂,一般对自己用谦称,对别人和长辈用敬称,对平辈和晚辈相对随意。看下面称谓分别用于什么人。

①仆,不才,不佞

②小子,竖子

③孤,孤家,寡人

④子,夫子,先生

⑤公,君,足下,丈,大人

作业:翻译下面句子

1、其李将军之谓也?

2、及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。

《史记李将军列传》

3、卿新有功,今西见上,宜勿自伐,应对常若不足者。《三国志》

4、使尧在上,咎繇为理,安有取人之驹者乎?《说苑政理》

5、隐处穷泽,身自躬佣 。邻县士民慕其德,就居止者百余家。《后汉书循吏列传》

1、大概说的是李将军吧?

2、到死的时候,天下熟知他的和不熟知他的人,都为他竭尽哀悼。

3、你刚刚有了功劳,现在西去见主上,不应自我夸耀,要在交谈中表现出好象做得不够的样子。

4、即使尧在上主政,咎繇当法官,怎么会有夺人马驹的呢?

5、隐居在偏远的湖泽,亲自种田做工。邻县的人们仰慕他的道德,到他那里定居的有百余家。

第三节  四方异声 --普通话和方言

课堂活动:看相声《戏剧与方言》,说明方言对人们的生活有什么影响?

方言为什么会影响人们交流?

方言 通行于一定地域的话     民族语言的地域变体  方言没有优劣之分  

方言差

1、方言差异首先表现在语音上;    

2、词汇上,日常生活用语差异甚大;

3、汉语方言在语法方面的分歧也不小,特别是最常用的虚词。

方言差异是同中有异、异中有同 

什么是普通话? 

普通话是现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语,是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具,也是我国各民族之间进行交流的工具,即我们国家的通用语言。它“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。 

现代汉语有几大方言? 

一为“北方方言”。二为“吴方言”。三为“湘方言”。四为“赣方言”。五为“客家方言”。

六为“闽方言”。。 七为“粤方言”。

课堂活动:乡音知多少

用家乡方言读诗歌《再别康桥》体会方言的主要特点

东北版《再别康桥》 

鸟悄儿的我走了, 正如我蔫巴的来; 我得了八嗖的招手,磨叽西天的云彩。 那泡子边的金柳, 是夕阳中的媳妇儿; 波光里的倩磴儿, 在我的心头汩涌。 埋了巴汰的青幸, 油了巴叽的在水底赛脸; 在康河的旮旯里, 我甘心做一把蒿子。 那榆荫下的一座, 不是蘑菇,是个猫楼; 揉希碎在浮躁间, 沉淀着贼拉彩虹的梦。 嘎哈啊?划拉一把笤帚疙瘩, 向青菜贼青那嘎的漫溯; 整一兜子星辉, 在星辉斑斓里嗷唠两嗓子。 但我不能嗷唠, 悄悄是滚犊子的笙箫; 扑勒蛾子也为我蔫儿了, 蔫儿了是这宿儿的康桥! 我傻了巴叽地走了, 

正如我飚的呼的来; 我得瑟得瑟衣袖, 不带走一嘎达云彩 

唐山版  

  蔫儿了吧唧低我走咧,邹跟我蔫儿了吧唧的来低似的  

  我蔫儿了吧唧低晃了晃了手,跟西边儿低云擦诶说:我走咧        

  河沿儿上低金色(shai)儿低柳树,是日头下低新媳妇儿,  

  水影里头低影儿,得(dei)我低心生晃了。        

  滋泥生低水草,油了吧唧低得(dei)水地下晃了,  

  得(dei)康河低柔波了,我惦着当一根水草        

  榆树底下低那(nei)嘎得儿,不是啥干净水,  

  是天生低彩虹柔波碎咧得(dei)水草当间儿,沉下跟彩虹一样儿低梦。        

  学么梦?找一个长杆儿,往比青草更青地地方儿溜的。  

  正一船星星光,得(dei)星星光里唱歌。        

  邹是我不行唱歌,悄巴潜儿地是走人的笙箫。  

  六月儿地虫子也不叫列,悄巴潜儿地是跟儿后生低康桥。        

  蔫儿了吧唧低我走咧,邹跟我蔫儿了吧唧的来低似的  

  我晃了晃了袄袖子,一点云彩(cei)也不带着走

粤语版《剑桥拜拜》

我静静鸡散水,就好似我静静鸡咁踩嚟;我静静鸡yaap手,同啲云讲声“係噉先喇,喂”  河边嗰啲金柳,好似个新娘喺黄昏晒太阳;反映喺水上面个靓样,喺我个心度浮吓浮吓咁样。(以下几段悭番)但我唔可以唱K,讲拜拜嗰支笛衰咗;热天的昆虫都为我收声,剑桥今晚真喺哑咗!我静静鸡散水,就好似我静静鸡咁踩嚟;我拍拍箩柚,一啲云都毋拎,嫌重得滞。

“听不懂”的读   爱拼才会赢

粤语保留许多古老发音,例如粤语中「我」和「饿」两字有舌根鼻音声母 ng-(保留中古的原始发音)。在声调方面,粤语完整保留中古汉语平、上、去、入各分阴阳的调类格局,是保留古汉语入声最为完整的语言,对于朗诵及研究中国古诗词等文学作品,起着重要的作用。粤语包含-p、-t、-k等韵尾,没有北方方言所具有的卷舌音、儿化、轻声等现象。

没有zh、ch、sh和z、c、s的变

但是  但系    笑话:缆车与男厕

试读下列故事:施氏食狮

石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市,是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。

“变了样”的词

“有点怪”的结构

方言词语不同闹笑话

有一次,潮汕地区某官员以火锅设宴,招待上面来的高级嘉宾,他举起筷子在滚烫得冒烟的火锅里一边搅拌,一边笑容可掬地说:"大家别客气,滚了(煮开)就吃,吃了再滚(煮开)。" 

有一回,粤西某领导到部队去感谢解放军对少年宫的支持,他非常热情地发表演讲:"亲爱的南海烂队(南海舰队)的指战员们,你们好,感谢你们给少年宫赠送了退役的烂艇(舰艇)......"在场的官兵面面相觑,那明明是一艘好船哪!

 

陈丽

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