小学英语复习资料
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基数词变序数词(之一)
基变序，有规律，
词尾字母tdd。①
八减t，九减e，
f要把ve替。②ty把y变成i，
记住th前有个e。③①按：指first、second、third。
②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve
加上f。
⑦按：指twenty→twentieth等。
基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变，①
其余“th”加后边，⑧“th”里有例外，
你需格外记明白：
八减t，九减e，②
字母f代ve，④ty变tie。⑥
①one——first，two——second，three——third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
③eight——eighth，nine—ninth。
④five—fifth，twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。
希望我们准备的英语知识点总结基数词变序数词符合小学生的实际需求，能在你们复习备考过程中起到实际的`作用，愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!
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一、复习点拨：
1、 字母表：要求能够按照顺序默写字母表（大小写），书写正确、规范。
书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看清格，书写注意占满格（t , f 除外）。
2、字母的笔顺。大写字母CGJLOSVWZ9个字母书写时笔尖不离开纸面，都必须一笔写成。
大写字母BDKMNQRTUXY,书写时都是两笔完成。
大写字母AEFHI5个字母书写时都是三笔完成。
小写字母除f i j t x 5个字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。
3、元音字母：要熟练掌握五个元音字母：A, a, E, e, I , i , O , o , U, u.
4、按发音分类。能够按照字母的发音将它们分类，含有相同音素的字母归为一组。主要题型有：选出一组字母中的不同类的一个，按发音将字母分类。
(1)A: A H J K
(2) E: B C D E G P T V
(3) I: I Y (4) O: O
(5) U: U Q W
(6) R ：R
(7) F : F L M N S X Z
5、字母的大写
（1）英语中句子首字母要大写。
（2）人名中的名和姓的首字母要大写。
（3）国名、城市名的首字母要大写。
（4）语言及民族的首字母要大写。
（5）职务或称呼的首字母要大写。
（6）专有名词的首字母要大写。
（7）表示我的字母I无论在什么情况下都要大写。
6、字母的`缩略词
A.M．(a.m.) 上午 P.M.(p.m.)下午 OK 好，行 WC 厕所
PRC 中国 CAAC 中国民航 UN 联合国 UK 联合王国（英国）
TV电视 BBC英语广播公司 VOA美国之音 ID身份证
SOS国际通用呼救信号 TM商标 Tel 电话 MTV 音乐电视
CCTV中国中央电视台 AD公元 BC公元前 ABC基础知识
POB邮政信箱 cm 厘米 BBS电子布告栏 WTO世界贸易组织
CPU中央处理器 IMP进口 RMB人民币 UNESCO联合国教科文组织
WHO世界卫生组织 SARS非典 EMS特快快递 Sun. 星期日
Mon. 星期一 Tue. 星期二 Wed. 星期三 Thu. 星期四 Fri.星期五
Sat. 星期六 Jan. 一月 Feb. 二月 Mar.三月 Apr. 四月 May五月
June 六月 July 七月 Aug. 八月 Sept. 九月 Oct. 十月 Nov.十一月
Dec. 十二月 VCD影碟机 Add. 地址 USA 美国 ISO国际标准化组织
NBA 全美篮球协会 EXP 出口 IT 信息技术 IQ 智商 SAR特别行政区
二、专项练习：
1..写出下列字母的左邻右舍。
1.( )Hh( ) 2.( )Bb( )
3.( )Ll( ) 4.( )Rr( )
5.( )Qq( ) 6.( )Ww( )
2..将全是元音字母的那一组圈起来
1.a c e 2.i e o
3. v u k 4.e u I
5.J B I 6.E T V
7. E I O 8.A U E
3..写出与所给单词发音相同的字母（大小写）。
1.bee( ) 2.sea( ) 3.tea( )
4.are( )5.why( ) 6.you( )
4、默写英语字母表(大小写)，注意书写的格式和笔顺。
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一、语法易错点
1、 a，an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a。
2、 am，is，are的选择：单数用is，复数用are、 I用am，you用are。
3、 have，has的选择：表示某人有某物。单数用has，复数用have、 I，you用have 。
4、 there is，there are的选择：表示某地有某物，某人、单数用there is，复数用there are、
5、 some，any的选择；肯定句用some，疑问句和否定句用any。
6、疑问词的选择：what（什么）who（谁）where（哪里）whose（谁的）why（为什么）when（什么时候）which（哪一个）how old（多大）how many（多少）how much（多少钱）
二、形容词比较级
当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：
什么+动词be（am，is，are）+形容词比较级+ than（比）+什么，如：
I'm taller and heavier than you、（我比你更高和更重）An elephant is bigger than a tiger、（一只大象比一只老虎更大）
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：
①一般的直接在词尾加er，如tall — taller，strong — stronger；
②以e结尾的，直接加r，如fine – finer；
③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny — funnier；
④双写最后的字母再加er，如big – bigger，thin – thinner，hot – hotter．
注意
比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you、（我的头发比你更长）比较的两者是我的头发，你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。应该改为：My hair is longer than yours、或My hair is longer than your hair、
三、动词过去式
动词的过去式的构成规则有：
A、规则动词
①一般直接在动词的后面加ed：如worked，learned，cleaned，visited；
②以e结尾的动词直接加d：如lived，danced，used；
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如study – studied carry – carried worry – worried（注意play，stay不是辅音字母加y，所以不属于此类）；
④双写最后一个字母（此类动词较少）如stopped．
B、不规则动词
（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang，eat – ate，see – saw，have – had，do – did，go — went，take — took，buy — bought，get — got，read — read，fly — flew，am/is — was，are — were，say — said，leave — left，swim — swam，tell — told，draw — drew，come — came，lose — lost，find — found，drink — drank，hurt — hurt，feel — felt
四、动词现在分词详解动词的ing形式构成规则
①一般的直接在后面加上ing，如doing，going，working，singing，eating；
②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having，writing；
③双写最后一个字母的`（此类动词极少）有：running，swimming，sitting，getting．
五、小学英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
Eg：I（主格）"我"—— me（宾格）"我"
主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
Eg：I have a new car、（I主格）
Excuse me（me宾格）
I ask him to go（him宾格）
They sit in front of me（me宾格）
主格（8个）：I我you你he他she她it它we我们you你们they他（她、它）们。
宾格（8个）：me我you你him他her她it它us我们you你们them他（她、它）们。
六、句型专项归类
1、肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子。
如：I'm a student、She is a doctor、He works in a hospital、 There are four fans in our classroom．
2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子。
如：I'm not a student、 He does not（doesn't）work in a hospital、There are not（aren't）four fans in our classroom．
注意
否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"not"。有动词be的句子则"not"加在be后面，可缩写成"isn't。aren't"，但am not一般都分开写，没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do，does，did），然后在它后面加上"not"，你也可以把它们缩写在一起如"don't，doesn't，didn't）。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而"did"只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用"did" 。
3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用"yes"，或"no"来回答。
如：Are you a student？Yes，I am No，I'm not、 Is she a doctor？Yes，she is、 No，she isn't、 Does he work in a hospital？Yes，he does、 / No，he doesn't、 Did you watch TV yesterday evening？Yes，I did、 / No，I didn't．
注意
一般疑问句是在肯定句的基础上。
①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可；
②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do，does，did）再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而"did"只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用"did" 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的。
4、特殊疑问句：以特殊疑问词（what，where，who，which，when，whose，why，how等）开头引导的句子、此类句子应该问什么就答什么，不能用"yes，no"来回答、如：
What is this？Where are you going？Who played football with you yesterday afternoon？When do you usually get up？Why do you like spring best？How are you？
注意
其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如：how many（多少（数量）），how much（多少（钱）），how tall（多高），how long（多长），how big（多大），how heavy（多重）．
例句：How many pencils do you have？How many girls can you see？
how many用来提问可数名词的数量，主要有以上三种搭配，How many +名词复数+ do you have你有多少…… How many +名词复数+ can you see你能看见多少…… How many +名词复数+ are there…有多少……
七、完全、缩略形式
1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成'但are除外，are要把a打成' 。Eg：he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg：What is =What's
4、记住一个特殊变化；let's =let us让我们（不要把'变成i）
5、记住：this is没有简缩形式this's（错误）。
6、常见的缩略形式：
I'm=I am
he's=he is
she's=she is
they're=they are
you're=you are
there's=there is
they're=they are
can't=can not
don't=do not
doesn't=does not
isn't=is not
aren't=are not
let's=let us
won't=will not
I'll=I will
wasn't=was not
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A__________E_________ F__________ H__________I_________K_____________ t________ Q_________ T________ X___________Y________ i _________ f________ j _______ B_________ D_________ W________ p________ d_______ R_______ x_____________
6、写出含有下列音素的大写字母。(7’)
/ei/______________________
/i:/_______________________
/e/___________________
/ai/ ________ /ou/____________
/ju:/_________________
/a:/ ___________
7、下列字母是否含有相同的音素。有A，没有写B。(5’)
( ) y i ( ) b p ( ) a o ( ) f t ( ) w v
( )F J ( )D E ( ) H L ( ) Y Z ( ) Q U
8、找出下列每组字母中的元音字母，写在前面的括号中。(5’)
( )J K L I ( ) F E D B
( ) L H A J ( ) R O Q W
( ) D E S K ( ) B A G F
( ) Y O P T ( )R U L F
( ) S X Z U ( ) W Q U N
9、给下列字母各加一笔，使其变成另一个字母。(5’)
F＿＿＿P＿＿＿O＿＿＿
n______ V_____
10、找出一个字母元音部分与其他三个不同的.一项，写在前面的括号中。(5’)
( ) F J S X ( )B D G Y
( ) U Q W O ( )T U V C
( ) H A K R ( )a k j l
( ) l m n j ( ) y a k j
( ) s x f h ( ) a j I k
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