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中班数学活动:数汽车
活动目标:
1.感知5以内的数量,知道数字能表示物体的数量;巩固对5以内数的感知,并能将数字与实物相匹配。
2.能说出常见车辆的名称和用途,并能较快说出数量。
活动建议:
1.操作材料纸反面朝上放在桌上,数卡在活动之前请幼儿自己有序的排列好。活动时幼儿就坐在桌旁。
2.观看ppt环节,教师可根据本班幼儿的现场反应灵活互动。
活动准备:
1.ppt课件,人手一套数卡(1-6)
2.幼儿活动材料第23页,每人一支笔。
活动过程:
一、观看ppt,说出车辆的名称及数量。
1.说一说:你认识这些汽车吗?请说出它们的名称、用途。
2.数一数:一共有几辆车?可以用数字几表示?
ppt1:1辆兰色跑车、1辆黄色轿车、1辆蓝色公共汽车
ppt2:1辆救护车、1辆压路机、1辆挖土机、1辆消防车
要求:幼儿用完整语言表述“1辆什么颜色的什么车”,介绍数数的顺序。
ppt3:5辆蓝色的车,4辆是公共汽车(看的方位不同),1辆箱式货车。
二、集体游戏:看图举数卡
玩法:根据出示的图片,快速的拿出相应的数字卡。
ppt4:环形排列的5辆汽车,关键经验——数数的方法。
ppt5:4辆蓝色跑车,关键经验——观察仔细不漏数;数字4除了表示4辆蓝色跑车,还可以表示什么?
ppt6:可让幼儿数一数乘人的汽车有几辆?工程车有几辆?也可以按照颜色来数。
三、操作活动:数汽车连数字
1.看ppt7,介绍操作要求:先看马路上有几种汽车?然后数一数,再和相应的数字用线连起来。
2.幼儿操作
3.看ppt8检查核对
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