大班健康教案及教学反思《袋鼠运粮食》

时间:2022-04-08 17:48:16 教案 我要投稿
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大班健康教案及教学反思《袋鼠运粮食》

  身为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的大班健康教案及教学反思《袋鼠运粮食》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班健康教案及教学反思《袋鼠运粮食》

  活动目标:

  1、激发用纤维袋参加体育锻炼的兴趣,培养不怕困难、勇于挑战的意志品质。

  2、能双脚并拢在纤维袋内身体协调地连续行进跳,发展腿部肌肉力量及跳跃能力。

  3、练习双脚行进跳。

  活动准备:

  1、纤维袋幼儿人手各一;

  2、皮球、呼啦圈、大塑料筐若干。

  活动过程:

  一、开始部分

  热身运动:袋鼠宝宝晨练。

  师:袋鼠宝宝,今天天气真好,跟着妈妈一起出去锻炼身体吧!

  二、基本部分

  1、学习双脚并拢跳跃。

  师:袋鼠宝宝是怎么跳的,要怎样才能跳得又高又稳呢?我们都来学一学袋鼠跳吧!

  (1)幼儿自由探索袋鼠跳的方法。

  (2)请个别幼儿示范,讲解动作要领:双脚并拢,起跳时膝盖稍弯,前脚掌用力往上蹬,落地时轻轻着地。

  (3)幼儿练习,教师巡回指导、观察。

  2、袋鼠宝宝练本领。

  (1)出示纤维袋,幼儿自由探索在袋内双脚并拢行进跳的方法。

  (2)请个别幼儿示范,讲解动作要领:双脚并拢伸到袋底,手往上用力拉紧口袋,跳时脚尖着地很轻巧一步步往前跳。

  (3)幼儿练习,教师巡回指导。

  3、游戏:袋鼠宝宝运粮

  师:孩子们你们的本领练得真棒,冬天快到了,妈妈要请你们到河对岸去把粮食收回来过冬。

  教师介绍游戏玩法:

  ①幼儿将双脚放进布袋,进行游戏。

  ②过河时要双脚并拢连续行进跳过障碍物(小河中的卵石)。

  ③到河对岸拿一颗“粮食”装进布袋,原路返回将“粮食”运回“家”。

  4、游戏:运粮比赛

  (1)教师讲解竞赛方法及规则。

  (2)幼儿分成四组进行比赛。

  三、结束部分

  1、幼儿随音乐一起做放松活动。

  2、引导幼儿叠好纤维袋,整理场地,总结活动。

  活动反思:

  本节课以鼓励幼儿尝试各种运粮方法为主,并结合幼儿所探索的方法来进行更近并组织成游戏,既体现幼儿自主学习的理念,又锻炼了幼儿的感知能力、协作能力,达到预期的教学目标。

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