中小学安全教育主题班会教案

时间:2023-02-23 18:37:05 教案 我要投稿

中小学安全教育主题班会教案

  在年少学习的日子里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编收集整理的中小学安全教育主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中小学安全教育主题班会教案

中小学安全教育主题班会教案1

  教学内容:

  学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

  教学要求:

  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:

  一课时

  教学过程:

  一、引入:

  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

  二、湖南湘乡育才中学踩踏事件

  一)、观看有关视频

  二)总结

  三、校园安全

  一)导入:请看这些校园事故

  案例一:

  10月25日晚,xx省xx市通江县xx镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  xxx年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同学,在体育课的`短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一次学校升旗仪式上,某校一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

  案例五:

  在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂受伤了。

  二)结合案例,谈启示

  结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

  三)学习安全知识

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  四、总结

  我们一定要注意安全的问题,身体是革命的本钱,有了好的身体,我们才能快乐的学习,健康地成长。今天的班会到此结束。

中小学安全教育主题班会教案2

  活动班级:

  xx班

  活动时间:

  20xx年x月x日

  活动目标:

  1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;

  2、能够正确处理生活中的各种冲突;

  3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。

  活动过程:

  一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课。

  二、思考:

  1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。

  校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。

  2、讨论:校园欺凌有什么危害?

  学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

  3、想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?

  首先引导学生从受害者的角度想:不要忍着不吭声,告诉家长或者老师;尽量不要一个人待着,尽量待在人多的地方;不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。

  其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的.事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。

  三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。

  四、学生说说通过今天的学习,你有什么收获。

中小学安全教育主题班会教案3

  一、教学目标:

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  二、课题导入

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的`关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?

  让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  三、讨论:

  我们应该注意哪些方面的安全呢?

  同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?

  (一)、用电安全

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  (二)、校园安全

  课间游戏不可少,有趣正规不打闹;要想跑步上操场,场地宽大最理想。楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;体育活动按规则,危险动作易伤人。

  (三)、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  (四)、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  四、知识问答

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

  (2)路口的交通指挥信号有哪些?

  (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?

  为什么?

  五、小结:

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

中小学安全教育主题班会教案4

  课题:

  安全用电

  教学目标:

  1、增强学生对电的认识。

  2、培养学生的认识能力及辨别能力。

  3、让学生知道怎样用电才是安全的。

  教学准备:

  安全、危险用电对照图

  教学流程:

  一、情境教学

  提问:在家里没有人的情况下你独自用过电吗?如果用过,这样做安全吗?为什麽?

  二、展开部分

  1、让学生围绕以上问题展开讨论,发表自己的看法。

  2、你还知道哪些不安全的用电方法。为什麽?

  3、请学生根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的',安全的。

  4、结合图片让学生判断哪些用电方法是安全的,那些是不安全的。

  5、利用已有的用电知识,谈一谈如果有人触电了你想去救他,你该怎样做呢?

  6、教师小节,进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。

  三、结束部分:

  社会游戏《我当救生员》,进一步巩固安全用电知识。

中小学安全教育主题班会教案5

  教学目标:

  了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。

  教学重点:

  知道冰雪中安全活动应注意什么。

  教学准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、揭题导入。随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。

  二、学习新课。

  1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的`感受。

  (1)同桌互说。

  (2)抽生在全班交流,教案《安全教案冰雪中》。

  2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?

  (1)小组讨论。

  (2)小组代表汇报。

  (3)教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

  3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?

  (1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?

  (2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?(自由交流。)

  (3)教师归纳总结:

  一是要提高认识。遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。

  二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时,要通知家长上、放学进行接送。

  三、结课:

  同学们,愿这节课的学习能给大家带来启示,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季!

中小学安全教育主题班会教案6

  【教育目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【教育重点】

  学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的`悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  (五)食品卫生

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  (六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》

  听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;

  乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  (七)积累警示语师

  刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:

  A、走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  B、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  C、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  D、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  E、一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  三、师总结:

  安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

中小学安全教育主题班会教案7

  教学目标:

  1、了解雪崩产生的原因。

  2、通过学习,知道遇到雪崩的自救方法。

  教学时间:

  一课时

  教学准备:

  有关雪崩的图片

  教学过程:

  一、看图揭题。

  小朋友们,1993年——3年,西藏登山队的登山运动员们攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,为我国成为世界登山强国做出了贡献,为中华民族争了光!

  请大家想象一下,他们会遇到什么样的困难和危险呢?

  哦,他们会碰到这么多困难,更危险的.是,他们随时都有可能会遇上雪崩。老师收集了几张雪崩的照片,我们一一看。

  看着都觉得危险,是不是?我知道很多小朋友都想向他们学习,做一名优秀的登山运动员,那当你遇到雪崩的时候,你应该怎么办呢?今天我们就一起来学学遇到雪崩的自救方法。

  二、了解雪崩产生的原因。

  小朋友们已经知道了雪崩是很危险的,那你知不知道为什么会发生雪崩的现象呢?它在怎样的情况下才会发生呢?

  通常积雪堆积过厚,温暖干燥的风,声音的震响等都能使积雪开始动运,崩塌就开始了。

  三、学会自救。

  知道了雪崩的危险性,了解了雪崩在什么样的情况下发生,我们可以提高防范意识。但是,事事难料,假如你遇到了,你要怎么办?

  1、越过沟槽,迅速横过,不能顺沟奔跑。将冰镐使劲插入雪层及土中,尽力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,尽量使自己保持在雪面上。

  同桌互相说一说。

  哪个小朋友来说一说?

  2、掩住耳朵、捂住嘴巴、闭上眼睛,尽量使自己保持在树枝、岩石旁,避免被雪崩风掀走。遇难者应该尽力活动双臂做游泳的姿势,活动头部,避免胸部受压过大而窒息,并积极等待救援。

  同桌互相说一说。

  谁能用自己的话说一说?

中小学安全教育主题班会教案8

  活动准备:

  1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

  2、播放几则校园欺凌记实录像片。

  3、由电脑高手制作smart课件。

  4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

  1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的'义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

  4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

  5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?请大家说说想法。

  6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

  7、活动结束,请班主任老师讲话。

  班会效果:

  鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20xx年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

  班会目标:

  1、认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因;

  2、情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生;

  3、行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和;

  班会重点:

  了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对。

中小学安全教育主题班会教案9

  活动目的:

  暑假快到了,为了能让孩子们平平安安过好假期,通过本次活动,让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中暑、防拐骗等安全知识。

  活动过程:

  一、防溺水:

  1.不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。

  2.要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全。

  二、防交通事故:

  1.遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2.行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3.骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4.不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、机智勇敢斗坏人。

  ●不要听信陌生人的.话。不要单独在街上乱走、乱看。

  ●贵重物品不要随身带。平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

  ●遇到勒索等情况,要及时报警。

  ●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

  ●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。

  ●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。

  ●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

  ●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。

  ●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。

  ●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

  ●平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

  四、预防中暑的措施:

  1.不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2.一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、发现火灾应急处理:

  1.要打火警电话119报警,报警时要讲清着火的地点,什么物品着火,火势怎么样。

  2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、用电常识:

  1.知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。

  2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、焦糊味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

中小学安全教育主题班会教案10

  一、活动目的

  1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

  2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

  二、活动过程:

  一)导入:

  1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

  教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

  2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

  二)暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

  电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

  2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

  学生回答,教师补充指点。

  (关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

  3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

  4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

  5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

  2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

  3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  防火知识:

  1)不能带火柴或打火机等火种;

  2)不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。

  3)不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

  在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

  1)如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

  2)如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

  3)多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

  4)如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

  5)如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

  6)如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳下楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小楼高度,并保证双脚首先落地。

  (三) 防溺水

  1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

  2、让学生说说你们的想法。

  3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

  4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

  (四) 交通安全

  1、让学生观看交通事故惨状的`视频,再三为学生敲响警钟。

  2、引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)乘汽车时要注意什么?

  (8)遇到交通事故怎么办?

  3、齐读交通安全的儿歌

  走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

  (五)机智勇敢斗坏人

  1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?

  2、请同学们学习以下的安全守则:

  ●不要听信陌生人的话。

  ●上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。

  ●贵重物品不要随身带。

  ●平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

  ●遇到勒索等情况,要及时报警。

  ●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

  ●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。

  ●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。

  ●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

  ●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。

  ●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。

  ●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

  ●平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

  三、师总结:

  同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

中小学安全教育主题班会教案11

  活动内容:

  1、安全小品表演,地震预防疏散演练。

  2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

  3、安全知识选择题竞答。

  活动目的:

  通过开展以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  活动准备:

  1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

  活动过程:

  一、明确主题

  了解今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

  二、学儿歌,明安全

  《安全歌》

  同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。

  走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。

  集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。

  有火灾119,有盗情110。安全歌人人记,都平安大家乐。

  利用喜闻乐见的`儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。

  三、延伸拓展

  进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。

  四、知识竞赛。

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ①122

  ②114

  ③119

  6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙。

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  8、在学校不允许带哪些东西?

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、弹簧刀。

  ③文具盒。

  9、路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯绿灯

  ②绿灯红灯

  10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ②不可以

  五、小品表演

  1、学生表演小品。

  2、演后讨论。

  通过课堂表演,在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。

  六、疏散演练

  疏散安排:

  1、疏散地点,宫内中央空地上。

  2、疏散通道:出门沿南楼梯

  3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步,双手护头。

  4、演练结束后在教师指挥下,原路一队回教室总结。

  七、总结谈话:

  今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,遇到意外伤害了要拨打120急救电话;药片不能随便服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随大家!

中小学安全教育主题班会教案12

  班会内容:

  学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  班会目的:

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  一、 谈话引入

  这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  二、 用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  三、 交通安全

  1、 行走时怎样注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2) 不在路上玩耍,打闹。

  3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的'儿童不准骑自行车上街。

  四、 发生火灾怎么办

  1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  4、不随意点火,不带火种上山。

  五、 防溺水

  1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

  2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

  小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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