幼儿教育随笔-不同孩子不同教育

时间:2022-07-28 19:30:18 教育资讯 我要投稿
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幼儿教育随笔-不同孩子不同教育

  在现实的学习、工作中,大家一定都接触过随笔吧?随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?下面是小编整理的幼儿教育随笔-不同孩子不同教育,欢迎大家分享。

幼儿教育随笔-不同孩子不同教育

  开学至今已经将近一个月了,我们班新来的孩子也慢慢的适应了幼儿园生活,他们的学习、生活开始进入了轨道。但是每个班总会有些特殊的孩子。有的性格、脾气比较特殊,有的在饮食、睡眠等习惯上有较严重的问题。来自不同家庭的孩子,他们的个性、特点真可谓千差万别。他们有的活泼开朗,有的大胆、调皮,有的生性懦弱,有的则腼腆羞怯

  班里王杰就是一个特别聪明的孩子,可是最近发现他脾气有些大,还总是去跟小朋友争一些东西,他以前可从没这样,那天睡觉时,还咬了王静云的手,后来才知道他最近在家跟一个小朋友学的,看来孩子的变化是不可小看的,对此我们跟他进行了谈话,孩子也认识到了自己错误,此后也就没有发生这种状况。

  这几天睡觉时,孩子们都学着自己穿脱衣服,他就在那磨叽,其他小朋友都穿好了,他还没穿上袜子,我跟他说:“王杰,快穿上袜子,鞋子,我们要走了。”“嗯。”答应的很好,我帮其他小朋友叠好被,回头看到他还没有动静,我说你怎么还没有穿上呀?他在那笑嘻嘻地拿着袜子跳呢,这时,我觉得,我越跟他说他越不会快点,我索性就“不理他”了,继续给孩子们叠被,我们其他小朋友排排队,这时他说话了,老师,等等我!我还是没说话,在跟其他孩子说下楼梯时要注意,这时我看到他快速的穿好了鞋袜,排到了小朋友的后边,我“一声令下”就排排队到教室去吃水果了。

  事后,我对此事进行了反思。我想:像冬阳这样的孩子,你得跟他讲道理,所以有的时候“不理睬”倒也成了一种方法。这种事让我更加认识到了:对待不同个性的孩子不能用相同的教育方法。而应该根据他们的不同个性、特点采取相应的方式方法,才会有好的结果。

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