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幼儿教学教育随笔-做讲卫生好孩子
在学习和工作的日常里，应该很少人不知道随笔吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。为了帮助大家更多的了解随笔，下面是小编整理的幼儿教学教育随笔-做讲卫生好孩子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手，今天我看到王可得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗，就问他怎么了，可得说："老师，我早上洗手了。”“早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊。”我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生，及时提醒孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道怎么回事吗？”小朋友们齐声回答“想”。并睁着好奇的眼睛看着我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪吃，有了好吃的水果也不洗一洗，家里的小布娃娃也爱用牙咬着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东西以前一定洗手。”
听完故事，王可得说：“老师老师，我以后吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生。”
晓雪说：“老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得。”
最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。并鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。
故事讲完了。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！
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