夏时制 教案教学设计

夏时制 教案教学设计

导读提示  读后练习  写作迁引        

火车提前开走

少女提前成熟

插在生日蛋糕上的蜡烛

提前吹灭

精心策划的谋杀案

白刀子提前进去

红刀子提前出来

只是孵房的小鸡拒绝出壳

只是入夜时分

月光不白

 马路上晨跑的写实作家

在本来元车的时刻

被头班车撞死理解了

黑色幽默和荒诞派

老地点老时间赴约会的小伙

从此遇上另一个女孩

躺在火葬场的死者

享年徒有虚名

莫名其妙被窃走一小时阳光空气

一个个目瞪口呆

时间是公正的么? 

导读提示

         “夏时制”是我国夏季实行的一种时间制。在诗中，诗人以“夏时制”为视点描绘了人们的另一种生存状态，于是便自然出现了人生的“夏时制”，“夏时制”也便成为了人们生命时段的特殊现象，它影响着人们的生活，让人们提前迈入了另一个时间空间。诗中的“火车、少女、生日、谋杀案、写实作家、小伙、死者”引发的“提前”现象，正是夏时制带来的结果，而“小鸡拒绝出壳、月光不白”又正是“夏时制”在人

们生活中的本质体现，二者充分显示了诗人对生活的理解和客观态度。

读后练习

    1．怎样理解“精心策划的谍杀案／白刀子提前进去／红刀子提前出来”?

    2．“只是孵房的小鸡拒绝出壳／只是入夜时分／月光不白”是否有“提前”现象?它与诗的主题是否存在矛盾?试作简要说明。

    3．“马路上晨跑的写实作家／在本来无车的时刻”句中“本来”二字如何理解?这位“写实作家”被“头班车撞死”，他是如何“理解了”这“黑色幽默和荒诞派”的?

    4．为什么说“躺在火葬场的死者”享年徒有虚名呢?清在本诗中找出体现这种原因的诗句，并作相应解释。

写作迁引

        诗人善于抓住特殊情况作为引子。从而对我们所处的时代进行深入透视。在诗歌写作中，诗人又选取了一些十分典型的细节，大大丰富了诗的内涵和拓宽了诗的意境。针对本诗中体现出的两个典型特点，联系生活实际，写一篇作文。作文题：《周末的夜晚》，要求以诗的形式写作，20行左右。