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《老杨同志》的对话艺术(网友来稿)
湖南永州八中 周志恩
赵树理是“一位具有新颖独创的大众风格的人民艺术家 ”（周扬语）其大众化口语化的语言艺术取得了令人瞩目的成就。其《老杨同志》中人物对话便具有几个显著的特点。
其一，人物对话能准确揭示人物的性格特征，显露人物的内心世界。 县农会主席老杨同志到阎家山检查督促秋收工作，在村公所与刘广聚初次相见时的一番对话，就把老杨同志那种待人礼貌、办事谨慎、不摆架子而厌恶不良作风的性格特征及思想本质表现了出来；而村长刘广聚挂羊头卖狗肉，工作无所用心，醉心娱乐，轻视村民，瞧不上送信的，好弄官腔，好摆官架的丑态心理及恶劣工作作风也得以披露。广聚拿着老杨同志带来的介绍信给恒元看，并请示对付办法时，两人的对话则突出地勾勒出大地主阎恒元凶险、狡猾的性格特点，他善于观颜察色、见风使舵、阳奉阴违的思想本质被充分昭示；广聚对主子的卑躬屈膝、点头哈腰、唯命是从的奴才性格也刻划得很鲜明。作为恒元、广聚对立面的贫农老秦竟在一心为民的县农会主席面前也毕恭毕敬：“吃吧，先生!到咱这穷人家来吃不上什么好的，喝口汤!”这“吃吧”、“喝口汤吧”的极其客气、生怕得罪人的语气，这“先生”的敬而远之的等级称呼，这“到咱这穷人家来吃不上什么好的”情不自禁的自我悲叹哀感似的诉苦，准确的体现出老秦胆小怕事、忠厚老实、贫穷愚昧不觉悟的性格特征。小顺找上门来请小福帮忙割谷时，老秦也不冷不热地搭话：“吃了饭还要打谷。”这就使老秦自私自利的小农意识得到了鲜明反映。
其二，人物对话能准确地反映出显著的年龄特征。不同年龄阶段的人有着不同的心理思维特点和不同的语言行为习惯。要真正做到通过人物对话体现出人物年龄特征是很不容易的，需要作家广泛地接触人、了解人、熟悉人，摸透不同年龄阶段的人的共同心理、感情。赵树理在这方面是很有功夫的。老杨在老秦家吃饭时，从押地、秋收“各顾各”中发现了问题，感到这“模范村”似乎有点不对劲儿，不觉自语起来，而五岁的小女孩听到“模范”二字就想起了小顺编的歌谣来，于是有了她与老杨的一番对话。这对话便表现出小女孩不加思索、不知遮掩，有一说一有二说二的儿童行为上的特征。老秦恭敬地捧递面条给老杨，老杨十分过意不去：“我自己舀!唉，老人家!咱们吃一锅饭就对了，这什么还要另做饭?”这时老秦的老婆忍不住接嘴了:“好先生!啥也没有，只有一口汤!要是前几年，这饭就端不出来!这几年把地押了，啥也讲不起!”这番话突出地表现出老秦老婆的受到尊敬易感动、易亲近对方、易于打开话匣子诉说先前的旧事，且会唠叨个没完没了的老年人思想言语上的特点。
其三，人物对话具有强烈的动作性，几句话便能促成一个行为或对话本身即等于一个行为。 老秦的老婆向老杨诉苦时，老秦向她喝道：“……可憋不住你!你还记得啥?还记得啥?”五岁的小女孩不知隐讳地顺口念出小顺编的歌谣时，老秦气极地骂道：“可哑不了你!”老秦这种喝斥、怒骂，其本身就是一种动作行为，具有中止对方继续往下说的动作性。老杨参加扬场劳动后与农民休息闲谈时，广聚遵照恒元的吩咐前来催老杨回村公所，老杨让他先回去，但他迟迟不肯走，老杨对他说：“你还等谁?”老杨的这句话便具有动作性，起到了催广聚离开老槐树底下的作用。
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