你真会复述、摘引吗?(网友来稿)

时间:2022-04-14 10:33:51 教育新闻 我要投稿
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你真会复述、摘引吗?(网友来稿)

江西省清江中学--李弗不

写文章是一种既有继承又有个人独创的精神劳动。作者为了阐述论点,常常要引经据典,博采众说,作为立言之据,然后再生发、创造。因此,复述和摘引在议论性文章里是经常使用的重要手段。

许多同学写文章往往不善于复述和摘引,或是干巴巴地讲道理;或是连篇累牍地摘引他人的观点、材料,致使淹没了自己的见解;或是率尔操觚,随处贴标签。如此等等,都极大地削弱了文章的效果。

复述也叫转述。它是作者用自己的语言,把他人著作或论文中的内容,再现出来。复述的作用是带领读者通过理解他人著作的原意,达到为自己的说理论证提供佐证的目的。在文学评论中,复述的使用频率是比较高的。精彩的复述会使没有读过作品的人,也能了解其梗概,产生兴趣;已经读过的人更能加深理解。好的复述会产生一种诱人的美感。

复述的内容和重点应当根据论点的需要来选择和确定。如有文坛“坏小子”之称的易术的《陶瓷娃娃》发表后,陈娉舒写的《谁是“陶瓷娃娃”?》(《中国青年报》2003、5、10)和白帆写的《迷失方向的青春》(《每周文摘》2003、5、23)都是评论同一篇小说,都复述了小说的思想内容和艺术特色。但陈娉舒复述的重点是人物性格的矛盾、斗争,以显示道德的力量。而白帆的文章则是选择易术笔下的“陶瓷娃娃”--光艳华丽的外表下隐藏着敏感而迷失的心--作为复述的重点,指出《陶瓷娃娃》不是通常意义的校园小说,不是充溢着美好香波味的爱情小说,更不是流着恐怖血液的残酷青春小说,而是一段“迷失方向的青春”;“青春和青春文学,本该意味着蓬勃向上的朝气和阳光般的亮色,但《陶瓷娃娃》带给我们的,却是黑色、沉重与忧郁”。

由此可以看到,复述不是简单地重复原文,必须是复述者的独到发现,也是第二次创造。它不仅反映了复述者的睿智,也反映了复述者深邃的洞察力和分析力。

精彩的复述必须和论析水乳交融。在复述社会生活和客观事物时,要把事物的多重性,多重联系反映出来。在复述文艺作品时,不能损害艺术形象的完整性、生动性,力求保持形象本身的艺术魅力。

复述必须为论点服务,否则任何生动的复述都是多余的,没有意义的。复述的语言要洗练,并具有个性色彩。

摘引也叫引录。作者在文章里,把他人著作或论文中的原话,摘引出一段或几句话,一字不差地引到自己的文章里。摘引的目的是为了借用他人的精辟之论来增强自己论点的说服力。在议论性文体中,摘引量是较大的。

从摘引的内容来看,主要反映在三个方面:

观点的摘引。在文章里引用著名思想家、革命家、理论家、科学家、作家等的哲学观点、政治观点、学术观点等作为立论的根据。这些被引用的观点,是他人智慧的结晶。在引用时,要真正理解其含义和实质,不能简单地照抄。引来之后,既要和自己的论点和辙,又要有明显的界限。摘引来的观点,在自己的文章里,有的起论点作用,有的起论据作用。如果当做论点使用时,作者必须对其有所充实、发展、完善;如果当做论据使用时,必须和自己的论点有紧密的逻辑联系。

材料的摘引。引用他人著作中的材料,作为论据,也就是人们常说的间接材料。引用来的材料,一定要在真实性上有足够的把握,最好的办法是核实了以后再用,避免以讹传讹。

研究方法的摘引。引用他人著作中的研究方法来解决自己的论题。

在摘引时,应特别注意三个问题:

一、摘引必须准确。凡是引用的段、句都要细心地和原文核对,注名(夹注、脚注、尾注都可以)作者、书名、年月日、卷(期)、页码。引文一字一标点都不得有误。摘引马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东等同志的文章,应以人民出版社公开出版的最新版本为主。没有公开出版的机密性文件和书刊不能引用。引用译文时,除了注明作者的国名、姓名之外,还要注明译者姓名,二者紧接着书写。如果是不太常见的作者姓名,在文章里第一次出现时,应注上外文名字。引用国外地名时,应以地图出版社出版的地图书为准,不得滥起地名。

二、摘引文字要尊重原文。如果原文中有着重号、波浪线、黑体字时,要如实写出。在行文时,短小的引文,可穿插在行文中,自然而然地引下去,打上引号,做夹注或脚注即可。较长的摘引,应单独成段,书写时,左右两侧各空出两格,或只在左侧空两格,同时也要作注解。

三、摘引绝不是花架子,装饰品。好的摘引能够使文章产生一般论据或论证难以企及的效果。与此同时,论文能够使读者大开眼界,拓展知识面,给他们以示向性的启迪。用心的读者,会根据你在文章里提供的线索,追踪阅读,其受益自然更多。

真正做到复述生动和摘引精当不是轻而易举的事,它要求复述、摘引者必须有厚实的知识积累。因为没有平素的广泛涉猎,勤苦攻读,就根本不知道哪本书有精辟之论,哪一位名人说过什么有分量的话。读书多,复述和摘引的天地就宽阔,不读书就不可能有复述和摘引。

但是有知识的人,是不是在写文章时,就一定复述、摘引得很好呢?那也未必。复述、摘引者还得有想象和联想能力以及清晰的记忆能力,在阐述某一个观点时,脑子里立刻就能浮现出与其有关的著作或文章的观点、材料、方法,并汲取其精华纳入到自己的文章里,否则,有米也煮不成饭。

作者邮箱: heeyoo8877@yahoo.com.cn