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别里科夫的诊断报告：《套中人》板书设计(网友来稿)
李海宝
别里科夫的诊断报告
初诊：强迫综合症
一、 症状：气血两虚，阳气不足。精神抑郁，六神无主，脸色苍白，畏畏缩缩，惧怕新
事物。孤僻，敏感，多疑，神经质。
二、 病因：孤僻，不接触外物，尤其是新事物。仇视新事物、新思想、新人。
三、 病源：沙皇专制统治，沙皇专制思想的束缚，造成了他奴性的心理。
四、 病害：对人：全城人都怕他；对己：敏感，生活孤独，恋爱失败，惹人讨厌，断送
生命。
五、 处方：引子：多读关于新思想的书籍、报纸等。接受民主思想30克；多与人接触，
搞好人际关系10克；参加社会活动5克；参加运动，多旅游，培养胆量5克；认真谈恋爱5克；推翻沙皇专制统治30克。
[板书说明]：这是一篇关于有变态性格的人物的小说，所以我在课堂上采用了医生给病人看病的诊断报告形式来设计板书，让学生扮演医生，给小说中的主人公--别里科夫看病、治病。让学生根据作者写的内容去找别里科夫的症状、病因和病害，培养学生的筛选信息和概括的能力。深入思考症状产生的根本原因，培养学生的理解与思考的能力。最后让学生给别里科夫开个比较有效的处方，疗救别里科夫，培养学生的想象能力。让学生当医生，可以充分调动他们的积极性，让他们成为课堂的主体，也能使学生积极地思考，阅读课文。
作者邮箱： piaoyaoshuichao.student@sina.com