邹忌讽齐王纳谏 教案教学设计

时间:2022-04-14 12:59:40 教育新闻 我要投稿
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邹忌讽齐王纳谏 教案教学设计

《邹忌讽齐王纳谏》教案

邹忌讽齐王纳谏 教案教学设计

徐玲

前面我们学习了一些散文,我们知道以小见大是重要的写作方法。朱自清通过小一片小小的荷塘,写出了人生的无奈和生命的渴望;李乐薇通过写小小的一间山中小屋,表达了对自由美好生活的向往,川端康成更是通过一朵凌晨四点盛开的海棠花来表达自己的美学观点。这“小”中的“大”,仅仅是用眼睛就能看到的吗?还得--

(用心想)

战国时齐国的大臣邹忌也经历了一件小事,他深入思考,连睡觉都在想,他也想出了“大”

课文中哪句话说他睡觉都在想啊?

--暮寝而思之

他思的是哪一件小事啊?读第一段回答。

--他不如徐公美,而他的妻子、小妾、客人都说他比徐公美。

妻子、小妾、客人怎么想到要夸邹忌比齐国的美男子都美呢?

--邹忌问他们,他们回答的

邹忌怎么会问这个问题呢?

--邹忌长得漂亮,早晨穿衣服照镜子时,想到了这个问题

哦可见这个问题是他忽然想起要问的,并且问的是他最亲密的人--妻妾,他长得又漂亮修八尺有余,形貌昳丽,妻子说他漂亮,他是不是就自我感觉良,以为自己是齐国最美丽的人了?

--不是,“忌不自信”

又问他的妾,妾也说“徐公何能及君也”,他是否就真的觉得自己最美了呢?

--不是,从“旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:‘吾孰与徐公美’可以看出,他还是不相信。

客人也说了“徐公不若君之美也”。这回他该相信自己比徐公还要美了吧?“三人成虎”都可以,他本身就美,又有三个人都说他美,他肯定会觉得自己确实比徐公要美了

以上是问的结果。--皆以美于徐公

又过了一天徐公来到了邹忌家,两人一比,结果怎样?

--弗如远甚

他一见到徐公就觉远远地不如徐公美吗?

--孰视之,自以为不如,照镜子不看更觉得“弗如远甚”

这么一件小事,也许很多人哈哈一笑就过去了,但邹忌却要

--暮寝而思之

他思什么啊?

--从妻子、小妾、客人哪里听不到真话的原因(私我,畏我,有求于我)

他们为什么会这样啊

--因为邹忌有权势,有地位啊

邹忌仅仅想到了自己听不到真话的原因是就睡着了吗?

--没有,他还想到了地位更高,权势更大的齐威王,他更听不到真话

下文哪一句话就是这个意思?

--王之蔽甚矣

想到了这些,邹忌还想到了什么?

--要赶快给齐威王说

从下文的哪个词可以看出他想到了这些就想给齐威王说啊

--于是

晚上想到的第二天就去告诉齐威王,可见其心情是

--急迫的

既然他心情是急迫的,他是不是一见到齐威王就说“王之蔽甚矣”啊?为什么?

--这样以自己的切身体验来现身说法,更委婉,齐王更容易接受

请同学们看课文注释①“讽”是什么意思?

--用含蓄的话暗示或劝告。与现代汉语中“用比喻、夸张等手法对于不良的或愚蠢的行为进行揭露、批评或嘲笑”语意要轻。

邹忌能由穿衣照镜和妻妾客人的闲聊而想到国家大事,可见他时时都在想如何把齐国治理好,使齐国强大起来,而这件小事成了激发他灵感的机缘。这让我想到了一句话,机遇总是留给有准备的人,其实灵感也一样,它只光顾有准备的头脑。正是有了长期的苦思冥想,躺在苹果树下的牛顿才由苹果落地发现了万有引力,正是有了长时间的苦苦思索,在浴缸里洗澡阿基米德才找到了检测王冠是不纯金的方法,进而有了阿基米德定律;正是有长时间的苦苦钻研,门捷列夫才在梦中发现化学元素的周期规律,进而排出化学元素周期表。邹忌的这一巧妙的进谏方法虽是瞬间所得,但更是长期思索的结果。这暮寝而思让我们看到了一个忠于职守,目光敏锐,能透过现象看到本质,而又能知无不言,言无不尽的磊落忠臣的形象。

忠臣,国之宝也,邹忌看到了问题的本质,权势和地位让人受到蒙蔽,又用了委婉含蓄的方式现身说法地进谏,齐威王接受了吗?

--接受了“善”,可见其心悦诚服。并且下令

下令干什么?

--谏寡人过

谏过还有赏,赏还分等级,说自己的过错说得越直接越受的赏重可见,齐威王闻过则喜,他是不是仅仅停留在收集意见的层面上,群臣指出的过错他都改正了吗?从哪里可以看出来

--越来越没意见可提了,可见他都改正了。

可见这齐威王不仅广开言路,勇于听取不同意见,而且能根据人们的批评,兴利除弊。

齐国有这样忠诚而智慧的大臣,又有这样的贤君,齐国会怎样?

--强大

从哪里可以看出来?

--燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

作者通过这件事要告诉我们什么道理?

战胜于朝廷。

对于一个国家来说,战胜于朝廷的意思是?

要想战胜别国,首先要使自己强大

而对于一个人来说要战胜别人首先要?

战胜自己

而战胜自己首先要认识自己,改正自己的缺点和错误使自己不断进步。

好我们这节课不但学到了现身说法的劝谏方法,而且明白了只有战胜了自己才能战胜别人的道理。

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