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考前小结温馨提示--写给即将走进中考考场的学生们(人教版)
考前小结 温馨提示
--写给即将走进中考考场的学生们
亲爱的同学们：
祝贺你们顺利的完成自己的学业！或许你们已觉“万事俱备，只欠考风”，摩拳擦掌，跃跃欲试，但作为老师，还想再叮嘱几句，这可都是些细节，别嫌老师罗嗦，好吗？
1、“人靠衣裳马靠鞍”，一张卷面整洁、书写漂亮的试卷和一张满纸龙蛇、如晒乱草的试卷同时摆在你的面前时，你会做何评价呢？更何况要让阅卷老师在挥汗如雨的日子里“一日千纸”了，“己所不欲，勿施于人”嘛！否则，会有暗分流失的，再说了，在一分千金的考场上，那3－5分的卷面分可不是小数目。所以，你一定要把字写好，即使不漂亮，也要工整；即使不靠“体”，也要认真，“字如其人”，这第一印象可得保持好啊。
2、“工欲善其事，必先利其器”，找一支自己喜欢的笔，最好是蓝色中性笔，笔头粗细也要注意，平常字写的特别大的可选细一点的，字写的小的就用笔头粗些的，这样写出来的字色彩悦目、大小适中。一旦选定，就一气呵成，可不能中途换笔，尤其是换用另一种颜色的笔！现在有的又增加了一二分的抄写题，这二分也不易得：写得又细又长、又扁又平、过大（写满甚至超出田字格）、过小（田字格空的太多）都不会得分的，至少不能得满分，更别说笔画出错（如将竖撇写成竖）甚至抄错了！记住，要用正楷字噢。
3、纵观全局，心中有数。拿过试卷，不要急于动笔，大致看看，做到难易有数，时间分配上先易后难，避免时间仓促而致使易题上丢分；作文可以先看看，在以后的做题中或许有新的灵感呢！到时可以随手记下，这样不就等于延长构思的时间了吗？
4、仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍，细心和耐心可是考场上的两件利器，可别丢了呀。
5、理解默写题的关键是别写错别字，尤其是含通假字的句子，就按着原文写，勿写它所通的字，如无特殊要求尽量写完整的句子，甭只写上句或下句。
6选词填空题往往要对意思相近的词仔细辨别（程度、适用范围、感情色彩），利用排除法选定后将相关句子多读几遍，反复体会，有时语感会起重要作用呢。
7、做修改病句题时，你要看清是让在原句上修改还是将修改后的句子抄写在下面，若是前者，得使用修改符号；有的病句不止一种修改方法，这时你应本着“从小不从大”的原则，即选用“手术”小一点的来为句子“治病”。（附修改符号）
（1）换用号： （2）增补号 （3）删除号： （4）调位号：
8、句式的仿写只要做到上下文的句式、内容、中心一致即可。
9、诗词鉴赏题一般是自选角度，但都要写出作者想表达的思想感情，即“分析﹢感情”形式。下面为大家提供几种常用格式供大家灵活运用：
A、本诗借景抒情（寓情于景、情景交融、直抒胸臆），借 景，抒发（表现）了作者的 之情。
B、本诗将 于 形成对比（衬托、以动衬静），抒发了作者 之情。
C、本诗运用 词来修饰（形容） ，突出了 ，表现了 。
D、本诗运用 的修辞方法（典故、细节），形象地表现了 之情。
10、口头表达题（如询问、交谈、电话交流等场景对话）的称呼要准确，能体现人物关系；结合提示语境，表意必须明确；语气呢还必须符合身份，切忌成人化、打官腔；对了，可别忘记文明礼貌用语的使用呀。
11、文言文的句子在翻译时，能直译就直译，争取每个字都翻译到，省的因某字翻译不到而丢分；为使句子通顺，需要补充的内容，包括省略句式，都应改加上括号，这样才可能达到文言翻译“信、达、雅”的要求。
12、现代文阅读中，有几个“小窍门”送给你，说不定还真能让你“发发光”呢！
（1） “辨体答题”--“体”指体裁，如记叙文、说明文、议论文、小说、散文、戏剧、诗歌等，用语要合乎此“体”的规范，否则就可能“走错门，找错人”，像说明文中出现ΧΧ论证方法那可就让人家笑掉大牙喽。
（2）“分值定点”--想确定答题的要点有几个，得主要结合原文，但有时此题的分值可作一点点参考，因为命题人一般会考虑到阅卷人在批阅中分数的分配问题。
（3）“分项答题”--定下了答题要点的个数，或题目中有“那些”、“分别”等字眼时，你可一定要分项回答，比如用⑴、⑵、⑶这样的序号标明或者用分号、空格分开，这样使阅卷者一目了然，可别指望阅卷者因看不清要点而多给分。
（3）“带题入文”--考场上的阅读不同于平日里的阅读，要带着问题读文，使阅读具有明确的目标；读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思；准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”；答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。
（4）“不离不弃，原词串句”--能用原句回答就用原句，即使让你自己概括，也不能天马行空起来，还应紧扣原文，摘选有用的词句，再用自己的话串起来即可。这一点相当重要，明白否？
（5）“自我主义”--主观阅读题里有要求你发表自己看法的，有要求你结合自身经历的，这类题得用第一人称，以对作家、作品的进步性作肯定性评价为主；对作家、作品的局限性应点到为止，重点在于历史局限性。
13、作文，是语文卷上的半壁江山，绝对是重头戏，在你的作文水平基本定局的情况下，现在要做的是别出现以下硬伤:忘写题目；字迹潦草；字数不够或过多（一般要比所要求的字数多出20字左右，千万不要另加附页或挤写在空白处）；分段太简，只是三段式或一段到底；完全套用提示语等。
好了，我亲爱的同学，看完以上内容后，对于即将启程的你来说，应该更加自信了吧？老师也坚信，扎实的基本功，强健的体魄，健康的心理，以及你已经掌握了的应试技巧．将使你在即将来临的中考中得心应手，游刃有余。
?? 同学们，好风凭借力，送你上青天，祝你们旗开得胜，马到成功！
语文老师：宋爱贤
2008.6
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