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初中语文教材专题知识梳理 中考复习(人教版九年级)
第一册 （表一）
单元 阅读主题 主要课文 综合性学习 写作训练
一 体味人生、关爱生命 紫藤萝瀑布、童趣、走一步再走一步 这就是我 自我介绍、家乡介绍
二 思考人生、追求理想 理想、我的信念、论语 漫游语文世界 ______中的语文、_____的学问
三 亲近自然、欣赏风光 春、济南的冬天、夏感、诗歌四首 感受自然 心中的美景
四 探秘自然、追求科学 化石吟、看云是天气、奇妙的克隆 探索月球奥秘 月球知识介绍、探月想象
五 体验亲情、感悟世事 羚羊木雕、风筝、散步 我爱我家 老照片的故事、家庭往事、妈妈的唠叨
六 丰富想象、社会百态 皇帝的新装、天上的街市、盲孩子和影子 追寻人类的起源 外星人奇谈、人类起源之谜
第一册（表二）
名著导读 1、《繁星》、《春水》，主题母爱、童真、自然
2、《伊索寓言》，生活的智慧和想象的魅力
附录与其它 1、硬笔书法
2、比喻p54；拟人p57
诗文背诵 童趣、理想、论语、春、济南的冬天、观沧海、此北固山下、钱塘湖春行、天净沙*秋思、天上的街市、课外十首
第二册 （表一）
单元 阅读主题 主要课文 综合性学习 写作训练
一
成长足迹 从百草园到三味书屋、爸爸的花儿落了、丑小鸭、伤仲永 成长的烦恼 给____的信、____的烦恼
二
热爱祖国 黄河、最后一课、木兰诗、艰难的国运和雄健的国民 黄河，母亲河 我心中的黄河、黄河污染调查
三
杰出人物 邓稼先、闻一多、贝多芬、孙权劝学 我也追星 我崇敬的名人、读名人传记有感
四
文化艺术 社戏、安塞腰鼓、口技 戏曲大舞台 家乡的戏曲、____的经历
五
冒险探秘 伟大的悲剧、荒岛余生、夸父逐日 漫话探险 探险的经历、探险家的故事
六
善待动物 珍珠鸟、斑羚飞度、狼、马 马的世界 马，人类的朋友、马，我为你骄傲
第二册（表二）
名著导读 1、《童年》，高尔基，自传体三部曲，《在人间》、《我的大学》，在苦难中成长的故事。
2、《鲁滨孙漂流记》，笛福，孤独而顽强的冒险者，朋友及仆人名叫星期五。
3、《昆虫记》，法布尔，科普名著，文学经典，昆虫的史诗。
附录与其它 1、颜体书法欣赏2、汉语词类表（实词）
3、朗读的好处p12；读出感情p58；朗读注意重音p165；学习快读p189；
4、三步读书法p200
诗文背诵 从百草园到三味书屋、假如生活欺骗了你、木兰诗、孙权劝学、社戏、口技、狼、课外十首
第三册 （表一）
单元 阅读主题 主要课文 综合性学习 写作训练
一 战争与和平 新闻两则、芦花荡、雨果的信 世界何时铸剑为犁 想象未来战争和武器、评论历史战争
二 博爱与慈悲 阿长与山海经、背影、老王、信客 让世界充满爱 记叙文
三 建筑与审美 中国石拱桥、苏州园林、故宫、桥之美 说不尽的桥 说明文
四 自然与科学 大自然的语言、奇妙的克隆、生物入侵者 走上辩论台 议论文
五 志向与追求 桃花源记、陋室铭、爱莲说、大道之行也、杜甫诗三首 莲文化的魅力 赏荷游记
六 山水与性情 三峡、记承天寺夜游、答谢中书书、湖心亭看雪 怎样搜集资料 小论文
第三册（表二）
名著导读 1、《朝花夕拾》，鲁迅，温馨的回忆与理性的批判
2、《骆驼祥子》，老舍，老北京人力车夫的辛酸故事
3、《钢铁是怎样炼成的》，尼古拉*奥斯特洛夫斯基，理想主义旗帜与人生励志，青春奋斗等等
附录与其它 1、王羲之书法； 2、汉语词类表（虚词）；
3、如何阅读记叙文p28；记叙文中的议论和抒情p60；
4、如何阅读说明文p100；说明文的科学性p120；
5、说话要有中心p75；说话要连贯p156；
6、学习背诵p169；学习猜读p173；学习浏览p192；学习扩展阅读p196；
7、学习缩写p199；学习改写p204；学习扩写p208；学习续写p212
诗文背诵 背影、桃花源记、陋室铭、爱莲说、大道之行也、杜甫诗三首、三峡、答谢中书书、承天寺夜游、湖心亭看雪、归园田居（三）、使至塞上、渡荆门送别、游山西村、课外十首
第四册 （表一）
单元 阅读主题 主要课文 综合性学习 写作训练
一 人生历程与引路之人 藤野先生、我的母亲、再塑生命 献给母亲的歌 母亲小传、母爱的故事、母亲，我想对你说
二 自然景物与心灵之声 雪、雷电颂、海燕、日与月 春天的踪迹 心中的春天、春天的故事
三 科普知识 敬畏自然、罗布泊、喂--出来 科海泛舟 科学小品、科普新闻
四 民俗文化 云南的歌会、端午的鸭蛋、吆喝 到民间采风 家乡的民风民俗、
家乡的_____节
五 读文识人 与朱元思书、五柳先生传、马说、送东阳马生序、诗词曲五首 古诗苑漫步 古诗中的_____、
我与_____约会
六 游记散文 小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记、诗五首 背起行囊走四方 家乡美景介绍、旅游记
第四册（表二）
名著导读 1、《海底两万里》，法国，凡尔纳，三部曲《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》，科学与幻想，正义战胜邪恶。
2、《名人传》，法国，罗曼罗兰，痛苦和磨难造就的三位伟人，贝多芬、米开朗基罗、列夫*托尔斯泰。善于抓住人物的“神”来写，而不单是“形”和“事”
附录与其它 1、唐人草书；2、短语结构类型表；3、句子成分简表；4、标点符号用法；
5、主谓句与非主谓句p21；句子成分p75；句子的主干p105；长单句的分析p147；
6、说话要简洁p37；说话要讲究方式p48；说话要看对象p111；
7、怎样精读p152；学习复述p171；写作的建议p194
8、对联的知识p241；
诗文背诵 雷电颂、海燕、与朱元思书、五柳先生传、酬乐天、赤壁、过零丁洋、水调歌头（明月几时有）、山坡羊（潼关怀古）、小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记、饮酒（其五）、行路难（一）、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、已亥杂诗、课外十首
第五册 （表一）
单元 阅读主题 主要课文 综合性学习 写作训练
一 赞颂自然
（现代诗）
沁园春*雪、雨说、 雨的诉说 以“雨”为对象的记叙文和抒情文章
二 人生追求
（书信演讲） 敬业与乐业、傅雷家书、 微笑面对生活 竞争与合作的话题作文
三 少年成长
（小说）
故乡、我的叔叔于勒、孤独之旅 青春随想 青春的感受、梦想
四 求知上进
（议论文）
正确的答案不止一个、格物致知、中国人失掉自信力了吗？ 好读书、读好书 读书感悟、好书推荐
五 社会百态
（古典小说） 智取生辰纲、杨修之死、范进中举、香菱学诗 金钱，共同面对的话题 记叙文、议论文、中学生日常消费调查
六 激扬人生
（历史名著） 陈涉世家、唐雎不辱使命、出师表、词五首 话说千古风流人物 人物故事、人物评议
第五册（表二）
名著导读 1、《水浒传》，施耐庵，古典白话小说，反封建暴政的英雄传奇，人物描写细腻，突出鲜明的性格特征。
2、《傅雷家书》，家庭教育的典范，亲子沟通必读。
3、《培根随笔》，英国，思想家、哲学家、作家，欧洲文艺复兴时期，与莎士比亚同时代的伟大人物，透彻的说理，隽永的警句。
附录与其它 1、怎样读诗；2、谈小说；3、复句常用关联词；4、常用修辞；
5、正确使用关联词p203；
6、因果类复句p29；非因果类复句p36；怎样分析多重复句p110；
7、议论文的阅读（一）p115；议论文的阅读（二）p122；
诗文背诵 沁园春*雪、出师表、望江南（梳洗罢）、渔家傲（秋思）、江城子（密州出猎）、武陵春（封住尘香花已尽）、破阵子（醉里挑灯看剑）、课外十首
第六册 （表一）
单元 阅读主题 主要课文 综合性学习 写作训练
一 歌颂祖国
（现代诗歌） 我爱这土地、乡愁、祖国啊，我亲爱的祖国 脚踏一方土 以“土地”为话题的作文
（记叙文、议论文、抒情性、小诗都可以）
二 人间万象
（小说） 孔乙己、变色龙、蒲柳人家 走进小说天地 学写小说（环境、人物、情节）
三 讴歌生命
（现代散文） 谈生命、那树、人生 关注我们的社区 关注社区卫生、文明、安全、环保、就医、购物的实际问题
四 生活百味
（戏剧） 威尼斯商人、变脸、枣儿 乘着音乐的翅膀 音乐欣赏、音乐人介绍、音乐背后的故事、歌词中的文学知识等等
五 传统文化
（先秦散文） 公输、孟子、鱼我所欲也、庄子 孔子和孟子 孔孟名言小议论、孔孟故事拾趣
六 先哲智慧
（先秦诗文） 曹刿论战、邹忌讽齐王纳谏、愚公移山、诗经 岁月如歌--我们的初中生活 回顾初中生活、展望明天、盘点三年的学习、成长、交友、课外活动、家庭变化等等
第六册（表二）
名著导读 1、《格列佛游记》，英国，乔纳森*斯威夫特，18世纪前期最优秀的讽刺作家，作者以童话的形式，展开奇异的想象，进行辛辣的讽刺。
2、《简爱》，英国，夏洛蒂*勃朗特，19世纪女作家，激情、幻想和反抗精神，以及对人间自由幸福的渴念，对更高的精神境界的追求。
3、读读泰戈尔，20世纪印度文学巨匠，1913年获得诺贝尔文学奖，亚洲第一人。《吉檀迦利》、《园丁集》、《新月集》、《飞鸟集》、《采果集》等等
附录与其它 1、谈谈散文； 2、谈谈戏剧文学；
3、句子结构要完整p28；句子成分搭配要得当p145；使用句式要单一p159；4、表达要合事理p63；语序要合理p154
诗文背诵 我爱这土地、乡愁、祖国啊，我亲爱的祖国、孟子两章、鱼我所欲也、关雎、蒹葭、课外十首
汪老师
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