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论文让中小学教师左右为难
K12新闻评论 2001-09-26
蓉子:目前大多数所谓的教育成绩，都是以高考为准绳。它束缚了人们的思想，也捆住了大多数教育官员（包括校长们）的手脚。有些校长表面提倡科研，骨子里还是那一套“应试”。奈何？
冰凌:还有这样的校长？我们这里是唯“论文”论。学校要求每一位在岗教师一学期写一篇论文，能发表论文的老师，学校颁给校长特别奖；能完成论文的老师，算合格老师；没有完成的要扣分罚款。我不满意我们学校的规定，也不赞成这位校长的做法，都走向了极端。
李邯:我们这儿正在搞职称评审，限定参评高职的教师的论文最多为五篇，而对于给分过高的工龄（教龄）及其他各种奖励来说想要评上高职只等熬岁数、搞人际关系--争荣誉啦。
高子阳:这样的校长肯定不是什么合格的校长，由此我们也充分看出学校需要教育家型、学者型校长，如果校长达不到这种水平，教师的命运可就惨了，学生的命运有可能比教师更惨。中国教育的落后就毁在这些不地道的校长之手。
吴秋平:我想这位校长可能针对现在这种情况：大部分教师为写论文而写论文，而不是教有所得才写论文，或者不是深入研究，而是东凑西凑写论文。教师首要的工作是教育教学，而不是教科研。这位校长的做法有他的道理。
shiming:我们这里有位靠论文吃饭的老师，还是什么学科带头人，可教学质量坏的惊人。但校长又有什么办法？不搞科研不行，搞了科研又给这样的人钻了控制难呀！
人生如梦:如果真的是有点什么的老师写论文那一定是好事,可是如果没点什么大家都写论文的话,对学生对学校又有什么好处呢?就是对这个写论文的人也不一定是好事,除了抄和编,他有什么好写的?我最看不惯那些摘来抄去的人.
啊祥:一个学期写一篇论文是要的。这样的教科研任务完不成，肯定不是合格的老师。职称评审应该要论文，而且要累计加分。
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