幼儿教学总结

时间:2022-03-03 14:28:02 教学总结 我要投稿

【精品】幼儿教学总结三篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的幼儿教学总结3篇,欢迎大家分享。

【精品】幼儿教学总结三篇

幼儿教学总结 篇1

  今年在我与全体教职工辛勤工作,团结奋进,幼儿园环境更加优美、是自更加雄厚,社会声誉不断提高,学生规模不断壮大。对照一个优秀幼儿园园长的标准,我认真总结,发现问题,努力提升自我,现将一年的工作总结如下:

  一、加强思想政治学习

  一年来,我坚持以学生为本,并且经常参加优秀幼儿教师心得交流会,认真撰写心得体会。利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍,教导幼儿做一个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。作为院长,我以身作则,当好表率,为全体幼儿教师的树立良好的形象,让广大老师意识到作为幼儿教师的职责感和使命感,不断地增强事业心和职责感。

  二、做好招生工作

  在认真分析研究自身办园特点的基础上,制作规范的宣传资料,统一招生思路,统一宣传口径,实事求是、全面客观地反映出本园的特色。按照依法办园,依法招生,规范管理,稳定秩序,确保学前儿童能理解良好的`早期教育,促进幼教事业健康发展的原则招生。

  三、做好保教工作

  我要求教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,同时注重幼儿一日活动各个环节,努力做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。同时指导和帮忙幼儿做一些力所能及的事情,创造幼儿参加劳动的条件,如定期组织幼儿铺床、擦桌椅,开展值日生值日工作等等。

  四、做好德育工作

  我们把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中,在平时的生活和学习中培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;教育学生珍惜粮食,遵守时间按,总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,我们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

  五、带好教师队伍

  我们在幼儿教师中大力倡导讲奉献、讲团结的精神。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员用心参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自我,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论。

  六、加强后勤卫生安全工作

  建立健全好后勤岗位职责制。定期研究幼儿伙食问题,每周科学合理地制定食谱,并能严格执行,保证营养量稳定、平衡、到达要求,每月都给幼儿量一次体重。

  本年度工作总体上比较顺利,也取得了必须的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。我们还要向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

幼儿教学总结 篇2

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。工作中我团结同志,热爱集体。积极要求进步。做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。遇到不懂的问题,及时向有经验的教师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、讲故事、组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全。

  五、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的`意见和看法。

  其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  六、工作中的不足

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿教学总结 篇3

  本导师工作室从20xx年5月挂牌成立至今,在我们组内的三位教师的共同努力下,根据工作室的计划和要求,我们开展了丰富多彩的教育教学等各方面的商讨和交流,在平时的日常教育教学中,我们三位教师群策群力,共同进步,不断在实践的教育教学上,得到发展和完善。

  组员钮老师是一位经验丰富的一级教师,她在教育教学实践中,有着自己独特的一面,对于工作勤恳、塌实,喜欢钻研,在完成幼儿园的各项教育教学任务的同时,积极参与导师工作室的小课题研究,她撰写的教学案例,经验总结和小课题《幼儿成长档案册》等,受到了全体教师们的好评,她能够从自己的.教学实践中,发现问题、思考问题,有了自己的想法和思考后,及时地提出了有效的改善措施,还在自己的班级中进行尝试实验,并能够持之以恒地将一件事情做好,现她的小课题研究已经有了一定的成效了,并在全园教师会议上进行经验的交流与分享。她平时能够严格地要求自己,积极地向高级教师靠拢,以高级教师的标准要求自己,善于从实践中总结经验,从书籍中学习更多的理论,从同事中学习更多的经验, 努力提高自身的业务水平,把理论知识和实践工作结合起来,以新的教育理念来指导自己的实践工作

  胡老师是一位年轻的教师,她虚心好学、工作认真,从担任班主任工作以来,班级的各项工作做得井井有条,得心应手多了,也能用心、用脑地思考自己的教学,学习老教师们的经验,会对自己的教学在脑子里进行回顾、分析、反思、并写下自己的成功和不足,以便后期改进与提高。其次,她对幼儿园的日常琐事、班级的家长工作、突出事件的处理、调控和应变能力也在不断地提高,受到了家长们的一致。如:在导师工作室开课中,她能够主动承担开课任务,选择好教材,在共同的探讨和交流中,她的一节音乐《小雨快回家》,收到了较好的效果。在上学期,她又针对班级幼儿成长册中的《亲子绘画》,正在着手将这一实践经验撰写一篇经验总结,题目是《架设家园教育的桥梁——谈亲子绘画在主题教学中的运用》,准备下学期成文。

  我作为幼儿园里的导师之一,始终不忘自己的责任和工作目标,在平时能与两位徒弟随时交流、探讨有关幼教方面的理念、思想和方法,相互学习,共同提高,并能将自己的优点和长处毫无保留地传授给年轻的教师们。其次,自己在平时也非常注重总结教育教学经验,将自己的实践经验撰写成文,终于“功夫不负有心人”,我们导师工作室在本学期的11月份,论文《给新教师一把成功的金钥匙》获得了全国三等奖,并在全国会议中交流,这是我们三位老师的共同努力,我要在此感谢我的两位徒弟,她们为我的论文出谋划策,提出了许多的建议。

  在回顾工作室的成长,在这里我们相互学习,相互切磋,取长补短,达到共同进步的目的,今后我们还须更好地发挥各自的特长,不断进取,在幼教事业上获得更大的发展,培育出更多的鲜花。

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