法制专题教学总结

时间:2022-11-15 14:31:51 教学总结 我要投稿
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法制专题教学总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的法制专题教学总结,欢迎大家分享。

法制专题教学总结

法制专题教学总结1

  对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,对中学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。

  一、区分层次,继续上好课。

  要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。

  (一)是注意根据中学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。中学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;学习法律基本理论和知识,帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。

  (二)是要把法制教育渗透到各学科教学中。在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。结合思想品德课学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

  二、形式多样,提高法制教育效果。

  一是举办主题班会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。

  三、突出重点,提高法制教育针对性。

  对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的'一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。

  (一)是要求根据实际情况,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、老师结对帮扶,防患于未然。

  (二)是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,分析后进生现状、原因、家庭情况,同时作好法制教育工作。

  总之,我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新。

法制专题教学总结2

  为了认真贯彻落实上级文件精神,上好法制教育第一课,学校将9月3日至9月7日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强其遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园文化氛围。

  一、领导重视,组织及时

  成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的'领导和督导。整个活动在领导小组的指导下,由德育处牵头,班主任具体实施,确保全校法制教育工作有组织,有计划,有效果。

  二、形式多样,落实到位

  1、进行法制教育报告会

  邀请法制副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体实际案例,从学生生活实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

  2、积极开展普法教育课

  思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了听课检查,9个班级9节普法教育课正常开展。

  3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目

  学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。

  学校法制教育领导小组对各班开展情况检查统计,9节法制教育主题班会开展成功,表演小节目9个。

  4、广泛宣传,深入教育

  1) 教导处印制了法制教育宣传页,向各班级发放420页。

  2) 各班级主办了一期法制教育主题板报。

  三、加强要求,强化效果

  学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。

  总之,秋季开学法制教育第一课活动开展的非常成功。对我校的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好,遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这份工作,把普法教育坚持下去。

法制专题教学总结3

  学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2:00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。 通过两位警官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。

  讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力,并结合本地实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的`特点,对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育;通过事故分析,对同学们进行安全知识教育,提高同学们的安全意识、自我保护意识。

  通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动同学们学习法律知识的积极性,帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识,深受大家的好评。

  通过此次法制安全教育讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

法制专题教学总结4

  营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,现将开展情况总结如下:

  1、营造良好氛围

  结合“平安幼儿园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的.良好氛围。围绕安全教育工作的的展开,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿、感染家长。

  2、加强思想建设

  在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民”活动。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识。让幼儿园全体教师要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

  3、进行教育实践

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。

  通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

法制专题教学总结5

  为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

  第一,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。

  利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

  第二,充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传。

  1.利用校园闭路电视,播放法制录像。

  组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

  2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

  第三,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。

  一、二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识,三(1)四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的'真实感受。

  第四,聆听讲座,提升认识。

  学校邀请市司法所工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

  对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制专题教学总结6

  为了贯彻区教育体育局、镇教育组关于狠抓安全工作的文件精神,提高学生的安全法制意识及自我保护能力,我校在三月份开展了为期一月的安全法制教育活动。现就此项活动总结如下:

  一、指导思想

  安全工作是各项工作的重中之重,需要长抓不懈。本次安全法制教育月活动本着“预防为先,教育为主”的指导思想,教育学生深刻认识当前安全工作形势和法制教育的重要性、紧迫性,居安思危,警钟长鸣,不断增强自我防范意识及自我保护能力;完善学校各项安全管理制度及预案,层层落实安全责任和防范措施,以便防患于未然。

  二、教育活动

  本次安全法制教育月活动分三个阶段,即宣传动员阶段、教育整改阶段、总结阶段。

  第一阶段:3月1日至3月10日,宣传动员阶段

  (1)及时召开教师会和学生动员会,学习我区《关于继续开展中小学安全法制教育月活动的通知》精神,明确集中开展此项活动的.目的和重大意义。

  (2)制定了学校贯彻和落实通知要求,集中开展安全法制教育活动的计划。

  (3)利用广播、黑板报、手抄报、安全板报等形式进行宣传,使全体师生明确了开展安全法制教育活动的目的和重要意义,深刻认识到目前安全法纪教育的严峻性和迫切性。

  第二阶段:3月11日至3月26日,教育整改阶段

  (1)利用班、团队会组织学习了有关法律法规和校纪校规。如法制方面学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《陕西省中小学保护条例》;纪律教育方面学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《贾村二中十条禁令》;安全教育方面学习了《陈仓区中小学安全工作实施细则》、教育部《学生伤害事故处理办法》及《贾村二中关于加强工作管理,落实安全责任制度的安排意见》。同时对学生进行了心理健康教育活动,增强了青少年学生耐受挫能力。

  (2)召开了安全法制教育大会。在教育大会上,康校长就学生的安全法制教育,结合学校实际作了重点讲解和要求;政教处就学生校内外活动安全和学生遵纪守法,提高法律意识提出了具体要求。

  (3)配合“三风”整动活动和对九年级全体学生的理想前途教育活动,进行了“遵纪守法、珍惜生命、热爱生活、树立理想”的教育活动。

  (4)进行了教育教学设施和校舍的全面排查,对存在的隐患进行了及时整改,学校总务处及时组织老师拆除了操场危墙,更换了教师厕所锈蚀的天窗,并在校门口安装了防护网,消除了安全隐患,以便防患于未然。

  (5)利用每周例会和每周一升国旗时间,针对近期学生活动中不安全的因素和隐患及时提出整改和防护措施,并提醒学生养成安全健康的生活习惯。

  (6)进一步完善了各项安全管理制度,如《门禁制度》、《楼梯通道疏散护管工作制度》、《放学路队护管制度》等。

  (7)3月25日为全国“中小学生安全教育日”,学校在升国旗后对全体师生进行了一次安全知识教育,政教处组织各班进行了一次安全法制常识测试。

  (8)观看了《中学生安全活动常识》光碟,并要求学生写了观后感,增强了学生的安全保护意识和防范能力。

  (9)开展了以安全法制教育为主题的主题班会课,进一步强化了学生安全法制意识。

  (10)学校政教处深入教室及宿舍对学生携带物品进行了检查,对个别携带打火机抽烟的学生进行了批评教育。

  (11)召开了食品安全专题会议,就食品安全工作提出了明确要求。

  第三阶段:3月27日至3月31日,总结阶段

  (1)以班为单位进行了活动总结,并撰写了书面材料。

  (2)召开了全体师生大会,总结一月来的安全法制教育活动情况,肯定了优点,摆出了存在问题,例如:一些领取蛋奶的学生不能及时食用蛋奶,个别学生纪律性还有待进一步加强,一些走读生还不能及时回家等,针对这些现象我校将在以后的工作中继续深化安全教育工作。

法制专题教学总结7

  针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况,我校注重加强对青少年的法制教育,认真开展青少年学生的法制教育工作。

  一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育

  为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

  1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法治观念、防毒禁毒等教育。

  2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。

  3、是在教学中讲述一些做人处事的`道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。

  4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。

  二、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道

  1、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。

  2、学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。

  3、是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。

  4、把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(团会、班会),“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教育。

  5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。

法制专题教学总结8

  一、领导和教师重视。

  安全责任重于泰山,安全无小事,校领导和各教师的高度重视是我校安全教育月活动能够顺利进行的根本保证。自接到区局、镇教育组文件,我校专门召开校务会议部署安全月活动。由校长亲自抓,由教导主任具体落实,各班级通力配合,校长在全体教职工会议上强调了法制安全教育的重要性,并亲自在法制安全教育月活动起动仪式上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

  二、全员发动。

  法制安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次法制安全教育月活动,虽由教导主任具体操作.但离不开全体教师的积极参与。如我校举办的消防知识讲座与逃生、灭火演练活动,全体教师都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是广大班主任在这次法制安全教育月活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,并把法制安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了法制安全教育月活动的顺利开展与校园的平安。

  三、工作落实。

  根据校务会议部署,教导处制订了切实可行的法制安全教育月活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,本月我们完成了以下工作:

  1、如期举行法制安全教育月活动的起动仪式,校长作了动员报告,对法制安全教育月活动的开展提出了具体要求。

  2、召开了四次次班主任会议,部署落实具体工作。

  3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。

  4、以班为单位举行一次法制安全教育主题班会。

  5、举办了一次消防安全知识讲座。

  6、出了二期安全教育黑板报,集中宣传法制安全主题。

  7、各班举行了法制安全知识竞赛。

  8、组织了一次以“法律与我同行为主题”的征文比赛活动,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  9、给每一个学生家长寄了一封关于“防止溺水、珍惜生命”的公开信。

  10、各班对安全教育月活动进行了书面总结。

  11、少先队开展了一次自护、自救的实践活动。

  12、在校园里张贴多张“禁止吸毒”“吸毒的危害”等宣传标语。

  13、组织在校园里观看了一场有关法制电影。

  14、各班进行防食品中毒教育,全校性检测每个学生从家里带来的食盐。

  15、对学校环境进行了大排查,消除安全隐患。进行全校性劳动,清除整理校园周边环境杂草,创设一个干净舒适的环境。

  16、全校性严抓清洁卫生,包干区责任制,每天一小检查,每周一大检查。

  四、回顾和展望。

  安全工作的`重要性不言而喻,而且各级领导都三令五申。但是具体工作的不容乐观,仍有不少人心存侥幸,对安全教育缺乏认识,安全教育的形式仍欠丰富,其时效性、全面性,很难很好体现。

  安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的发展。

法制专题教学总结9

  青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。我校在县普法办、市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合普法工作,全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结:

  一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

  我校校长是法制教育的主要和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的'法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

  以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。

  三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

  2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

  3、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

法制专题教学总结10

  依据上级指示精神,九月份我们开展了轰轰烈烈的法制教育集中活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安江都,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

  一、统一思想,明确目标,深入开展法制教育集中活动。

  根据全县教育系统法制教育集中活动的工作目标,我们认真制定了活动工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在法制教育集中活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任、政教主任为副组长,班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

  二、加强法制宣传阵地建设。

  我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的.作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

  三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

  为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制副校长统一授课;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。9月20日,学校进行法制教育集中活动动员大会;9月27日,学校进行法制教育主题班报评选活动。

  四、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

  随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

  总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制专题教学总结11

  根据市教委和东城区教委的有关规定,我校在“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动。现在将活动总结如下:

  一、学校高度重视,全员动员。

  由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

  二、以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

  为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

  三、利用校园闭路电视,播放法制录像。

  我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的'问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

  四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。

  我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。

  总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

法制专题教学总结12

  为推进学院普法教育和安全教育工作,促进师生安全意识和法制观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效防范校内违法犯罪案件和安全事故的发生、杜绝重大事件、治安案件的发生,实现“平安校园”创建工作目标。旅游与城市管理学院全体师生在三四月期间大力开展了一系列教育活动,对我院学生进行了各项教育工作,也开展了一系列的法制教育安全教育活动比赛,我院坚持学用结合的原则,把普法教育和依法治理工作教育工作结合起来,让学生寓教于乐,真正感受其重要性。

  本次的法制教育安全教育活动,我院以学习教育为主,并进行相应的专题讲座及演讲比赛等,循序渐进,力图使教育工作深入人心。现将我院活动月期间举行的各项活动总结如下:

  一、院内高度重视,计划周详

  这次集中教育活动是在学院提出实现“平安校园”的指导思想下进行的,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,建立了组织机构,由我院王琪书记担任组长,张志军、阮艳平、吴永卫、张雅娟等老师和团总支学生会成员为组员,制定统一的计划,并严格按照计划组织实施。

  二、措施到位,效果明显

  (一)加强舆论宣传,做好动员和检查工作,使法制安全的重要性深入人心。

  1、以预防事故、杜绝隐患为重点,我院通过宣传板的形式对活动月进行了宣传,制定了各种安全管理条例,发放到每一个班级。在我院的宿舍过道上还张贴了禁止吸烟、注意防火等的安全警示标语,使安全法制的重要性深入每一个学生心中。

  2、我院召开了法制安全节约教育大会。20xx年4月11日下午4时50分,我院在俱乐部召开了法制安全、节约教育大会。党总支书记王琪、党总支副书记张志军、学生会全体成员及20xx级、20xx级全体学生参加了本次大会。

  3、寝室安全大检查。4月11日晚上九点我院党总支书记王琪、党总支副书记张志军以及阮艳平、吴永卫、张雅娟诸位老师对学生宿舍进行了安全大检查。未发现任何违规使用电器现象。在检查中我们对每个宿舍的学生都提出了要求,强调安全防火知识,并要求学生提高安全意识,杜绝安全隐患,针对个别问题进行了现场指导。

  (二)集中开展各项教育活动,提高同学们的法律意识和安全意识。

  1、“增强法制观念和安全意识”主题班会。20xx年4月5日至20xx年4月11日期间各年级学生在各班教室开展了以“增强法制观念和安全意识”为主题的主题班会,各班积极组织,认真准备。在各班班会上,每位同学们积极发言,以自己的亲身事例阐述了法制安全的重要性。并对法制教育的专题讲座谈出感悟,班会中还组织学生学习了《民法》《劳动法》《刑法》等法律对本。这次的主题班会不仅调动了同学们的积极性,也使同学们对法制教育安全教育有了更深的理解。借此号召了学生们不断地健全自己的法律知识、增强自己的安全意识,学生们针对此问题也说出了自己的观点。

  2、法制教育安全教育专题讲座。我院阮艳平老师为我院学生做法制宣传讲座,从自己一个非法律专业人士的角度向我们交流了法律安全的重要性,使学生了解法律常识,对规范学生行为起到了重要的作用。他从什么是违法行为,什么是犯罪行为,如何预防违法犯罪三大方面向我院师生解读有关的法律知识。精彩讲座赢得全体师生的一阵阵掌声,他用生动的事例打动了学生的心灵,将深奥的法律知识讲解得浅显易懂,将严密的条文规定阐述得生动有趣,让师生从中得到了启发,吸取了教训,增强了意识,为师生上了一堂极其生动的法制教育课。

  3、法制安全知识竞赛。4月11日中午在C329举办了以安全法制教育为主题的知识竞赛。这次竞赛包含了问答、抢答和风险问答等多种形式,涉及知识广泛、内容丰富、知识性强,在第一轮的必答题环节中,体现了各位选手扎实的安全法制知识基础;第二轮的抢答题更是令人深奥莫测,使比赛达到一个很好的高潮,更激起了选手的热情,第三轮的风险题,更是考验了同学们对法制安全知识的深层次理解,也更好的展现了各位选手的'才华,把比赛推向了又一个高潮。在现场进行的竞答活动中,选手积极抢答,表现十分活跃,为激烈紧张的竞赛氛围增添了轻松愉快的气息。通过这次活动,同学们学到了大量的法律知识,增强了安全保护意识,为协助学校做好安全稳定工作奠定了坚实的基础。

  4、播放法制教育录像、影片。学院要求各班级在班会中播放法制教育录像、影片。让法制教育的观念随着影片的播放深入每位同学的心中。同学们认真观看相关视频并且虚心受教。

  三、活动收效与不足

  法制教育安全教育活动已经结束了,在这段时间里,我院严格按照计划高质量的完成了一系列的活动比赛项目。在本次活动中,我院能够充分发挥其保障作用,使本次活动能够卓有成效的进行,增强了同学们的安全法制意识,加强了我院安全法制的教育,在开展法制安全教育方面取得了较好的成绩。但是也存在一些不足,我们将会在不断的奋斗和努力中积累了更多的经验。

  展望未来,旅游与城市管理学院一定会在认真总结工作经验的基础上,继续坚持学院的领导,围绕学院中心开展工作,为校园文化建设创造良好的环境,为创设法制文明,安全和谐的校园做出新的贡献。

法制专题教学总结13

  为提高数学系广大师生的法律意识和法律素质,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,强化遵守规章制度的自觉性。按照新乡学院法制教育宣传月活动的要求,数学系全体师生积极行动做好法制教育宣传月活动,现将活动汇报如下:

  一、组织召开数学系法制教育宣传月活动动员会

  为积极响应新乡学院法制教育宣传月活动的开展,数学系于3月3日下午召开了全体教师动员会。系领导组织全院教师认真学习了《新乡学院关于加强依法治校工作的意见》和《新乡学院法制教育宣传月活动方案》等文件,重点部署了数学系法制教育宣传活动的安排,要求大家认真学法、普法,在依法治校的'大环境下,依法开展工作,为构建和谐校园做出更大的贡献。

  二、制定数学系法制教育宣传月活动计划

  以“遵守校规校纪,弘扬法制精神,服务科学发展”为活动主题,以加强师生的法制教育,加强学校规章制度教育”为主要目的制定了具体的活动计划。

  三、开展法制教育集中学习活动

  1组织教师学习有关法律、法规和学校的规章制度

  (1)组织教师重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教师资格条例》、《教师和教育工作者奖励规定》和学校的有关规章制度等,使广大教师受到一次法制教育和纪律教育。

  (2)组织专兼职辅导员重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《学生伤害事故处理办法》和学校学生管理方面的有关规定,使辅导员在学生管理工作中,熟知管理规定和政策,正确、合理处理好学生工作中的问题。

  2、组织学生开展以法制教育为主题的班会

  学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等法律、法规和校规校纪管理规定,增强学生的法制观念、纪律观念;引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯。

  四、组织学生开展以法制教育为主题的演讲比赛

  3月9日举办了数学系遵纪守法演讲比赛初赛,选出了10名优胜者,3月12日进行了决赛。通过这次演讲比赛,使学生们深刻地认识到了法律的重要性,学会了用法律来保护自己的合法权益。

  五、办好法制宣传板报,做好宣传工作

  根据学校的要求,数学系更新了板报的内容,将《中华人民共和国高等教育法》、《劳动合同法》等有关法律法规作为新的宣传内容,在学习和生活中全面普及法律知识。

  六、组织学生开展学法、守法、用法、护法征文活动

  全系学生积极参与征文活动,共评选出20篇系优秀征文。通过这次征文活动,同学们普遍认为,“无规矩不成方圆”,只要我们每个人都懂法、守法、护法,我们的社会一定会更加安定。

  七、组织学生参观 “3.15消费者维权书画展”

  3月15日,组织数学系全体学生集体参观了消费者维权书画展。通过这次活动,不仅让学生们认识到了自我维权的重要性,更让大家知道,在创建和谐社会的今天,作为大学生,更应该认真地学习法律知识,提高法律意识和法律素质。

  通过此次法制教育宣传月活动,数学系结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、有关教育法律规范及学院规章制度,着力提高法制意识,提高遵守学院各项规章制度和严格执行教师教学行为规范的自觉性。促进广大教师爱岗敬业、教书育人。通过法制教育宣传月活动的开展,引导学生形成了自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯;使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

法制专题教学总结14

  为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的领导到学校为部分师生作了安全法制教育讲座。

  校长柳丰瑞在致辞中讲到:召开安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。成立学校安全领导小组、安全督查小组,明确职责,制定了安全事故紧急预案处理办法,督查小组定期检查并做好记录;为了使安全法制观念深入每一个学生的心里,学校利用板报、广播、电视等各种形式进行安全宣传教育,并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的主题道德实践活动,营造了一个良好的安全教育氛围。在全体老师和同学的共同努力下,在过去的一年里,确保了无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自我防护能力;继续实行教干、教师值班制度,提前到岗,对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。

  法制副校长——南村法庭厅长张言教表示:作为亭兰中学的法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好,在做好本职工作的同时,经常深入学校,了解法制方面的教育情况,到学校外围看一看,了解学校周边的交通法制环境,如发现问题,立即向上报告,及时整改,为附小创造一个良好的'交通治安环境尽一点力。

  短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。

法制专题教学总结15

  为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教育局及联校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下:

  一、成立领导小组,强化教师法制意识。

  1、成立法制宣传日活动工作领导小组

  为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:

  组长:许小健

  副组长:李小爱郭霞辉成员:各班班主任

  2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

  二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

  鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

  弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的`法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:

  1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

  2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合品德学科特点,大力加强法制教育。

  3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并在梓楦楼广场举办普法教育图片展,使“12.4”法制宣传深入人心。

  4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

  5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

  6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

  7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

  8、悬挂法制宣传日宣传标语。

  9、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。