中学教学工作总结

时间:2023-09-04 07:06:59 教学总结 我要投稿

中学教学工作总结范文(精选)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的中学教学工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学教学工作总结范文(精选)

中学教学工作总结范文1

  一、开展教育思想大讨论的情况

  9月—10月初,我地区以贯彻中央8号文件为重点,以讨论工委办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见为切入点开展了为期一个月的教育思想大讨论。

  讨论形式:

  1.9月初,教委统一组织各中、小学校级领导进行讨论。

  2.9月中旬—10月初,各校分头组织全体教职员工参加的讨论。

  讨论意见 :在充分讨论的基础上,教委对讨论意见进行归纳、总结:

  (一)优势环节:

  1、能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;

  2、优良的工作契机已初步形成,全地区各界已经纷纷行动起来,一个关心未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成;

  3、德育资源比较丰富。有着我国现代知名企业石化,其创业史、发展史和现代的企业文化以及地区的人文地理、风土人情都为儿女的健康成长提供了营养和资源。

  (二)薄弱环节:

  1、教师的职业道德水平有待进一步加强,教师的激励和评价机制需进一步完善。

  2、学校教育和家庭教育的整合。部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区,学生的家庭教育需要进一步规范。

  3、学校心理健康教育专业人员缺乏,机构不健全,管理有待加强。

  落实对策:“三加强,五确保”

  1、加强培训,确保教师队伍和家长观念的更新,确保心理健康教育的开展;

  2、加强教育管理和科研,确保地区未成年养成教育适应社会发展趋势,努力形成全社会关心、支持未成年人的社会氛围;

  3、加强投入,确保德育网络的建设,确保教育机制的落实。

  二、一年来贯彻落实中央若干意见和市委、市政府实施意见已经采取的措施,取得了哪些方面的效果。

  (一)出台了工委办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,并对每一项工作进行了任务分解,责任到人,落实到位,形成全社会齐抓共管的局面。我地区工委办事处领导高度重视,召开了全地区各委办局的联席会议,明确了职责,并定于召开地区德育大会。

  (二)教委中教科贯彻落实中央若干意见和市委、市政府实施意见采取的措施及取得的效果。

  1、以新课程为载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用。

  (1)抓住课程改革的契机,立足课堂教学,深化教育教学改革。强化教职员工全员德育意识,坚持教育教学全过程的德育教育。各门课程都要从教学实际出发,制定学科教学渗透德育的工作计划。例如:中学美术学科进行“忆、想画”教学,让学生用画笔表现《我爱我校》、《我爱》、《我爱祖国》的主题系列作品活动。设计收集学校、、中国的形象资料,组织各种形式竞赛,探索“发展式”美术教学规律并通过教学渗透爱校、爱家乡、爱祖国的教育。

  (2)改进中学德育课教学的`方式和途径,积极开展内容鲜活、形式新颖的实践教学活动,注重知行统一。为了使德育课的实践教学活动开展得顺利、有效,教委中教科牵头,将德育课的实践教学活动与学校政教处的德育教育活动紧密结合起来,政教处与政治教师共同策划、组织了“星光自护、自救活动”、“参观少管所—一日法制教育”等活动,这样做既使德育课的实践教学活动有力度、有规模,又使学校政教处的德育教育活动向德育课堂进一步深入和延续。

  (3)加强地区地方德育课程建设。地方德育教材《德育读本》已编撰完成,并顺利通过审批。从开始,开设地方德育课程。

  2、加强实践活动建设,广泛开展未成年人道德实践活动

  (1)基地建设。

  我地区中学针对各自学校的特点共建有七类实践基地,如:德育基地、劳动基地、军训基地、科技基地、环境基地、青年支援者基地及社区基地。

  (2)实践活动

  各中学利用各种教育基地,以观看影片、参观、公益活动等多种形式,由政教处主管负责学校定期开展未成年人道德实践活动。

  3、重视、加强主题教育。

  (1)突出文明礼仪教育:为了深入开展我地区的研究性德育,培养学生的规则意识与文明素养。中教科举办了学生、教师、学校三个层面的优秀活动设计方案的评比,评选文明礼仪教育优秀活动设计方案。其中方圆老师的设计方案发表在中学生时事报上。学校按照自己的设计方案进行了大量的教育活动,如主题班会,学生自编礼仪小故事、礼仪表演等等。

  (2)突出尊重教育:针对我地区教师的职业道德水平有待进一步加强这一薄弱环节,我们启动了尊重教育实践活动工程,要求教师写反思教育习惯,学校做工作总结,班级开主题班会。并于5月份在召开北京市尊重教育现场会。

  (3)突出弘扬和培育民族精神教育: 为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,根据教育部颁发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的精神,中教科将弘扬和培育民族精神教育作为一项重要工作来抓。今年9月,是第一个“弘扬和培育民族精神月”,为开展好教育月的活动,中教科下发了关于开展开“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动的通知,要求各校结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节 、庆国庆等活动,认真开展宣传教育活动。各校在开学典礼上举行了“弘扬和培育民族精神月”系列教育活动的启动仪式,并围绕主题开展了大量丰富多彩的教育活动。如前进中学为了加深学生们对文明礼仪知识的深刻了解,聘请了团中央给全校师生做了生动的礼仪知识讲座,大家共同认为是受到了一次心灵的净化;向阳中学开展的“绿色阳光活动”受到了区工商局、消协等单位的一致表扬和肯定。10月初,中教科组织了全地区中学的以弘扬和培育民族精神,培养学生文明素质为重点内容,以文明礼仪教育实践、遵纪守法、迎奥运志愿服务等为专题主题的评优班会。

  4、加强心理健康教育:

  心理健康教育的重要性是不言而喻的,而心理健康教育一直以来是地区德育工作的薄弱环节。地区的心理健康教育从师资、设施、经验等方面都存有困难。为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《北京市中、小学和职业学校心理健康教育工作纲要》等有关文件精神,使地区中学心理健康教育工作步入科学、规范的发展轨道,根据我地区中学心理健康教育工作现状,整合现有的教育资源,我们成立了心理健康教育工作小组,领导全地区的心理健康教育工作。经过心理健康教育工作小组讨论,确定我地区向阳中学为区级心理健康教育实验学校。本学期在向阳中学及其它三所初中开展了如下活动:十月:对初一年级个别学生进行调查并开展心理个案辅导;十一月:开展针对初二、初三年级学生的青春期成长喜悦与烦恼的心理健康辅导;十二月:开展初一年级学生团体辅导,通过活动调动学生积极性,鼓励学生主动参与心理健康教育过程,培养学生乐于交往、善于合作、敢于创新的态度和品质。

  5、加强德育队伍建设,提高德育工作水平。大力加强教师的职业道德教育和德育理论与实践培训,并同时有计划、有步骤地做好德育管理干部、班主任和德育课程教师的培训工作。

  请进来:

  (1)2月14日召开了专家引领----中小学班主任成长报告会(中、小、高中、职高班主任约250人参加)。报告人为:

  闫玉双:全国基础道德教育专项委员会秘书长“反思教育习惯”

  夏秋荣:中国教育学会德育研究会理事“实施新课程班主任角色意识的转变”和“青年班主任应具备的基本素质”

  (2)闫玉双老师偕同有关人员两次对各校德育干部及部分教师进行培训与指导。

  送出去:

  (1)心理健康教育培训:参加西城培训

  东中:安昕 向中:张曼莉

  (2)市级骨干班主任培训班

  向阳中学:郑小燕、刘洪琴 星城中学:那洪禄 前进中学:杨淑云

  (3)多次带领学校德育干部到东城参加尊重课题组组织的交流、研讨、观摩、讲座活动。

  (4)组织各校德育干部参加北京市教育学会举办为期2个月的“德育管理干部培训班”。

  举办中学青年班主任培训班:

  参加培训班学习的是来自全地区四所初中的32名新任班主任和新毕业的大学生,培训班聘请了本地区8名有丰富经验的班主任老师为授课教师对学员进行班主任工作的全方位的培训。10月26日举行了隆重的开班典礼,培训将持续半年。通过反馈参加培训的青年班主任进行的问卷调查确定我们的主讲内容,同时要求每位主讲教师课后都留一份作业,学员按时完成,进而给他们一个彼此交流的方式。

  我地区于12月12日还聘请了房山中学杰出的班主任隗金芝老师给我地区青年班主任做一个堂精彩的报告。会后大家展开了充分地讨论学习。

  三、贯彻北京市中小学德育工作会议精神的初步设想、安排

  1、进一步开展以“三热爱”教育的研究性德育模式。在德育机制的构建中体现“整体”理念,凝聚育人合力;在德育方法上贯穿“主体”理念,引导学生学会自我教育;在德育实施中遵循“载体”理念,强调育德的实践性,引导师生在与自我、与他人、与知识、与社会、与自然的互动中,“寻找自己的生长点”,促进学生权利和责任的回归与统一。

  2、加强地区德育网络建设,建成德育。教育开设未成年人思想道德教育网页、专栏,组织开展各种形式的网上思想道德教育活动。现在初期筹备工作都已经开始进行。

  3、加强德育骨干教师培养和表彰力度。

  4、研究学校德育工作的新型领导体制与管理机制。成立由教委主任负总责,主管主任专门负责、中小教科参加的教育系统学校德育工作领导小组,并建立相应的联席会议制度。同时完善中小学由校长负责,德育干部、团队辅导员、班主任为骨干,全体教职员为主体力量,家长、社区代表参加的学生思想道德建设工作的领导体系和管理机制。

中学教学工作总结范文2

  xx镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

  1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

  2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

  3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

  4、认真带好学校的`三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

  5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

  6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

  总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

中学教学工作总结范文3

  班主任是学校德育工作的灵魂,是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。班主任工作为学生健康、全面、和谐发展提供了重要条件。为全面提高班主任的德育水平,推动和促进我校班主任队伍建设,切实提高班级管理工作的有效性,营造自觉、和谐、文明、奋进的校园文化氛围,5月10日上午,汉王中学召开了全体班主任会议。会议由汉王中学负责人刘少才主持,副校长谈杰、安保处主任杨恒、政教处赵倩老师及各班班主任参加了此次会议。

  会议首先由分管校长谈杰对上半学期工作做了总结,并对下半学期的工作提出了几点要求。他希望:

  一、各班主任对营养早餐的发放要及时,要培养学生健康饮食的良好习惯。

  二、班主任要抓常规管理,从纪律、卫生、学习、安全等方面要常抓不懈。

  三、班主任要与科任教师多沟通,全面了解学生。

  四、要加强班主任师德师风建设,加强班主任自身修养。

  随后汉王中学负责人刘少才做了总结发言与指导,充分肯定了班主任在日常工作中所做出的努力与付出,同时也明确了班主任工作的责任,他强调:我们要对学生进行文明礼仪教育及行为习惯养成教育,对学生的日常管理要走出办公室,利用下课时间,课外时间、利用一切可利用的时间。对培养学生的安全意识要高度重视,对学生要因材施教,严禁体罚学生,并希望在今后的工作中加大培养和管理力度,促进学生自主学习能力的'提高。树立学生自主、自信、自强的品格,为学生终身发展奠定基础。

  认真仔细 奋勇前行

  期中考试已然落下帷幕,新的征程已在脚下。为了让各位教师能以本次考试为例自我分析期中考试的成绩,找出优势和不足,以便下半学期更好的提高和进步,在教务处统一安排下,汉王中学于5月10日下午召开了细致详细的七、八年级学生成绩分析大会。

  会议首先由教研室主任段小强对期中考试成绩从均分、及格率、优秀率三个方面作了详尽的分析。随后,汉王中学负责人刘少才从教师学生的基本情况、教学管理、教师队伍建设三个方面着手,简要总结了开学以来七、八年级的各项工作,充分肯定了在全体师生的共同努力下,七、八年级教学成绩和文明礼仪习惯等方面取得的显著成效,并从整体情况、科目的优劣势,如何改进三个方面对此次考试中出现的问题做了分析,针对科目的优劣势,明确提出了今后教学工作的方向。

  本次成绩分析会是一次总结经验的会议,是一次鼓足干劲的会议,也是一次向期末胜利进军的会议。学校对老师们教学工作的肯定和鼓励,进一步增强了老师们的荣誉感、责任感和使命感,让大家进一步明确了今后教学工作的重点,理顺了工作思路,总结了教学的不足,树立了牢固的质量意识,这必将对全面提升学生学业成绩起到积极促进作用。

  鼓足干劲创佳绩 团结协作谱新章

  5月11日上午,在教务处的精心组织下,九年级全体教师集中在学校行政会议室,召开九年级阶段考试成绩分析会。会议由汉王中学负责人刘少才主持。副校长巩社清、谈杰及教研室主任段小强参加了此次会议。

  会议首先由教研室主任段小强对四个班级上一阶段考试成绩做了分析比较。随后由汉王中学负责人刘少才对此次考试中出现的问题做了点评。会议着重点出了各班的优势与不足,同时为了总结经验扬长避短、发挥出更好的成绩,做到了挖实情、说实话、抓实效,把这次分析会当作一个凝聚力量、统一思想、攻坚克难、继往开来的分析会。

  本次会议虽然简短,但极大的鼓舞了每一位九年级任课教师,大家众志成城,团结协作,在和谐的教学氛围中力争在中考中再接再厉,创造辉煌!

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