最新高三政治教师教学工作总结

时间:2023-09-20 08:12:17 教学总结 我要投稿
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最新高三政治教师教学工作总结范文

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的最新高三政治教师教学工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新高三政治教师教学工作总结范文

最新高三政治教师教学工作总结范文1

  本学期本人担任高一年级(3.4)两个班级的政治学科教学工作。一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神完本钱学期的教学和教研工作。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真组织教学工作,进步教学的有效性。

  由于担任的是根底年级的教学,需要为以后的教学打好根底,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。根据高一的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,进步学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。

  二、在教学措施上,积极采用新的教学方法,增强教学的时效性。

  本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。本学期在教学上运用多种方式进展教学,以进步学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。

  三、虚心学习,进步自己教学根本功。

  虚心请教其他老师。在教学上,虚心请教其他老师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的'意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作,进步自己的教学才能。

  四、认真做好教学常规工作。

  认真修改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业修改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

  五、工作中存在的问题和需要改良的方面

  1、在探究新的教学形式,尤其是新课程改革后的政治教学形式,还需要在理论中在进展改良,同时注意进步教学的有效性。

  2、在教研工作中,还需要进步教研的程度和方式,尤其是集体备课方面还需要再推进,本学期做的不够好。

  3、难以做到因人而教。对于上课,一局部成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次才能的学生很好的协调起来。

  总之,本学期本人自认为还是比拟努力工作的,尽管有一些遗憾,但在将来的日子里,只要自己不断总结经历,进步教学程度,相信,有耕耘总会有收获。

最新高三政治教师教学工作总结范文2

  本学年本人担任高二和高三两个年级的政治教学工作,现将把一学期以来的教育教学工作总结如下:

  一、思想方面:

  本学年能主动、认真地服从和配合学校各级指导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教诲处、科组的教学安排,承当高三年级文科班高二年级的政治课教学任务;热爱教育事业,把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与其他老师研究业务,互相学习,配合默契教学程度共同进步,可以顾全大局,团结协作。

  二、教学方面:

  1、知识更新

  为了可以适应不断变化、开展的.教育形势,并且可以高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

  2、教育、教学才能

  首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以进步学生分析^p 问题和解决问题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和创造才能,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对根底知识能灵敏运用,从而使同学们分析、解决问题的才能不断进步。

  第二,能把握学生的认知程度和才能。重视对已学知识的稳固和新、旧知识的联络,培养学生建立知识构造的意识和才能,努力进步课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,到达帮助学生学会求知、不断开展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。

  第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能,提出与学生自身程度相当的问题,鼓励他们大胆探究,共同进步。因此也得到了学生的尊重。

  3、勤修改

  本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经历老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

  三、反思

  1.与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。

  2.要结合教学实际,敢于创新,敢于探究。

  3.做好自己的本职工作,尽心尽力。

  4.老师更要自信,更要有一颗安康、积极的心态。

  5.老师要不断积累教学资料和教学经历。

  6.有一颗奉献之心,关爱自己和别人,尊重学生。

  7.不要怕学生根底差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情鼓励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

  8.老师要形成自己的知识体系和教学风格。

最新高三政治教师教学工作总结范文3

  伴随着严冬,又到期末总结时。这学期,本人担任高三年级两个文科班的政治科教学工作。无论是试验班还是平行班,始终坚持认真、严谨的态度、求真务实的作风做好各项教学工作。详细有以下方面:

  第一、根据学生实际认真制定教学方案,注重研究近年高考趋势和近三年的高考试题,积极备考,制定相应的高考备考策略,研究学生,从学生的实际出发进展教学设计和组织教学。

  第二、在教学中,根据不同班级学生的实际、新课程标准、考试大纲进展施教。

  (一)进步课堂实效,激发学生的思维,培养学生的自主探究精神及创新精神。

  (二)充分利用各种丰富的教育资开展教学活动,特别是结合当今的国内、国际时事热点进展教学,进步学生对时政的敏感度及理论联络实际的才能。

  (三)注重对学生进展学法指导。着重启发学生思维,培养学生的答题思路,并形成标准答题的良好习惯。同时,进步学生在各类题型方面的解题技巧和解题才能。

  第三、积极参加各种教研活动,包括市研训院组织的教研活动、科组活动及备课组活动,在听课、研讨等活动中,做到积极参与、认真探究、取长补短。

  第四、加强教育教学理论的学习,不断更新教育理念,进步自身的理论素养和综合素质,转变教学行为和学生的学习方式,积极探究“有效教学”的理论形式,进步教育教学才能。

  第五、注重以德为本,结合高三毕业班学生的实际,将教材中的根本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的.问题有机结合起来,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格,并指导学生以良好的心态面对高考,帮助学生树立信心,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到科学性和思想性统一,实现教育教学的三维目的。

  教育是爱心事业,没有爱,就没有教育。对学生多一分爱心、关心、耐心,尊重学生,理解学生,多进展沟通、交流,并不断改良教育教学详细形式,力求到达育人实效。

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