信息技术教学工作总结

时间:2024-04-16 07:32:16 教学总结 我要投稿

信息技术教学工作总结(荐)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的信息技术教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息技术教学工作总结(荐)

信息技术教学工作总结1

  回顾本学年的工作,本人能够努力工作,下面就结合自己的实际教学对这学期的工作进行总结:

  一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力

  在讲课中要善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法,形式应灵活多样,切忌“呆板”、“枯燥”。

  “练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道,练习的时间要充足,练习的内容要能充分体现本节课的教学内容,练习的形式要做到多样化,最终达到提高学生动手能力的目的。 “用”是教学的最终目的,所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学知识的运用,也可以是对几节课,一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华。

  二、加强学生自学探究的能力

  本学期的主要内容是学习多媒体演示文稿的制作,而这一课程是软件应用课,金山演示这些软件都是有类似之处的,所以在教学的时候,我主要是采用了任务驱动法,即布置一个任务,让学生通过看书根据我提出的问题自学或同学互相学习,最后由他们得出答案,通过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。

  三、注重因材施教,让不同程度的`学生得到不同的发展

  在教学的同时,我注重于不同能力的学生得到不同的发展,比如,在操作时,如果完成的可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简单的,一般的,稍难的,学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。

  除了在课堂上这样,在课外我还选拔一些好的学生进行辅导,培养尖子生方面下了一定的功夫,通过对他们的辅导,使他们的能力进一步提升。

  四、提高了学生运用计算机进行信息处理的能力。

  在后本学期,进行了动画的教学,让学生了解了动画的发展,掌握了动画的作用,然后教会了学生保存的方法之后,要求学生选定主题进行简单的多媒体作品制作,通过这一系列的教学活动,计学生感受到计算机处理信息的具大能力,也为他们以后的学习作好了铺垫。

  回顾这一学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获,也发现了不足。我一定会在以后的教学中处处留心,时时注意,不断开拓创新,寓教于乐,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

信息技术教学工作总结2

  一年来,在学校的正确领导和同事们的关怀帮助下,自己在思想、工作等各方面都有了长足的进步,为了使今后的工作更有针对性地展开,现对本学期的工作总结如下:

  一、思想方面:热爱教育事业。

  遵守学校的各项规章制度和教师守则,维护学校利益和荣誉。时刻牢记:个人的发展与学校的发展息息相关,在校外,以自己身为牟平一中的一员而自豪,宣传一中,关心一中,树立一中好形象。

  二、工作方面:

  (一)精心做好教学工作。信息技术课在普通高中是弱势学科,信息技术教师地位低下,学生不重视信息技术课,这是普遍存在的事实,作为一名信息技术老师,信息技术课出现今天的情况,我们有很大责任,我们的精神状态和授课水平直接影响了学生学习信息技术的热情。我充分认识到:只有做到“人人自轻,我不轻”,以积极认真的态度投入到工作中,努力提高自身素质,让学生看到我们的教学热情和教学质量,体会到信息技术学科的乐趣,在信息技术课堂上真正学到有用的知识,才能让学生从心里喜欢上信息课,思想摆正了,信心恢复了,干劲也就有了,本学期我积极地参加组内集体教研,努力提高授课水平。

  我们信息组的教研由组长牵头,每一节课都安排一名老师主讲,组内成员进行集体教研,教研内容详尽细致,具体到每个教学细节,包括三维目标的达成、重难点的把握;任务的设置;任务难度梯度的把握;如何合理分配时间,讲练结合,提高学生学习兴趣等,最终全组确定统一思路,再交教研主任审查,教研主任提出修改意见,然后带领全组成员推门听课,录像观摩,课后评课,课后反思,信息技术组形成了浓厚的教研之风,这种优良的教研环境影响了我的工作态度,也锻炼了我的工作能力。一个学期坚持下来,自觉授课水平有了明显的提高。

  (二)认真做好设备维护工作。本学期我和朱老师仍然负责计算机3室的维护,和吕老师管理新疆班教室的电教设备维护工作,平时我们做好记录,碰到机器故障,及时进行有效地检修和保养,力求它们能够正常地工作,不耽误学生上课用机,并经常对教室和机房的卫生进行检查督促,为学生创造一个良好的上机环境。

  (三)尽心做好杂项工作。作为信息技术教师,除了搞好信息技术教学外,我们还担负着许多其它的任务和杂活。如教总两处信息技术培训;分摊学区算分工作,计算机水平考试工作等,论起来,这些工作都没做出什么突出成绩,但只要是学校和领导分配的,我都会和组内老师一起,不怕苦,不怕累,尽职尽责、毫无怨言地认真做好。

  三、个人学习方面

  教育工作,常做常新、永无止境。作为教师,必须不断更新头脑,做一名学习型的老师,才能跟上教师行业发展的需要。平时,根据学校的要求,我每学期读教育著作,学习教育新思想,撰写一定质量的教育论文并小有收获:也注意学习信息技术的'专业知识,提高自身专业素养。

  四、不足和努力方向

  1、课堂基本功还有待提高,课堂用语不够简炼,课堂时间把握不好,有时做不到课课清、段段清,导致课堂不完整,知识产生段层。

  2、课堂驾驭能力尚需加强,对课堂突发事件的预见能力和应变能力还有所欠缺。今后在备课的“预案”环节多下功夫。

  3、机房管理手段还需加强,学生中有将计算机课等同于放松课的苗头滋生,今后还要加强学生的德育教育,并结合信息技术手段加强学生课堂的管理。

  4、在网站设计和多媒体作品制作上下的功夫还不够,本学期争取多做助学网站和多媒体课件,让自己的专业优势在辅助信息技术教学方面发挥更大优势。也要在提高学生网站设计和多媒体作品设计水平方面多下功夫。

  总之,一年来,工作中有收获,但也存在不少问题。新的一年,我将扬长避短,以更加饱满的热情,将工作做得越来越好。

信息技术教学工作总结3

  回顾这一学期,本人能够努力工作,从各方面严格要求自己,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作.结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、思想认识

  在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个合格的'人民教师。

  二、教学方面

  1、备课方面开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  2、上课方面

  为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。

  三、学习生活

  积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。另外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的个人网页进行技术指导。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

信息技术教学工作总结4

  本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

  一、教学方面

  开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好20xx年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,通过一年的学习,学生能够按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。在基本课程的学习之余,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

  二、师德渗透方面

  教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

  信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

  三、信息技术管理方面

  作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。

  1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,定期打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

  2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

  3、不要非法下载一些与教学无关的'资料游戏,禁止上网玩游戏。

  4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

  四、加强学习,提高业务水平

  在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好本学科的板书设计;认真做好读书笔记,手记和案例。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平

  和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

  五、今后努力方向

  1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

  3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

  经过本学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量,胜利地完成我校的信息技术教学工作。

信息技术教学工作总结5

  一、工作

  本学期担任二、共十个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得。不断提高自己的教学平和觉悟,并顺利完成教育教学任务。创建教学专用《曾经……化》,提前两周备课上传教学设计,并及时上传总结及课后。

  二、工作我严格要求自己。

  工作实干,并能完成学校的各项任务。担任学校的农远员以来,工作兢兢业业,做好资源的下载与发布以及农远设备的使用与维护,为全校的教学服务。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师本电脑的'日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作;并完成了学校安排的所有任务。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项、校本。

  四、教学成绩

  组建了学校机器人兴趣小组,并在宣城市首届机器人大赛中获得机器人灭火团体一等奖,个人第一名、第四名及第六名;小学机器人个人第四名。并代表宣城市参加了省“讯飞杯”第十届机器人大赛。

  五、教研成绩

  1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学基本功大赛一等奖。

  2、教学设计《小海龟变魔术》获得宣城市20xx年中小学新课程教学设计和教学课例评选一等奖。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

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