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春夜宴从弟桃花园序(人教版高二选修教案设计)
教学目标
知识与技能:理解诗文意思,把握诗文“由悲转乐”的情感
过程与方法:自主学习:结合课文注释,把握全文意思
比较阅读:比较本序与古人作的同类文章的不同之处
合作探究:自由讨论,独立发表见解。
情感态度与价值:在吸收古代散文优美文学特质的基础上,体会李白热爱自然、赞美美好事物的生命观,并通过对生命观的讨论,引导学生珍惜时间、学会感恩。
一. 导入新课
二. 初步感知
1.自读,质疑,解疑
2.解释重点字词
(1) 逆旅 整句话是什么意思?
化用哪句诗句?
与《兰亭集序》和《滕王阁序》的开头相比,本文的内容有什么不同?
应该用怎样的感情进行朗读?
(2) 浮生若梦 梦有什么特点?短暂--人生苦短
你还能想到什么样的诗句表现人生的短暂?
(3) 秉烛夜游,良有以也
三. 欣赏品味
1.李白及时行乐,“乐”表现在哪几个方面?
(1)烟景: “烟景”究竟是怎样的景色?
(2)佳咏
(3)美酒:“陈”和“飞”哪个字用的好?
(4)天伦
2.李白的“乐”与“寻欢作乐”“贪图享乐”的“乐”是不是一回事?
四. 合作探讨
1.对不同人生观的介绍
(1) 佛
(2) 道
(3) 儒
2.讨论:你赞同怎样的生命观
五. 课堂小结
六. 布置作业
板书设计:
春夜宴从弟桃花园序
李白
天伦
人生苦短 面对 消解 烟景-乐-佳咏
美酒
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