古汉语中词类活用现象 高考复习

时间:2022-04-14 11:26:29 教育新闻 我要投稿
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古汉语中词类活用现象 高考复习

 在古代汉语中,主要有四种词可以活用,那就是名词、动词、形容词和数词。

古汉语中词类活用现象 高考复习

一、名词的活用

(一)名词活用为一般动词

1、左右欲刃相如   刃 用刀杀

2、范增数目项王   目 用目示意

3、假舟楫者,非能水也,而绝江河 水 游水

4、晋军函陵,秦军氾南 军 驻军

(二)名词的意动用法

1、草菅人命     草菅: 以……为草菅(菅,茅草)

2、邑人奇之,稍稍宾客其父 宾客 以……为宾客

3、侣鱼虾而友麋鹿  侣 友 :以……为伴侣 以……为朋友

4、后人哀之而不鉴之 鉴:以……为鉴

(三) 名词的使动用法

1、先破秦入咸阳者王之   王  使……为王

2、先生之恩,生死而肉骨也 肉 使……长肉

3、元济于城上请罪,进城梯而下之 下  使……下来

4、纵江东父老怜而王我,我何面目见之 王 使……为王

(四)名词做状语

Ⅰ、普通名词作状语 

1.表示动作行为的方式、情状

 ①常以身翼蔽沛公 《鸿门宴》

(项伯)不时用自己的身体像张开翅膀似的遮掩住刘邦

 ②少时,一狼径去,其一犬坐于前。 蒲松龄《狼》

没多久,一只狼干脆走了,另一只狼像狗似的坐在(屠夫)面前。

 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见 柳宗元《小石潭记》

 向潭西南望去,(溪流)像北斗七星那样曲折,如游蛇那样蜿蜒,忽隐忽现

④天下云集响应,赢粮而景从 贾谊《过秦论》

天下的人,像云块一样聚集起来,像回声一样听从号令,带着粮食如影随形似的跟从(陈涉)起事

2.表示对人或事物的处置态度

 ①吾得兄事之 《鸿门宴》

 我将像对待兄长一样地款待他

②人皆得以隶使之 张溥《五人墓碑记》

 人人都可以把他们当作仆役来使唤

 ③齐将田忌善而客待之 《史记孙子吴起列传》

 齐国大将田忌很赞赏孙膑,像对待客人一样地对待他

④彼秦者,弃礼仪而上首功之国也。权使其士,虏使其民 《鲁仲连义不帝秦》

那个秦国,是抛弃礼仪却崇尚用敌人头颅邀功的国家啊。(他们)用权术驱谴它的学士,像对待奴仆一样地役使它的百姓

 3.表示完成动作行为所凭借的工具或采取的方式

  ①狼速去!不然,将杖杀汝 马中锡《中山狼传》

    狼,快离开!不然,我就用拐杖打死你

  ②箕畚运于渤海之尾 《愚公移山》

  用箕畚(把土石)运送到渤海边上

  ③黔无驴,有好事者船载以入。 柳宗元《黔之驴》

黔地本没有驴子,有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。

  ④群臣吏民能面刺寡人之过者 《邹忌讽齐王纳谏》

  各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的

 4.表示动作行为涉及的处所

 ①卒廷见相如 《史记廉颇蔺相如列传》

(秦王)终于在朝廷上(按礼节)接见了蔺相如

 ②草行露宿 文天祥《指南录后序》

 在荒草丛中行走,在露天里息宿

 ③扶苏以数谏,故上使外将兵 《陈涉世家》

 扶苏因屡次进谏,所以皇上派他在外地带兵

④故令人持璧归,间至赵矣。 《廉颇蔺相如列传》

 已经从小路回到赵国了

 5.表示情势或道理

 ①孤与老贼势不两立。 《资治通鉴赤壁之战》

我与曹操这老东西,从情势说,不能同时并存。

 ②予分当引决。 文天祥《指南录后后序》

我按职分应该自杀。

Ⅱ、时间名词作状语

1.表示每一。例如:

①良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。 庄子《庖丁解牛》

技术好的 厨师每年更换刀,(因为)它是用刀割肉 ;一般的厨师每月更换刀,(因为)它是用刀割砍骨头   

②今有人日攘其邻之鸡者。《孟子滕文公下》

(假定)现在有个人每天偷邻居的鸡

③日食饮得无衰乎? 《战国策赵策》

每天的饮食该不曾减少吧?

④谨食之,时而献焉。  柳宗元《捕蛇者说》

(我)小心喂养蛇,每到规定的时候就把蛇送上去交差。

2.表示渐进。例如:

①其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。 《史记屈原列传》

从这以后,楚国国力一天天地削弱,几十年后,终于被秦国所灭亡。

②先主曰:“善!”于是与亮情好日密。 《三国志诸葛亮传》

刘备说:“好!”从此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。

③乡邻之生日蹙。 柳宗元《捕蛇者说》

乡邻们的生活一天比一天窘迫。

3.表示往昔。例如:

①日吾来此也,非以翟为荣,可以成事也。  《尔雅注疏》

②日宋之盟,屈建问范会之德于赵武。 《晏子春秋》

上述两例中的“日”都可当“往日”“从前”讲。这种用法的“日”字多见于先秦作品中,秦、汉以后比较少见。

Ⅲ、方位名词作状语

1.表示方位。例如:

①孔子东游,见两小儿辩斗。 《列子汤问》

孔子到东方游学,途中看见两个小孩在争论。

②外结好孙权,内修政理 《三国志诸葛亮传》

对外与孙权结盟修好,对内兴利除弊革新政治

2.表示趋向。例如:

①孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。 贾谊《过秦论》

②上食埃土,下饮黄泉 荀子《劝学》

 二、动词的活用

(一)动词用作名词

1、殚其地之出,竭其庐之入 出、入:产品、收入

2、钩党之捕遍于天下 捕:搜捕活动

3、燕赵之收藏,韩魏之经营 收藏、经营:动词作名词,金玉珍珠

4、少仲尼之闻  闻,听到的事。

(二)动词使动用法

1、外连横而斗诸侯 斗:让……争斗

2、安能屈豪杰之流,扼腕墓道 屈:使……弯腰

3、虽大风浪不能鸣也 鸣:使……发出声音

4、李牧连却之 却:使……退却

(三)动词为动用法

1、既泣之三日,乃誓疗之 泣:为动用法,为……哭泣

2、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 死国:为国事而死

3、秦不哀吾之丧而伐吾同姓 哀:为……哀悼

4、孰是君也,而可无死乎(谁能像这个国君啊,我们能不为他而死吗?)

5、君子死知己,提剑出燕京。死,为……而死

(四)动词活用作状语

动词在谓语前,修饰或者限制谓语。

1、操军吏士皆出营立观   立   站着

2、儿惧,啼告母    啼  哭泣着

3、夜缒而出 缒 用绳子拴着往下放

4、子路拱而立 拱 拱着手

三、形容词活用

(一)形容词用作名词

1、秦孝公据肴函之固 固:坚固的地势

2、知否,知否,应是绿肥红瘦 绿、红:绿叶、红花。

3、夫夷以近,则游者众 “夷”“近”:平坦、距离近的地方

4、小学而大遗  小  大:小的方面 大的方面

5、则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近 “远近”:远近的人

6、是故圣益圣,愚益愚。圣 愚:圣明的人 愚昧的人

7、亦以明死生之大  大 重大意义

(二)形容词用作动词

1、火尚足以明也 明 照明

2、毛嫱丽姬,人之所美也 美:赞美

3、牛困人饥日已高,市南门外泥中歇 高:升高

4、此诚雕虫之戏,不足为多也 多:推崇,赞许

5、盖失强援,不能独完 完: 保全

(三)形容词使动用法

1、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 弱:使……削弱

2、昂其直,居为奇货 昂:使……高昂

3、铸以为金人十二,以弱天下之民 弱:使……削弱

4、今媪尊长安君之位 《战国策》尊:使……尊贵

(四)形容词意动用法

1、孔子登东山而小鲁 小:认为……小

2、渔人甚异之 异:认为……奇怪

3、不耻下问   耻:以……为耻

4、是古非今  是 非:以……为是 以……为非

5、不远万里  远:以……为远

四、数词的活用

1、六王毕,四海一 一: 统一(用作动词)

2、以其无礼于晋且贰于楚也 贰:两属(用作动词

3、蚓无爪牙之利……用心一也 一:专一(用作形容词)

4、士也罔极,二三其德 二三:使……二三,即不专一(用作使动)

5、女也不爽,士贰其行 贰:使……贰,即不专一(用作使动

6、举所佩玉珏以示之者三 三 有三(多)次(用作动词)

                                           2012-1-23

 

吴秀坤

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