初二作文

时间:2021-12-01 08:20:57 初中作文 我要投稿

【推荐】初二作文集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初二作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初二作文集锦九篇

初二作文 篇1

  春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的大雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致!

  下雪了,天空呈现一片灰蒙蒙的色调,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃挤挤,终于承受不住重量,便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜,大潮激涌,霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有,终被浸在白色之中……

  弗若都融在了一起,雪停了。房子、树木、车辆,都被雪小朋友调皮地披上了新装。放眼一望,平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇,那些花色亮丽的汽车,也不由分说地刷上了一层白漆,而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩,一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……

  雪后,小朋友们你追我赶,白色的雪球仿佛条约的音符,伴着欢声笑语,以及小朋友们奔跑的足迹,谱成了一曲和谐祥美的乐章,一曲未完,一曲又奏,洁白的雪地上烙印了小朋友们欢乐的足迹,天空中回荡着属于他们的快乐乐章。

  我伸出双臂,把自己融于雪中,望着天空中盘余的飞雪,我静静地倾倒在了雪中……

初二作文 篇2

  我的家就像一个公司。妈妈是会计,负责管理公司的所有资金支付的情况;爸爸是老板,负责管理家庭事务及向会计处注入资金;我是公司的镇店之宝,整天只要坐着不动就行了。

  别看妈妈是会计,她平时可马虎了。那次我和妈妈一起出去玩。结果妈妈却忘了拿钥匙,结果可想而知,我们只有等爸爸回来才进去家门。

  虽然妈妈平时总是马马虎虎的。可是在我身上却一点也不马虎。星期一早上上学时,妈妈总是再三叮嘱我:你的东西拿齐了吗?你眼镜拿了吗?哎,对了,我昨晚听天气预报了说这星期会有雨,你多带一件衣服,拿上雨伞;晚上睡觉时一定要盖好被子,别着凉了?……相比妈妈而言,爸爸不是那么的善于言表,除非是有在自我传授人生经验时。

  暑假的一天,乌云翻滚,电扇雷鸣,雨下得像瓢泼的一样。吃过饭,我随手把用过的笔记本撕了,迭起手工来。这时,爸爸从房间里走出来了。他伸手拿起被撕掉的笔记本一看,眉头皱成了两个疙瘩,神情十分严肃。我想这会非挨骂不可。谁知,停了一会儿,爸爸很和气地说:“闺女,你站在门口向远处看,看到了什么?”我走到门口举目远眺。我家门前有个大沟,沟里有一条小河。一幅雨中图景出现在我的面前:雨哗哗地下着,天地间是一幅务必宽大的雨帘,地上无数条雨线向河中流去。合理的水涨了许多。看了一会儿,爸爸启发我说:“河里的水为什么越来越多呢?”“那是无数条小溪汇成的!”我不假思索的回答。爸爸又问:“那无数小溪又是怎么来的呢?”“无数下雨地汇成的。”爸爸满意地笑了笑说:“积少成多,积水成渊。这和学习是一样的。平时要善于积累。积累多了,学到的知识就会多。一个人的成才,离不开了平时一点一滴的积累。怎么能把学过的东西随手死掉呢?”爸爸的一席话,说得我面红耳赤。我惭愧极了。我觉得爸爸对我严格要求,以理服人,是真正的爱!

  在我的成长中,妈妈是甘露,滋润我的新天,爸爸是狂风,让我的根可以因此扎得更深。

  平顶山市郏县白庙中心校呓语文学社王路

  简评:比喻很贴切,些人抓住了任务的性格特点,把人物描绘得如见其人,如闻其声。重点突出,详略得当。写的比较成功。

初二作文 篇3

  溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地,一切的童年往事已成为回忆,微风拂过时,便化做满园的郁香。

  童年的记忆根植在乡下的奶奶家。春天,城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。柳絮飘飞,我和小伙伴们一起放大红色风筝,手持细线,紧张地仰头看风筝在空中打转飘飞,无风的时候,就呼哧呼哧地绕着场子跑。累了就背靠背坐下,眯着眼睛看彩蝶蹁跹,捻下一瓣不知名的野花,放在鼻尖,芳香浓郁。

  夏日的回忆在日子里也芬芳如花香。门口的老桃树为玩耍的我洒下一片片绿阴。趴在地上看露珠洒在青草间,是在这树下罢;捉蚂蚱,逮蜻蜓,偷瞥几眼邻居家的小胖子,是在这树下罢;我把核桃剔净写上小秘密,一大把的青桃木香,也是埋在树下罢;我与自然的邂逅、结缘、痴迷、互称知己,都是在这树下罢。

  秋日微凉,我在奶奶的怀抱中却暖暖的。那把吱呀作响的老藤椅,成了奶奶讲神话的伴奏。升了呀月钩,明了呀织女牵牛;薄雾呀拂水,凉风呀飘去莲舟——那是牛郎织女的淡淡闲愁,一只黄蝴蝶哦,它们翩翩而去喽——,这是梁祝化蝶的浪漫多彩。从奶奶温和而略微苍老的声音中,古典浪漫的文化悄然埋入心中。

  十二月大雪弥漫,噼哩啪啦的烟花爆竹炸沸了农家的早晨。我赤手堆雪人,雪花纷纷扬扬飘飘洒洒,我给雪人插上胡萝卜做鼻子,看着它喜眉喜眼的样子嘿嘿地乐。那个亭亭玉立的雪孩子,装点了我的世界一整个冬天。

  时光机器在四季中不停地回旋,终于有一天,几曾把栏杆拍遍,却寻不到儿时的我,寻不到那段时光。想起雕竹做笼,想起呼灯篱落,再想起月饼,想起桂花,想起采摘的满腹珍珠的石榴果,岁月偷偷流去好多好多。当年的良辰美景,悠悠往事,回味起来,就如春天时野花初放时的浓郁芬芳。

  那段相隔已久却温暖心头的童年时光,那些纵然久远不能忘却的阙阙故事,都在心中最柔软的角落里渐渐累积,渐渐沉淀成一份最美丽、最隽永的温馨,任光阴流转,少年长大,永不会漠视,永远地珍惜。

初二作文 篇4

  清晨的阳光静静洒下,一丝一缕,轻柔明媚,唤醒沉睡的万物。离家不远处的一片林子里,不时荡来数声鸟啼,像平静的湖面上漾起了涟漪;鸟啼逐而热闹了起来,在湖面泛起波浪。

  今天果然是个热闹的日子,农家的人们早已开始了一天的劳作,带着笑意,带着欢喜,几处房屋上已升起淡淡炊烟,空气中弥漫着食物的香味,空气中充满了浓浓的年味!

  仔细看过了日历,计划好了劳作的日子,在除夕这一天农家人早已做好了一切的准备。做好大扫除,要干干净净地迎接新的一年,家中显得朴素而整洁,焕然一新;临近除夕要洗个澡,衣服要提前洗好,大年初一是不能晾衣服的;喊来家里的男生,贴上精心挑选的对联,挂上两个或四个灯笼,显得喜庆;自家的院子当然也要清扫干净,拂去落叶,扫去灰尘,给人宽敞的感觉,大气的迎接新年的到来。

  打扫干净后,就要开始挑选年货了。提前准备好拜年迎客的食材,切好洗净,塞进冰箱待命;和家人一起去到超市,挑选各式各样的零食水果,满满的摆在堂屋里;若家中有小孩子,还要买来些许烟花爆竹,在除夕夜燃放玩耍。

  到了除夕这天,最重要的任务就是准备年夜饭了。按照安排好的食谱,做好每一道包含寓意的菜肴。许多游子在今天回到老家,一家人团团圆圆,开怀畅饮,相互祝福,期盼来年。

  夜色稍黑,空中便开始绽放绚丽的烟花。乡邻视野开阔,各式各样的烟花尽收眼底,争奇斗艳,好不精彩。

  年味,在人们喜气洋洋的笑脸上看得到,在通红的灯笼里看得到,在热气腾腾的年夜饭里看得到……愿新的一年,明媚的阳光打在你的脸上!

初二作文 篇5

  书香一缕,书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,但它确确实实存在了,每时每刻,在我的周围,总能嗅到点点书香,却是我记忆中不曾忘记的。

  时间流淌在生命的河流中,书的踪迹也徘徊在记忆之中。

  随手拿起一本书,上面写着的往往不是三国,也不是水浒,那也许只是一本我感兴趣的书,各个方面,各个领域,总有我想要看的,所以我从不会书荒,也不会没有精神食粮。

  从幼年到少年,从少年到青年,它们从不会缺席。

  陪伴我整个孩童时期的,就是那几本书,他们的名字有所相似,安徒生童话,格林童话,阿里巴巴的故事,一千零一夜(但其中有些并不能算做童话)。

  每每打开童话书,丑小鸭,豌豆公主,阿凡提等形象在我的脑海里涌现,密密麻麻,每一次浏览,总能找到些许回忆。

  少年时期,阅读量大,书也就多了,比如三国演义,水浒传,西游记,再比如伊索寓言,十万个为什么,成语故事,都是我所熟知并痴迷过的书籍,它们有些并非表现什么大道理,甚至只是一些普通的,讲述一些有趣故事的书籍,但就是这样的书,让我深爱着,直到我从小学毕业。

  青年时期,自然更要读书,读好书,好读书,曾经的童话已经不能再看,只有从大家名著中获得一丝安慰。

  《绿山墙的安妮》就是这样一本书,我将它读过十几遍,每次读都有不同的收获,从安妮身上的优秀品质中吸取经验,从戴安娜与安妮之间珍贵的友谊中吸取教训,从作者的作品中获得道理,这是不变的感受。

  《所罗门王的指环》也是这样一本书,作者是康拉德·洛伦茨,这不是一本小说,而是一本有关动物习性的科普书,它对我来说很重要,幽默风趣的语言配合专业科学的讲解,这真的是一本好书。

  书中的世界,对我是难得的清净世界,同时也是一个文笔上的喧哗世界,每一本书都是智慧的结晶,人类文明升华的殿堂。

  伴随着书成长,我们总有些收获,总有些感叹,总有些激动,总有些哀伤,书的世界是多种多样的,书香的情感也是多种多样的,在每个人的世界里,都有那么一本书,是精神的慰藉。

  一切都归于平静的时候,我依然坐在灯旁,凝视那经久不曾翻动过的书页。一缕书香,就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾,而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯,是人类思想的精魂。沐浴书香,两三片绿叶漂浮于微黄的水中,清香怡人,融入于口鼻之间,这是绿茶的香气。奔腾的气泡跳跃于白色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之间,这是汽水的味道。书的墨香呢?清清淡淡,却能令人心神明亮,眼明心净。书的味道呢?人生百味均有之。

  那么,每当书进入人们的脑海中时,会不会有人对此感慨呢?

  我们便无从而知,但求书香微露,无需众人皆欢。

初二作文 篇6

  从小总是希望自己有些与众不同,比如:会幻想自己长大后是一位事业有成的新时代的领导者;或是从最低层走上最高层的开阔者;又或是有着这么一段离奇的身世……

  我也非常向往那些心酸、勇往直前、独自一人、孤独与寂寞交织、拼命为梦想与理想奋斗的幻想故事,它们都会把我的思维推向幻想的境地。

  但随着思想慢慢成熟,这些“故事”也当然成为了我儿时的笑谈与泡影。

  思想会随着时间渐渐潜移默化,从幼嫩思绪中逐日壮大成熟,但也随之招来烦恼。很多的时候,我会自讨没趣地想、问自己:今后自己到底要从事什么样的事业呢?做什么样的人呀?要不要做些对社会有贡献哪?

  这些问题会随即占领大脑,控制思维。闭上眼思索、细琢起来,但想了许久也没一点头绪。突然有些顿悟了,猛然睁开眼,自己对自己说:这些是不是对自己来说还太早了呢?现在唯一的任务是积攒知识!

  突兀,眼睛被白丝布蒙住了,觉得前向一片白茫茫了。揉揉眼睛,这才知道,前向正弥漫这团团浓雾,使双眼难以辩清前方的轨迹。困苦、迷茫、孤独、寂寞油然而生。

  在迷雾中走了许久,当你回首过往时,时间已经悄无声息地流逝在长途之中。

  我欲发觉得一一不能在这样目无目标的走下去了。在幻想与现实的交集中,我是不是该停下冲冲的脚步,设身处地的树立起一个目标?一个方向?一个梦想?一个理念?

  渐渐沉浸在思绪的海洋里,情感、生活与理念无形的交织在一起。忽然间,我竟萌发了一个念头。

  这个念头是从小到大也没想过的,因为自己本来就不是喜欢读书嘛!可我的念头是当一名写手。想把自己对人生的所受所感记录下来,想用文笔抒情自己的感受。可这对与很多来人来说是无稽之谈,笑话连篇。不仅如此,就连自己也觉得不太可能,自己的写作水平那叫“无绿叶衬托的树”,苦枝烂叶,枯燥无味。

  但也不知为何,总会抱有幻想,幻想自己能出名,站在万人之上。这是自己在自我迷恋、熏陶罢!

  也有时幻想在写作道路上会一帆风顺、即向往这美好一切的憧憬。这只不过是自欺欺人罢!

  谁知,在我不经意间看到了《好孩子与坏孩子》里的一则出自史铁生《我与地坛》的散文后,又萌发了“试试看”的念头。

  这篇散文中,在史铁生爷爷失去两腿时那绝望的时期,他总抱有一死才能解脱的念头。可却在他抱有自杀念头上,无形中萌发了重大的理念一一人都活死的,那只是早晚的事,我能怎么样呢?再试着活下去试试看吧!

  这段话不竟激励我们,还让我懂得有时也应该抱有“试试看”的心态,谁宣判了你写作就不行了?世事难料嘛!说不一定你就是明日之星呢!史铁生爷爷就是抱着这样的念头试这活去,并树立了自己写作的方向与为之营造了活下去的动力。就是这么一个理念,却造就了他不平凡的`一生。

  竟然史铁生爷爷都这么泰然与洒脱的面对生活,我还有什么顾虑、顾忌呢?试试看!真不行在另莫道路嘛。不是有人说过一一通往广场的道路不只一条嘛!

  试着开始写作!

初二作文 篇7

  远处,看不到尽头的树林,夕阳斜射在树杈上,闪烁着点点光辉,看上去,好美!迎着冬天冰冷的寒风,走在那条刚修过的公路上,女孩心里凉凉的,有种说不出的伤感。

  这条路,走了两载之余,不知走过多少遭。刚开始,一路欢歌笑语;后来,笑声慢慢减少,欢乐渐渐消失。女孩明白,自己走累了。这条路,连接着两个不同的世界:一个是温暖的家,一个是冰冷的学校。这条求学之路,竟在不觉间,也改头换面,虽然比以往好多了,但是,再好走的路,在女孩眼里似乎是一路荆棘,一路艰难险阻。

  上了中学,女孩越来越感到自己的微不足道。在班里,女孩学习并不是最优秀的,她经常感到忧心忡忡,脑海里一直浮现出这样一句话:考不上高中该怎么办?逐渐的,女孩没有以往那么好学了,用她自己的话来说就是学累了。在那些漂亮的女同学之间,女孩觉的自己是一只丑小鸭,她感到一种自卑,感觉全世界都否决她一般。

  女孩喜欢诗歌,喜欢它的清新怡人,能把人引入无尽的遐思。它没有太多的条条框框,而且短小精湛。女孩常常能够捕捉自己霎那间的灵感,用手中的笔记录下每一天的欢乐,在她眼里,这就是快乐!常听人说:“诗歌使人巧慧”,她暗自发笑,有可能吧!

  突然间,女孩的心似乎得到了一种升华,她明白了:人生好比一条路,每个人都是一路走来的,她觉得这条求学之路应该只是她通往人生之路的一个小岔口,这点困难又算得了什么呢?条条大路通罗马嘛!女孩许下心愿:在以后,她要努力做好自己,要努力,要奋斗。这就是她自己的快乐!

  在一个干冷的冬天的路上,一个女孩微笑着面迎寒风……

初二作文 篇8

  迄今为止,我的生活如一杯平淡无奇的白开水,没有太多的波澜。在浩瀚的宇宙里,我们是比尘埃还要渺小,但我们的心都在跳动着,我们都在呼吸着。水给予了我们生命,因为有了水,我们才活在无边的宇宙里。

  晚上,同学们个个都埋头苦干。教室里,只有翻书声和风扇转动的声音,一根绣花针跌在地上都能听到跌落的声音。虽说已是秋天,但闷热的天气仍在继续。一段段文字犹如潮水般涌来,漫天的数字坠落在笔尖上,仰首看天花板,看着它慢慢向我逼近。摇了摇水瓶,水瓶里空空如也。干裂的嘴唇,沙哑的声音,发出声音也是一件艰难的事情。偶尔抬头看看昏黄的路灯,在无边的黑暗里,它就是一颗孤星。

  下课铃响了,纷乱的脚步声,刺耳的车鸣声,桌椅的拉动声,霎时间教室变得杂乱无章。走在校园的路上,路灯把每个人的影子都纤长,疲惫的身子缓缓行走在小道上,看了看周围的人群,双眸的空洞,笨重的书包,同样的姿势,同样的表情,陆续消失在路灯的灯光下。

  回到家中,已是九点半。一头扎进沙发中,像饥民看到佳肴般。闭上双眼,蜷缩在沙发上。

  “你回来了,要不要喝汤,我今天煲了你最喜欢的汤。”母亲见我回家,纷乱地从厨房跑出来,我看见她额头上的细汗,那双雾蒙蒙的眼镜。“不了,我还有一张试卷要写。”直径转头进了房间。我听见了,锅碗瓢盆的摔落声。

  我拖着身子,抱着浴巾去洗澡。当我洗漱完毕,母亲已不在家中。桌上留下了一杯温水和一张便签。大概的内容就是给我去买住宿用品。我握着这杯水,温暖了我的双手,顺着双手温暖了血液温暖了内心深处。热气模糊了双眼,水流过了喉咙,顺着食道进入了胃部。

  爱是一杯白开水,无色无味,流入了内心的每一处。我们都需要水去滋润。

初二作文 篇9

  虽然一种奇异的友谊已经结束,但那刻骨铭心的回忆却让人时常想起。——题记

  “理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。”那是在初一的语文课上,我们一起朗诵了流沙河的诗。

  “你的声音真好听”丁下课对我说。

  “你的声音清脆有力,我都快跟不上了”

  ……自打那以后,他成了我最要好的朋友,之后的日子,我的生活就起了变化,在孤独与冷漠中注入了那烫手的爱。

  “荣,这题怎么做?”

  “啊?不讲不讲……”

  “讲吧,我真不会。”只见他下嘴唇盖到上嘴唇上面,两只干巴巴小眼睛努力的想挤出几滴泪水……

  后来我便懂得了友谊的力量,在困难时给予帮助,在失败时互相安慰。

  就从那时,我也学会了关心他人。

  我从没把一个人这么放手心里过。

  他给我注入了爱,他敲醒了我的灵魂。

  或许是上天注定,在光明之后必定是暗淡,在我那冷酷的心灵注入了爱之后,一切都应该结束了,迎接我们的,必定是——分道扬镳。

  是谁说过,那些过去的事,都已不在回来,可我始终相信,总有一天,一切都会重来,走曾经走过的路,唱曾经唱过的歌,爱曾经爱过的人……

  我又翻开了笔记本,看着我给他的那句话:“我希望你是我手中的风筝,线断了,你就自由了,我更希望你是我手中的线,风筝飞了,而你却还在我的手中。”

  这时,我的耳边忽然又有声音想起,那是我们的合声:“理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓荫。请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。”

  ……

  一种故事总要有点遗憾,才会有那发自肺腑的感叹;

  一种结局总要有点空白,才会有那穷意未尽的期待

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