我是中学生了作文

时间:2021-12-23 13:59:11 初中作文 我要投稿

我是中学生了作文【荐】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我是中学生了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是中学生了作文【荐】

我是中学生了作文1

  “上课!”

  “起立!”

  “老师好!”

  “同学们好,请坐。同学们,从现在开始你们就是高庄中学的学生了……”

  光阴似箭,日月如梭,时间过的真快啊!想想两个月前,我稚气未脱、两眼漆黑的样,还是个小学生呢!而现在的我已经是一个风华正茂、意气风发的少年了。

  从今天开始,我就是一名中学生了!我想要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人!老师说,成才先成人,我们高庄中学的教学理念就是“立德树人”。我要先学习做人,做一个有素质、讲文明的人。“文质彬彬,然后君子”,不耻下问,做一个合格的中学生。我现在就是那稚嫩的小树苗,我要努力吸收知识的营养,用知识助力自己的成长。我知道,只有知识才能改变命运,才能让我们拥有幸福和快乐的生活。

  我要合理安排时间,运用正确科学的学习方法,争取取得优异的成绩,我要长成一棵参天大树!做事一定要有信心,要持之以恒,态度端正,这样成绩才会变好。我还要爱护身边的一草一木,爱护学校公物,做一名合格的中学生!

  初中生活犹如一场马拉松,现在的我们已经开始起跑,我一定会好好学习,在接下来的四年里争取每天都比前一天进步,在不久的将来考一所理想的的高中、心仪的大学,为国争家做出应有别的贡献!

  加油吧!少年!

我是中学生了作文2

  从小时候开始,我就一直想做一个棒棒的人。但一直不知道“棒”的标准是什么,总觉得自己怎么做都离“棒”有着一段距离。经过开学三天军训,我对自己有了新的认识。

  在刚入学的时候,学校举行了军训活动。“军训”之所以有个“军”字,目的就是为了让我们磨炼出像军人一般的意志。这意志犹如钢铁,未经过烈火的磨炼是不会成功的。所以训练往往是痛苦的,艰辛的。

  在军训中,最为辛苦的莫过于在毒日下站军姿。骄阳似火,酷暑难当,那烈日如一条毒蛇时时刻刻在撕咬着我们。这一站就是漫长的几分钟甚至几十分钟,我的腿仿佛在操场跑了几十圈,又酸又痛,又僵又硬。

  时间一分一秒慢慢挪移,戴着军帽的头犹如打开未关的水龙头,汗水啪嗒啪嗒地从头上滴落,滴在地上。不远处,隔壁班已有同学熬不住了,申请离场休息。再用余光看看我们班,同学们个个昂首挺立,纹丝不动。此时,我的心里开启了一场大战,到底要不要过去申请休息呢?军训那么辛苦,休息一下也是正常的事,过去和教官说我不舒服就行了。就在我产生这个想法的同时,脑海里猛然浮现出这样一幅画面——一位军人在执行任务时双手变得“残破不堪”,但他并没有喊过任何一声,还坚持执行下一个任务。瞬间,我打消了之前偷懒的想法,同时坚定地告诉自己,我是中学生了,不再是小孩子,一定要坚持站到最后。

  当教官宣告休息的那一刻,我为自己的坚持感到自豪,再苦再难,我没有放弃,我真的做到了。我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生了作文3

  小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的

  当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我是初中生了!

  小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会后悔。踏入初中就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,七门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀。板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……

  看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈。

  看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我好羡慕他们。以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了15个不同的班级,与我最要好的同学也没能和在同一个班里,现在我的心很失落……

  我是初中生了,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对。

  可是我改变不了事实——我是初中生了。

  我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生了作文4

  在这白驹过隙的弹指一瞬间,我们从昨天还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年,我蓦然发现,“中学生”三个字是那么的沉重,它像一座大山压的我喘不过气来,也让我隐隐约约的感到考试压力地渐渐逼近了。

  现在,我们站在同一条起跑线上,其实我们都站在战场上,周围全是敌人,而自救的方法就是打败敌人,也就是说我们只有好好学习,勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年,对于我们来说是一个很重要的时期,这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。

  初中生活和小学生涯截然不同。小学,我们是被动的学习,总是在老师和家长的催促下成长;而初中生活呢?我们不在是被动的学习,而是学会自主学习了,也不在老师的催促声中、家长的千叮万嘱下成长。这时,我才发现我已经慢慢地长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,小树的年轮又长了一圈。

  让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂,另一只脚却在童年的梦中不肯醒来;让我们看到熟人向他们打声招呼:“嗨,我是中学生了!”;就让我们怀着奋发向上的心态去面对接下来的路吧!

我是中学生了作文5

  今天早上,我得到了一个好消息:妈妈要带我去初中报名,这让我不由得紧张起来了,心里也在偷偷地暗喜,因为,我心想:这意味着,我的未来将朝我慢慢飘来,我将上初中,我也将长大,我就已经不是小孩子了……

  我和妈妈一起去了初中学校,很显然,中学比小学要大得多,竟然学校都变大了,那我人也该长大了吧。虽然我的成绩不算太好,不过,我很幸运,妈妈竟认识中学校长,这样,我就想改掉所有的毛病,不能给妈妈丢脸,现在,大家都在同一条起跑线上,不管以前有多调皮,不管以前有多么不认真。

  成长的'的脚印是我一步一步走出来的,记录着我的一切,像那些成绩好的同学,不是有特异功能,是他们激发潜能。幸福在不同场景记录着我,我没有理由让送给我幸福的人失望……

  小学的坏毛病人人都有,竟然到了中学,我应该认识到毛病并改正!重新……

  其实,中学是知识殿堂的大门,我感觉到很快乐……我的学习新环境真美啊!

  在中学,将不会像小学那样整天玩耍了,中学一定要奋力搏斗,是因为我想让妈妈过上幸福美满快乐的生活,让妈妈为我骄傲,让大家尊敬我——想让别人尊敬你,必须自己很聪明而且尊敬别人……

  希望我的中学生活开开心心,认认真真,至于那些毛病,我要用我的勤劳来抵挡!

我是中学生了作文6

  六年的小学生活已经结束了,我已经是中学生了。既然我从小学生変成了中学生,那么我的一些性格也要变。

  中学和小学不一样,小学的主课仅有三门:语文,数学和英语,考试也比较容易,而中学的课程就多了,除了小学的三门还有:历史,政治,生物等等,考试也难一些,所以我也要更加努力,争取在中学也能取得好成绩。

  9月4日那天我们正式上课了,班主任教我们数学,那天,班主任说了很多,我听了十分有感触,我决定要好好学习,不能辜负父母对我的期望。

  我们的语文教师姓王,她一来就让我们自我把名字写到黑板上,同学们把名字写的乱七八糟,结果后面的同学就没地方写自我的名字了。

  英语教师姓朱,他一到教室就叫我们上台自我介绍,我们每个人的胆子平时都很大,可一到节骨眼,就都傻了眼,没有一个人敢上去,之后,一个男生带头上去了,我们才敢上去,可是,一些同学,异常是女生,虽然上去了,但说话的声音很小,都听不见。

  在新学期我要继续努力,取得好成绩。

我是中学生了作文7

  在这白驹过隙的弹指一瞬间,我们从昨日还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年,我蓦然发现,“中学生”三个字是那么的沉重,它像一座大山压的我喘可是气来,也让我隐隐约约的感到考试压力地渐渐逼近了。

  此刻,我们站在同一条起跑线上,其实我们都站在战场上,周围全是敌人,而自救的方法就是打败敌人,也就是说我们仅有好好学习,勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年,对于我们来说是一个很重要的时期,这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。

  初中生活和小学生涯截然不一样。小学,我们是被动的学习,总是在教师和家长的催促下成长;而初中生活呢?我们不在是被动的学习,而是学会自主学习了,也不在教师的催促声中、家长的千叮万嘱下成长。这时,我才发现我已经慢慢地长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,小树的年轮又长了一圈。

  让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂,另一只脚却在童年的梦中不肯醒来;让我们看到熟人向他们打声招呼:“嗨,我是中学生了!”;就让我们怀着奋发向上的心态去应对接下来的路吧!

我是中学生了作文8

  小学的六年时光像流水那样慢慢流去,像花朵那样留下淡淡花香。当你失去六年的时光后,才会发现那六年时光是那样轻松自在啊!

  到了中学,学习的任务也越来越重,有的时候作业写到十一二点也写不完,虽然很累但也有令我自豪的时候。就在前几天,我们的学校举办了运动会,就在那一次我超越了自我。因为在哪一次运动会里我参加了三千米的长跑还获得了第九名的成绩,虽然没有获得名次,但那也是我第一次得到的好成绩了,为了在这次比赛我每天起来练习长跑,终于没有白费我的辛苦。我是一名中学生了。

  来到这个学校,我十分的高兴,因为在这个学校中我加入了一个好的班级体,在这个班级体中有欢笑,也有泪水。在班级中我因不喜欢和其他人交往,也听不懂老师在讲什么,一个同学看到了便在课下帮助我学习,有了他的帮助我也渐渐开朗起来,学习也提高了很多。希望在以后我也能帮助学习不好的同学。

  初中的三年既是人生中的一个转折点,也是学习过程中的又一个起点。正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我要在这三年中珍惜时间努力学习,让自己变得更好。勇夺胜利!我一定可以!

我是中学生了作文9

  昼夜交替,秒针滴答不止。仿佛昨日还在啼哭,今日又如梦一样一脚踏上中学的旅途。当听大人说:“你已经是个中学生了!”那感觉真棒!

  走进校门的那一刻,我以一种最为虔诚的心态默默祈祷,紧张与兴奋在脑海里交织成一张密密的网。校园中的一切在我眼中都是那样的新鲜:崭新的教学楼、飘香四溢的饭菜、刻有“亮教育”的大石头……就连每条走廊间的一草一木都如此让我激动。

  来到教室,一股浓郁的墨香朝我涌来,让人心旷神怡。我环顾四周:整齐的书桌,干净的黑板,滴翠的绿植,使我眼前一亮;明亮的窗户外,绿茵茵的球场,宽敞的跑道,岭南风格的建筑,每一个景象都让我赏心悦目……

  当太阳露出云层的那一刻起,我们一天的学习生活就开始了。从早读到开课,都充满活力与朝气,老师们生动有趣、引人入胜的讲课使我心潮澎湃。同学们认真听课笔记,积极思考答题。我有些紧张,不敢发言,但看到同学们大胆举手的场景,我也深受鼓舞,很快融入了课堂氛围,与老师互动起来。上了初中,我变得更积极了,那感觉真好!

  静水流深,沧笙踏歌。说不尽的时光太瘦,叹不完的指缝太宽。自从进入初中校园的那一刻起,我便有了一个新的身份:初中生!开学近一个月了,细细回味这段日子,美哉!妙哉!

我是中学生了作文10

  时光荏苒,白驹过隙。转眼小学的六年欢乐时光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的学校,新的挑战—初中。

  毕业成绩出来后,我一直很紧张。因为我听哥哥说初中的压力特别大,作业特别多,心理一直有些担心初中的生活。但是,直到分班考试的那一天,我发现二附中的环境太好了,校园面积非常大,还有一座大的图书馆,而且最棒的是三座教学楼连接在一起,下雨的时候就可以走“天桥”上过去,不淋雨,太棒了。

  我被分在了八班,第一天来到班时,我只认识一个人居泽林,但是只过了两天,我就已经结识了八位朋友,我们下课就一起玩,一起学习,一起讲童年趣事,太有趣了,初中的生活真棒。

  上了初中后,课程多了好几门功课,早上6:50必须准时到校,下午五点多才放学。这让我们可以学习更多的知识,为以后学习打下更好的基础。同时我也给自己立了一个新学期计划,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早饭,6:40从家出发,6:50准时到校准备上课,交作业。

  从现在开始,我要努力学习了,我的目标是考上心仪的省泰中。我要发愤图强,加油!

  我是中学生,感觉太棒了!

我是中学生了作文11

  升入初中之后,不管是环境还是生活,都发生了翻天覆地的变化。

  首先是环境,刚开始进入校园,我便不由得赞叹校园真漂亮!俩撞楼房高高的,像两位学者,还有一位矮矮的,像一个球。看护着一批又一批的学生,看了他们理想的地方。操场比我原先小学的也大了不少,学生可以在这里迸发青春的色彩,强健自己的体魄,磨练百配的意志。在以后的三年初中学习里可以更加努力认真。教室也变了,你瞧!黑板也增添了多媒体电视,可以帮助我们学习。墙上写着名言警句,使我们为之一振

  课程也增多了,但同样丰富多彩。在历史课上,老师带着我们遨游历史的长河,早期人类的代表,那一幕幕场景浮现在我们的脑海中,让我们更加了解古人的生活;在地理课上,老师为我们讲述祖国的山,水和地形,让我儿感受到祖国的魅力,也让你我明白各种地形,令我受益匪浅;在生物课上,老师带我们走进生物的世界,探秘生灯,研究生物而这些只是初中生活的一小部分,其实初中的生活多姿多彩!

  还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多,可是十分的有趣,而且更深奥。同学们也很热情,虽然刚开始可能有些腼腆,但开学已经两周了,同学们以打成一片,他们都是四面八方的精英,但在这里就都有一个共同的梦想,便是努力学习!

  升入初中,有很多新鲜的事物等待我们去探索。进入初中撸起袖子加油干!

我是中学生了作文12

  告别小学,踏进新的学校,遗忘过去,从新的起点开始。开始全新的生活,全新的学习,带着对未来的憧憬,走进初中的生活。

  小学生到初中生,不只是称呼改变了,意味着和童年说再见,向青春说你好。初中,是一个转折点,也是人生重要的一个开始。往后的日子,将磨练我们的意志力,考验我们的有千千万万个困难。我相信:坚持就是胜利,我绝对不能向恶势力低头。经过这开学以来的短暂的几个星期,我觉得初中生活像一颗火红的山楂,一咬,酸得发抖,还略带苦味。但细细回味,它会有一种美味,带着淡淡的甜味和清香。于是,我开始品味初一生活的细节,铭记着每一分钟。

  小学和初中最大的不一样就是学习的时间!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭”、“似水流年”等这些词句一涌而出。学科多了,就必须要珍惜时间,认真过好每一分每一秒。教师讲课快,就必须要珍惜时间,细心记重点笔记;作业增多,就必须要珍惜时间,要一丝不苟的完成;下课的时间更不能浪费,能够做作业,预习复习,时间和知识都需要积累。

  爱因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z。W是成功,X是劳动,Y是方法,Z是不浪费时间。学习的成效就看我们对X、Y、Z各因素的把握。

  要努力奋斗,跨出人生的第一步,勇敢的一步一步地走,成功就离你不远了!

我是中学生了作文13

  暑假里,我对初中一直都有种恐惧感,很多人对初中生活的恐怖描述,使我倍感压力山大。我真不想长大,只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿,可当我踏入中学大门的那一刻,嘿嘿,貌似如释重负,之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。

  刚进入中学,我就担任了宣传委员,成了语文课代表。特别是语文课代表,这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过,所以担心做不好。果不其然,一次老师傍晚都去开会了,王老师把所有事都向我交代好了。可是,当老师一走,我就开始一个一个准备完成任务了,第一个任务做完,开始做第二个。可是,我根本记不起来,我顿觉自己的无能,幸亏有同学们的提醒,我才算没出大糗,直到放学后,我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上,我就十分担心,几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时,王老师却给了我极大的安慰:谢谢你的努力,老师相信你一定会做得越来越好的!顿时,我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作,因为我知道在我的后面,有一个巨大的后援团——我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。

  你瞧,这就是一个步入中学的我,一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信,我一定会做得更好。你说呢?!

我是中学生了作文14

  凉爽的秋风拂过脸庞,在红色的朝阳引领下,我踏进初中校园,荣幸地成为了灯湖中学一名初中新生。二十多天在不知不觉中一晃而过,通过和同学们的朝夕相处,我感受到了来自不同方面的挑战,而我喜欢这种挑战。

  学习上的挑战来自于优秀的同学们,我意识到身边的同学各个成绩优异,身手不凡。有些同学出口成章,有极强的语言组织和归纳能力;有些同学数学天赋异禀,逻辑推理能力出众;有些同学英语口语就像母语一样流畅;有些同学早就在体育赛场上扬名立万;有些同学有着深厚的科学技术素养……我觉得我很幸运,有了这么多可以学习和超越的对象,这是一种挑战,更是一种激励,我可以变得更强。

  生活上的挑战来自于独立应对各种琐事,我从未真正长时间地离开父母,几乎也从不做家务。在陌生的环境中,洗衣、叠被、打饭……,日程安排就像是一座座需要攻克的堡垒,高高地屹立在我的面前。我曾自信满满地对爸爸妈妈夸下海口,现在是我兑现诺言的时候了,我要证明给他们看:我长大了。

  美丽的彩虹总是出现在风雨后。经过我的不懈努力,开学一个月来,学习和生活上的诸多困难均已迎刃而解。我坚信,五彩斑斓的彩虹正在不远处向我招手。这便是初中伊始给我的启示与力量,我爱初中生活,因为它带来了挑战;我爱初中生活,因为它是我不断超越的动力源泉。

  我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生了作文15

  你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

  上了初中,我们有了一个新的名字中学生!

  上了初中,我还发现校园里的社团活动很多;文化氛围很浓厚;兴趣小组的活动范围很广;课堂上使用的教学设备很先进;等等。

  上了初中,我感觉自己长大了,我已经12岁了,各自比以前高了。力气比以前大,学的知识也更快了,爸爸妈妈都说我比以前懂事了。

  中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。我感觉中学生活为我们提供了多种机会,如集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的我社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

  中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。

  最后,我对中学生活的期待:能够学到更多的知识;能够认识更多的朋友;能够参加更丰富的社团活动;能够学会理解和宽容,与他人和谐相处,团结友爱,乐于助人。

  人生不是一种享乐,而是一桩沉重的工作。列夫托尔斯泰

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