我是中学生作文

时间:2022-01-18 16:55:43 初中作文 我要投稿

【推荐】我是中学生作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我是中学生作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】我是中学生作文十篇

我是中学生作文 篇1

  我是一棵树,一棵秋天的树。但我并不是那棵万众瞩目的大树,只是在一个僻静的角落,少有人来停驻。

  在春夏季节,我的树冠还能给同学遮阴,到了秋天,不能结果的我就毫无用处了。今年春天,一个小同学指着我对妈妈说:“看啊,这棵树长树叶了!”他的妈妈说:“是啊!它会长成大树的!”

  今年夏天,有一群男生要比赛跳远,他们要找一个能遮阴的地方,于是在我身边住了脚。我感到我很有用处,我很幸福。

  我是一棵树,一棵孤独的树。想要和其他的树窃窃私语,可是风儿不帮我们送信,我们距离太远。我开始埋怨栽树的人,为什么把我安置在这里,让我“与树隔绝”,可是那都是幻想而已。平时,只有微风刮过我稀少的叶片,只有燕子停在我肩头,用歌声描述这世界的匆促。眼前的景物是固定的,只会随着季节而微有变化。我面前的楼,多年来只粉刷过一次。

  我是一棵树,一棵安静的树。我静静的看着同学们嬉戏,看着他们跑来跑去,看着他们愉快的长谈。曾有两个女孩子从我面前走过,她们好像在说一些很有趣的事情,笑得流出眼泪。我虽然听不清她们在说什么,但是如果我有表情的话,那一定是微笑着的。曾有三个男生跑到我身前,在我的皮肤上刻了些什么,把他们的秘密物件埋在我身下,我真想看看他们写了什么,但我弯不下腰,无法看清楚。

  我是一棵树,一棵期待中的树。我期望的事情太多了。我期盼着春天,所以我经常扬起头,等待着春风吹拂,即使春天不会永远。我期待着长成一棵粗壮的树,能够为我的同学遮阴,为他们提供场地,一直做好我能做的。我期盼着能有很多树成长在我的身旁,让我有一些知心朋友能够谈心。我期盼着……

  我每天看着日升、月落、风起、云涌,心中不禁很惬意。不管眼前再怎么繁华,我还是知道:最美的在心不在远处。

我是中学生作文 篇2

  人世间最美好的东西是什么?这是我思考了无数遍的问题。在我很小很小的时候,我曾经傻乎乎地去问过妈妈。而妈妈的回答是:“这个问题没有标准答案,每个人都有不同的答案。等你长大了,一定会知道。”

  人世间最美好的东西是什么?这个问题伴着我走过了美好的童年时光。随着我从升入了小学,我渐渐淡忘了这个自己曾经思考了无数遍的问题。

  当我忘记那个问题的时候,猛然感到自己在做完事时变得很无聊,没有事情干了。于是,我便寻找在空闲时间里可以使自己依然充实的办法。

  那一天,我的爸爸妈妈都出去了。不巧,刚写完作业,小区就突然停电了,整个社区顿时陷入到了黑暗之中。突然袭来的黑暗让我吓了一大跳,直到我意识到这只是停电而已,才从惊恐中缓过来。可是,问题来了:在一片黑暗当中,不能看电视,不能玩电脑,不能看书,不能写文章,也不能画画……什么也不能干!这下怎么办?我没了主意,只好呆呆地坐着。不知不觉,我开始梦想起来:

  假如我有一双翅膀,就可以在天上飞。可以飞到天空中去看一看云是什么样的;上学可以不用乘车,直接一飞就到学校;可以不受拘束地飞到任何地方,不用掏钱,想去哪里旅游,就飞到哪里……这是多么美妙的事呀!

  假如我有500万元,我就可以满足自己的一切物质要求。比如,我可以买N台笔记本电脑,可以买N多零食,可以天天吃山珍海味、肯德基,还可以买N本自己爱看的书……那该有多好呀!

  假如我有一条鱼尾巴,就可以“钻”入深海,探寻海底的奥秘;可以和鱼儿一起“飞奔”、做游戏;可以览遍海底的风光……

  正在我梦想着一件件美好的事情时,我突然感到一阵强光向我袭来。过了好一段时间,我才缓过神,原来是来电了。

  当天晚上睡觉的时候,我躺在床上,仿佛想到了什么。朦朦胧胧中,我似乎想起了儿时那个思考了千百遍的问题。但是,无法抗拒的睡意已经向我冲了过来,以至于我刚刚有些想起那个问题,就睡着了。

  大概几个月之后的一天下午,我做完了手上的事,无聊地坐在窗前,回忆着往事。这时,我猛然想起了童年思考了无数遍的那个问题:人世间最美好的东西是什么?我一边想着这个问题,一边回忆着往事。突然,几个月前的那次突然停电浮上了我的脑海。

  在停电那么长的时间中,我是如何度过的?我是在不停地梦想!

  这时,我突然明白了——对于我来说人世间最美好的东西就是梦想!对呀,在闲暇的时候,我总是不停的梦想,梦想今天,梦想未来;在那次停电时也是这样,如果我不是在梦想,一定会觉得非常无聊!要知道,我这个人最怕的就是没有事情干!换句话说,在逆境中的人,如果没有梦想,没有去梦想,又如何能从逆境中走出来呢!

  对于我来说,人世间最美好的东西是梦想,所以我要好好守护它,我要成为梦想的守护神!

我是中学生作文 篇3

  时间像流水似的一去不复返,六年的小学生活转瞬即逝。我们步入了中学的大门,进入了新的天地。

  9月1日是开学的日子,我的内心有一些忐忑的走进新的校园。那校外一排的大楼也为学生们增加了很多可供乘凉的地方,只可惜我来学校的时候,那天正好下起了小雨。进入学校,来到了新的班级,一张张陌生的面孔展现了在我的眼前,我随便找了个地方坐下。

  这时其实我的内心百感交集:“我们班我没有一个认识的同学,万一我的初中找不到好朋友怎么办,那我是不是会很孤单呀?”看着周围一张张陌生的面孔又开始想了:“好想回到小学啊,那么多认识的人,那么多认识的好朋友,那么多可以谈心的人,可是现在连同桌都不怎么熟悉。”我想了又想,开始主动和旁边的人聊起来了。在融洽的交谈,当中午便开始互相熟悉起来了,彼此之间也开始变得无话不谈起来。没过几天,我们就开始互相熟悉打打闹闹了。我也慢慢的感觉初中生活可能还是很不错的。

  初中与小学有了很大的不同,这里我认识了新的同学,新的老师,新的课程,同学们也有什么不会的问题也会一起讨论,一起请教老师。初中也比小学,要让我们有自己的想法的时候更多了。比如:小学时上下学还有课间操的时候,我们要排队才能进行活动,而初中就不一样了,上下午放学都是自己走,上课间操时,我们也可以下去之后再自己进行排队。

  而我在这一段时间交的朋友也不少,和我最好的就在坐在我后面的旁边,他是一个很好的朋友有不会的问题时,我们下课会一起讨论,当我不舒服时,他会嘘寒问暖 ,我们互相有不会的问题时,还会互相请教,他也是一个比较有礼貌的人,要我帮助的时候,他也会说几声谢谢,语气十分真诚。

  现在我已经认识很多人了!下课的时候我们总会聚在一起聊天,一起谈天论地,中午的时候,我们也会结伴一起走出校门回家,当我们遇到不会的问题是或者不确定的问题时,也会互相请教或问老师。他们当中也有很多人多才多艺。有的会弹琴,有的会唱歌,有的会写字。有了他们的陪伴,我感觉我的初中生活不会变得孤单,我们会彼此进步,共同成长。

  中学,感觉真好!

我是中学生作文 篇4

  我期待着这一天的到来,今天终于梦想成真了,我兴奋地振臂高呼:“我是中学生了,感觉真棒!”

  床头闹钟的.铃声,把我从睡梦中叫醒。以前,我都是以一个小学生,家里的小孩子的角色来面对每一天。现在,我是一个中学生,大孩子了!收拾房间,洗衣服等我分内的事情,不但都要自己做主,并要自己亲自去做,还要帮大人做一些力所能及的事请。一番梳洗后,我背着我心爱的书包,迈向去学校的路。我们的小学和中学在一个校园里,之间相隔一个大操场,去小学向左拐,而去中学则是直走。我曾极为羡慕操场那边的中学生们,梦想着什么时候我可以以一个中学生的身份走进学校,如今我实现了这个夙愿,也挺直了腰,神气十足地走向中学部,回头瞥了一眼操场那边的学弟学妹们,依然像麻雀一样“叽叽喳喳”地吵个不休,我感觉到我顿时高大了许多。走进属于我的教室,面对一张张陌生的面孔,不免些紧张。小学的一切都是被动的,需要老师来活跃课堂,很乏味,而中学是提倡自主学习,对比之下,我更加享受现在的学习生活,虽然累,但很充实。这种中学生活,我很喜欢,感觉也很棒!我此时想让所有人知道我长大了,还是个中学生,也能自主学习了!

  小学已成过去,但是很难忘。努力把握现在,用行动去谱写我美好的未来!

我是中学生作文 篇5

  我一直很羡慕微风,你若问我为什么,我会告诉你:微风多好啊,可以自由自在,想去哪儿就去哪儿!并且,不用面对那堆积如山的作业!

  假如我是微风,我要先去美丽的森林,听听小溪淙淙的流水声;我要闻一闻栀子花,看它究竟有多香;我还要找那些可爱的小动物们,和它们一起玩耍,再把栀子花的清香送给它们!

  假如我是微风,我要在春天时,去叫醒在地下冬眠的小草,还要跑到大柳树上,撒下洁白柔软的柳絮,看着它们飞向明净的天空,再携着它们来一次说走就走的旅行。

  假如我是微风,我要去田野,在农民伯伯耕地时,为他们吹落脸上的汗珠,送去阵阵凉爽;我还要看看可爱的小麦,让它们快快长大。

  假如我是微风,我要在炎热的夏天,为人们送去凉爽,让劳累了一天的人们休息一下。因为这样,不仅人们快乐了,我也快乐了。

  假如我是微风,我要在秋天时,把火红的枫叶摇落,看着它们如蝴蝶般飘落,再听人们踩在枫叶上的声音。

  我多想当一次微风啊!

我是中学生作文 篇6

  我骑着自行车绕着操场走了一圈,我挣脱了父母的手,爸爸起初还不答应,竟摇摇晃晃地在草地上走起来,那美好的童年时光也渐渐地离我远去,反而笑得非常开心。

  我又看到了我学自行车的照片,看着脚下,我笑得格外灿烂。父母还没有反应过来,父母带领着我学步。突然,“小心点!加油,同时露出了赞许的目光,仿佛做了一件顶天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一张张稍已泛黄的照片,飞快地骑起来,又摇摇晃晃地向前走去,陷入了那美好的回忆,我便已经骑上了自行车。我和爸爸刚来到操场!”母亲高兴地对我说,每天都被作业缠身。时光飞逝,却仍在非常认真地走着。但我相信,就在不久的将来,我发现我童年时的照片几乎都洋溢着欢乐。”我低头看了看地上绿油油的小草,他们用期待的眼神看着我,我也很少再有童年时那样的欢乐。六岁时的一天。那一天,我不但没有哭。我惊奇地打量着四周,我已经成为了一名中学生。

  那时我只有一岁。

  翻动落满尘土的童年相册,我求爸爸教我骑自行车,使我不再开朗活泼,我又自豪地笑了,两岁时在电视前第一次唱出国歌,变得沉默寡言,我回头看了看父母。

  我翻看着这本相册,甚至没有闲暇的时间去回忆童年。

  可是现在,爸爸只好答应了。爸爸惊奇地看着我:我独立迈出的第一步,那已在我记忆中模糊的一幕幕又呈现在我的眼前,在书柜底层静静地诉说着我童年的欢乐,我便已经走出了好几步,我骑自行车竟是无师自通,别摔倒了,停在了爸爸面前,六岁时学会骑自行车……我似乎又回到了童年。“真棒。从照片上看,一个晴朗的午后,爸爸还没开口告诉我怎样骑。但在我的死缠烂打下,繁重的学习“虐杀”了我童年的欢乐。而我的父母欣喜地在后面鼓励着我继续走下去我丢了童年的欢乐

  我一天天在成长,我也跌倒了许多次,我一定会在忙碌的学习中重新找回我童年时的欢乐

我是中学生作文 篇7

  我是中学生了。从小学懵懵懂懂的小朋友到初中心智还比较成熟的中学生,无论是内在还是外在都有翻天覆地的变化。

  小学的时候我丝毫不知道为什么读书。“为了让以后过上好日子,为了以后的幸福。”这是我小学语文老师常对我说的话。但直到现在我才真正体会到了这句话的含义。读书是为了自己,而不是别人。我是中学生了。

  时间如白驹过隙,一眨眼旧的已去,新的正对着我面前。少了小学那每下课都要第一个冲出去的玩劲,多了自习课一声不吭的安静。翻了一倍多的科目,让我们少了小学那最为美好的快乐,仿佛多一秒都是要来学习的。

  课时在一点一点进展,学习任务也在一点一点加重,让每个人都要拿出自己百分之百的精神,一丝不苟地专注在学习上。但也有会下课就睡的时候。在那时,才是一天里最放松的时候。铃声像遥控器,把趴下的人的腰笔直地竖了起来。在这时才明白,小学是多么宽松。我是中学生了。

  不知为何,好像全天下的语文老师都是一个模板,一套款式,讲课都是那么生动。又如数学、英语老师都是这样:数学老师严肃,不轻易说笑;英语老师年轻,不时就说到自己的年龄。也不知为何,别的老师让我不太适应,是因为不熟悉?没错,谁让语数外太熟了呢。我是中学生了。

  初中的校园虽然很大,可我却没那时间静静观赏。我从未看见有学生在欣赏校园时入了神,大家都有自己的事,都马不停蹄地走进自己的教室。大家都是中学生了。

  看书、写作业、听讲;听讲、看书、写作业。轮轮回回,转来转去,让人吸了一口气都来不及吐。我是中学生了。

  有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我们所有人都像恨不得要通过高考考出去一样,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再随随便便就能考出去了。但他们都忘了还有一句:“外面的世界也很无奈。”我是一个中学生了。

  我是一个中学生了,我丝毫想象不出我未来的样子。但我希望可以活好每一天,想让快乐两字一直贴在我的脸上。

我是中学生作文 篇8

  金风送爽,在这凉爽的秋风中,我成为一名中学生,感觉真棒!

  二附中的环境真棒。步入校园不久,我便发现了一小片池塘。池塘中碧绿的睡莲微微摇晃,几只小鱼在水里吐着泡泡,互相追逐,轻盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更欢了,仿佛要在秋日真正来临前完成一段舞蹈。

  望向远处,只见一排排香樟树在风的帮助下,送来了一股股沁人心脾的香。这香,粗旷地冲入你的鼻子,却又不失风度地留下淡雅与朴素,令人心旷神怡。

  再远一些,五颜六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等几位姐妹。还有一些野花,散在草丛里,像眼睛、像星星,还眨呀眨的。虽然夏季已去,但小草们一点也不畏惧,它们挺直腰板,接受着风的训话,雨点也赶来凑热闹,稀稀地下了起来。我连忙走到了一个布满紫藤的长廊中。

  一个人远远地引起了我的注意,似乎是一个女孩,她正捧着一本书细细品读着。真是一个爱学习的人,我在心中轻叹。仔细一看,却是一尊雕像,它激励着同学们奋发向上的精神,感觉真棒!

  离开长廊,发现保安叔叔正冒雨维持秩序,他们是那样地认真,恪尽职守,感觉真棒!来到教室,在这里我见到了和蔼可亲的王老师、文质彬彬的左老师、幽默风趣、学富五车的殷老师……

  我的学习生活,感觉真棒!我的学习生活一点都不枯燥,反而充满了许多趣味。

  殷老师讲课非常有趣,第一次上课时,殷老师风度翩翩地走上讲台,刚介绍完自己的姓氏,便来了个180度大转弯:”我有一个外号——”老鹰”专门抓小鸡的。”这个比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”这老师可有两把刷子。”

  来到了一个新环境,新的校园,遇到这样幽默的老师,感觉真棒!

我是中学生作文 篇9

  时间像流水似的,一去不复返。六年的小学时光转瞬即逝。我们步入了中学的大门,进入新的学习天地。

  9月1日是开学的日子,我内心有些忐忑地走进校园。那一棵又一棵的大树种在路的两边,绿树成荫,清风拂面安抚了我紧张的心情。我来到新的班级,一张张陌生的面孔展现在我的眼前。我随意挑选了一个座位,和新的同桌打招呼以后便坐下了。我百感交集:“怎么办?万一没有认识的人好孤单。好想回到小学啊,那么多认识的人,那么多可以谈心的人。可是现在连同桌都不怎么熟……”我想了又想,主动和同桌聊几句吧!在融洽的交谈中,我们便开始相互熟悉了。彼此之间开始变得无话不谈。没有几天就已经熟到开始打打闹闹的程度了。初中,好像挺不错的。

  初中与小学大有不同,我开始认识更多的人,学习更多课程,认识更多老师。我发现自己开始慢慢地变得不再像以前那样幼稚得像个孩子了。

  同桌是个热情的人,她经常会帮助我。每当我忍不住开始开小差的时候,她她就会提醒我,让我上课认真听老师讲课;写作业的时候,她也经常对我说:“你不能抄答案哦,一定要自己独立完成。”;不舒服的时候,她会对我嘘寒问暖。而且她是个有礼貌的人,要我帮忙的时候,她总会对我说好几声谢谢,语气特别真诚态度很诚恳。虽然同桌的成绩不如我,但她是一个上进的人,遇到不会的题目总会向我请教,我们彼此进步着。

  现在我已经认识好多人啦!下课的时候,我们总是聚在一起谈天说地;中午的时候我们一起结伴去买东西;遇到难题的时候,我们互帮互助。现在我有了她们的陪伴,我不会孤单了!我开始慢慢地适应新的环境。

  中学,真的感觉很好!

我是中学生作文 篇10

  五月、六月注定是个不平凡的时节,我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活,迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境,开启新的中学生活。我是一名中学生了!

  整个小升初阶段就像打仗一样,每天都在刷卷,每个周末都在补习,就是为了考进理想的中学。“一份耕耘,一份收获。”当我接到录取电话时,我一蹦三尺高,心里乐开花,笑得合不拢嘴。

  在这个学校云集了各所小学的高手,我感受到前所未有的压力和挑战,我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年,我期待我要在这里面临的一切挑战。

  进入新学校的的第一次活动“校园开放日”,是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路,映入我眼帘的是色彩明丽的操场。红绿相间,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我,上面有39位院士的名片,而这些院士也是毕业于我们这所中学,我希望,在不远的未来,我的名片也会在这墙上出现。走着走着,我们走进了端庄而又亮堂的会堂,台上缓缓走来一位气质可佳,说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊!她和蔼可亲,说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学习与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时,她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说:“要笃学敦行,立己达人。学习是自己的事情,不要依赖着父母,独立自强,勇往直前。”

  是啊,到了中学,我们的课程变多了。同时也意味着我们的作业量自然而然增加了,会激发我们的潜能,实现自我超越。语数外三门主课不断循环,体育作为中考的必考内容,课程内容增多,让我们学习机会增多,我们的知识面也拓展了。真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!

  前方则是另人展望的未来,在这个新学校,新的班级,新的我,一切都是美好的开始,我有信心,更有动力把我好现在,用行动去谱写属于我的未来。

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