中学生作文400字

时间:2022-02-05 10:03:17 初中作文 我要投稿

中学生作文400字汇总8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的中学生作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文400字汇总8篇

中学生作文400字 篇1

  在这个南方的小城,细雨并不是不常见,但每次雨落都让人加倍的珍惜。

  这里的历史是由雨水连缀成的,多少的文人墨客曾在这里驻足,多少的痴男怨女在这里立下海誓山盟,多少的失意仕人把自己的满腹才情都留在了这里?但一切早已是过往烟云,不会有人去追究,因为,历史终究是历史,总有消逝的一天。

  喜欢这雨,不是因为凄美的历史,也不是因为听多了赞言,而是因为它的灵动,它的纯粹,它的不舍昼夜。如此的千丝万缕却永远细密而不凌乱,整齐而不纠结。亭台小榭因它而变得淡雅,空蒙山色因它而愈加秀美,静谧的湖水却因它而春心荡漾。

  清闲的时分,散落的雨点给人一分惬意,一份舒适,封闭的心敞开来了,紧张的神经松弛下来了,因为,这个时候,我们知道,可以休息一会,打个盹,喝杯茶了。这时候的人才真正的进入到了一种自我的,无顾虑的状态,暂时把俗事放到一边,让自己也体会体会闲云野鹤的生活。这是全身心的进行调整,进行解压的过程,把疲惫的心恢复到最佳状态,以保证它能够承受新一轮的风雨,给心灵再一次的释放。

  窗外稀稀落落的雨让我想起了很多,开心的抑或是不开心的,都已经云淡风轻,一切,随缘就好,就像,雨丝从来不在乎自己是落到了哪里,不管土地富饶或是贫瘠,它们只要尽了自己的一份力就足够了。

  雨落闲时,宁静而致远!

中学生作文400字 篇2

  大自然的声音真是太丰富、太迷人了,让我们一起用心去倾听大自然中迷人的音乐会。

  清晨,我在林中散步,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”渐渐地我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!

  脚踩在落叶上沙沙作响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的.感染,感觉多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。

  我继续在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,周围十分幽静,小溪流动的声音在这时也十分的清晰,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随着这声音进入了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界,有鱼儿、螃蟹、青蛙、水草……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,螃蟹打架的声音,青蛙“呱呱”叫的声音,水草摆动的声音……这一切是那样地婉转动听。

  几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声把我从水中音响世界里拖了出来。

  很快到了下午,我依依不舍地告别了这一天的“音响旅行”。

  朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好?那就走进大自然,用心去聆听吧!

中学生作文400字 篇3

  当春天的最后一缕微风抚过脸庞;当夏天的第一声蝉鸣响彻耳旁;当春天的最后一朵鲜花凋谢;当夏天的第一片绿叶开始奏响;当春天的最后一滴细雨枯竭;当夏天的第一滴大雨作响。我们的时光,转眼间也爬上了六年级的阶梯。站在小学的最高站点,放眼一望,呵,有种一览众山之小的感觉!

  自豪,我是最高年级的学生;失落,我是要离开母校的学生;自豪,我的知识拥有很多;失落,知识再多也无法挽留时间的匆匆;自豪,我有这么多得伙伴;失落,我将离开我的伙伴;自豪,我拥有童年最纯真的时光;失落,我将失去童年最纯真的时光!

  记得,母校的操场,有我们追逐的身影!记得,狭窄的楼梯,有我们嬉闹的娇笑!记得,明亮的教室,有我们认真的面庞!记得只是,这一切的一切,都将随着时间缓缓的离去,在20年后,已是大人的我们,也会记得儿时的那份纯真吧!

  马上,我们将面临的是人生的第一关,也是童年的最后一次张开翅膀的时候!我们上了初中,童年的影子会在我们疲劳之余品味吗?不知道,也许,会淡忘,也许,会记得!

  六年过后,我们将会是下一站的最永远的最熟悉的陌生人么?希望不会,希望我们就算再不相见,也会记得那份童年!纯真的,天真的,美好的童年!

  希望记得!永远记得!

  那么,道一声,童年,再见!伙伴,“再见”!期待下次再见!

中学生作文400字 篇4

  我很幸福,

  父母会将饭菜、衣物帮我们准备好,

  不像那些父母早逝的孩子,

  顾影自怜,举目无亲。

  我很幸福,

  我们回来只要做作业,最多帮父母扫扫地,

  不像那些农村里的孩子,

  做完作业还 要帮助父母干农活。

  我很幸福,

  我有老师的关一爱一,有的长辈的呵护,

  不像那些无父无母的孩子,

  孤苦伶仃,无依无靠。

  我很幸福,

  我有可口的饭菜,有暖和的衣裳,

  不像非洲的难民,

  吃不饱穿不暖。

  我很幸福,

  我有一个美丽的学校,

  不像那些山区里的孩子,

  只能坐在破旧的茅草屋里学一习一。

  我很幸福,

  我有善解人意的老师,风雨同舟的同学,

  不像那些穷苦的孩子们,

  孤家寡人,形影单只。

  我很幸福,

  我们科技发达,有手机,有电脑,

  不像那些贫困的人,

  一无所有,一穷二白。

  我很幸福,

  ……

  不要等到失去了才懂得自己曾经拥有,

  不要等到到失去了才懂得珍惜,

  所以,

  让我们珍惜现在的生活吧!

中学生作文400字 篇5

  她一头乌黑的马尾辫,圆圆的脸庞,一双炯炯有神的大眼睛时刻在关注着我们。这就是我们的班主任——金老师。

  我们的班主任是一个不辞辛苦也想让我们好好学习,天天向上的好老师。这么多年来,在她的教导下,我们慢慢地,不断的进步着,学会团结友爱,坚持不懈,刻苦学习。有时老师会布置一些相关的课外作业,是为了让我们更好地巩固已学过的知识,有些同学不理解老师的一番苦心,却认为老师想累坏自己。老师听了这句话,既不伤心,也不气馁,他跟那几位同学讲道理,让他们明白自己的苦心。

  记得有一次,志立和帮艺两人造成了相撞事件,帮艺的鼻子凹进去了,发青发肿,志立头被撞伤了,更可怕的是:志立住院了,不知道他有没有事。老师知道后,心都差点儿碎了,上课的时候,老师走进教室,老师伤心,我们沉默。当老师提起这件事时,谁都看得见老师眼眶里打转着的泪水,紧接着我们也跟着哭了起来。当时老师的泪水早已花花落下,但是,她仍坚强地说道:“以后不能再出现这种事故了,知道吗?”“知道了!”我们异口同声答道。我擦干眼泪,我要学习老师,做好班级的小榜样。

  我喜欢这个“大家庭”,更喜欢我们的班主任——金老师!

中学生作文400字 篇6

  鸟儿守望着天空,鱼儿守望着大海,我们又有多少人知道守望理解与互助呢?在纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。后来,人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,小女孩是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而守望!

  是啊,小女孩懂得守望这片叶子对这棵树的依恋!小女孩和这片叶子、这棵树的心是相连的,她们同样是相互理解的!

  每天清晨打开窗,新的一天开始了。但是同样的人与人的隔膜也开始了,在陌生人之间,在同学之间。社会上有的人为了一己之私利置别人于不顾,不仅丢失了自己的人格,同时,连最基本的自尊也无从谈起。

  同学中,唯我独尊者大有人在。同学之间,只因一点小矛盾,就相互指责,同学间的理解与互助荡然无存。

  是什么使我们变成这样?这个答案,我想我们心中都有,那就是没有从点滴小事中养成理解与互助的好习惯。

  在这个物质发达、心灵浮躁的社会,又有谁为这些细小的东西而守望?我想应该是我们,我们应该从小养成理解与互助的品德习惯,先去关心同学,进而关心社会,只有这样,我们的心境、我们的社会才会越来越好。

  己之所欲,多施于人。让我们把理解和互助传递给更多的人,让大家拥有一个美好和谐的环境。

中学生作文400字 篇7

  冬去春至,春姑娘乘着一阵微风来到了杭州,她不仅带来了色彩,更带来了生命。

  请看!黑色的土壤里冒出了点点嫩芽,在黑土的衬托下,那点点的新绿显得更加耀眼,如一股春风吹入了我的眼睛,如一汪清泉流进了我的身体里,如一抹阳光射入了我的心里。突然间,我的心变得明亮,因为绿包裹了我的心灵。

  向远处望去,洁白的玉兰花映入我们的眼帘。在深绿的照应下越发白亮,这时一阵清风吹过,那玉兰花的枝头变轻轻地舞动起来。远远的望去,如一群仙子穿着洁白的舞裙欢迎春天的到来。

  在众多的花中,迎春花特别的素雅,恬静。那黄色的小花如同天上的星星,稀稀地点缀着碧绿的草丛,迎春花的黄是一种十分醒目的黄色,这时再疲惫的人,只要他一看到它们,心情也一定会振奋。迎春花的黄是恬静的,更是充满生命力的。

  沿着静谧的小路走去,我们来到了一片绿的天地,放眼望去满眼都是绿色,就在这时,我发现在这片绿毯上有一片干枯的草,一阵遗憾涌上我的心头,又少了一片绿,我慢慢地走近,这是我的小侄女大声喊道::快看!快看!这里面有嫩芽冒出来。

  我顺着她手指的方向望去,真的,只见那一枝小小的嫩芽在黄色干枯的杂草中奋力生长。 春天,生命繁盛的季节,努力吧!

中学生作文400字 篇8

  刚上一年级的时候,我的字歪七扭八、时高时矮的字就像连绵起伏的山一样,就连一般的同学都比不了。我一开始觉得并没有什么,可是老师总是夸那些书法好的学生,这让我十分羡慕和嫉妒。那时,我也想学习书法这门艺术,让老师好好地夸夸我。

  可是,我的握笔法总是不对,这是我最大的缺点,它就如同我学习书法中的拦路虎。我很想改掉这个缺点。每一次写字的时候我都想着办法去掉这个缺点,可是没过一会儿又变回来了。为了改掉它,我就每一次握笔法我就狠狠地咬手一口,或用力地打手一下。虽然泪珠在眼睛里打转转,但是觉得很开心,因为我觉得为了书法也是值得的。渐渐的,我的握笔法就会了。

  可是只会握笔法也是不行的,我的字虽然比以前好看多了,可那歪歪扭扭的样子还是改不过来,就像在跳舞一样,一点都没有力。为了让我的字变得钢筋有力,入木三分。我便每一次写字的时候,都狠狠地握着笔,用力地写着每一个笔画,可我看起来就像积木拼凑起开的。于是每一次老师写字的时候,我就睁大了眼睛,仔仔细细地看着每一个笔画。渐渐的我的字就横平竖直,撇捺伸开了。

  功夫不负有心人。终于,我的字终于写好看了,字体变得”刚正不阿“。每一次考试还能加书写分,还有一次老师还我贴到墙上展览呢,同学们都说我写的很好。这时,我感觉十分自豪,心里无比骄傲。

  这就是我的书法之路。

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