优秀中学生作文

时间:2022-04-06 15:00:19 初中作文 我要投稿

关于优秀中学生作文合集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的优秀中学生作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于优秀中学生作文合集六篇

优秀中学生作文 篇1

  关爱是云,汇集了甘甜的雨;关爱是雨,滋润饥饿的芽;关爱是芽,开出绚烂的花;关爱是花,给大地一片芬芳。

  “一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。” 这句话是俄国的马明西比利亚克写的。这句说得不错,告诉我们一个深刻的道理:一个人如果首先想到的是他人,那么在他一生里,快乐的事情一定比伤心的事情来得多。

  还记得那一次台风“纳沙”来临之前的上午,听说台风要来了,我连忙往家里跑。突然,我看见到一个盲人叔叔拿着拐杖敲着地面,我走上前对他说:“叔叔,需要我陪你回去吗?”叔叔对我说:“好的,谢谢你呀,小朋友,我住在永福,第8层,b801。”我扶着叔叔慢慢地走着。

  "嗯!"我看见了一个没有沙井盖的坑,便准备绕路走,突然盲人叔叔对我说:“小朋友,这是不是有一个没有沙井盖的坑呀?""是的,叔叔,我们绕开吧?"我说。叔叔说:“这样是不行的,万一有人走这一条路,不知道这里有坑,那可怎么办?我们去交警处买一个沙井盖,我有钱。”我对他说:“为什么,我们只要告诉交警,又不费钱又不费力,为什么要……”话还没说完盲人叔叔就拉着我朝着交警处的方向走,他一边走一边告诉我:“交警每天的工作那么繁忙,如果等交警来办这件事,肯定等到他们不忙才能来完成了,那时,不知有多少人掉下去了呢。”

  到了交警处,买了沙井盖。盲人叔叔和我就回到原地,把沙井盖盖上,盲人叔叔还在上面踩了几下,怕盖得不稳固。

  突然,天空中下起了雨。雨哗哗地下着,我搀着盲人叔叔继续向前走。地上溅起了一朵朵水花。我想在这宽广无比的雨帘中,我这个明眼人是在为盲人叔叔指路,而在人生道路上,却是盲人叔叔在为我引路啊!

  关爱是无私的,无论多少金钱也买不回来,我们要珍惜生命中的每一份关爱。关爱是无处不在的,只要我们细心地去发现,在生活的轨道上,我们要用心的认识真爱的无私,更要从生活中给予更多人关爱,将关爱的温暖洒满人间。

优秀中学生作文 篇2

  诗一般的落霞,

  酒一般的夕阳,

  在那遥远有意无意遇上,

  共你初此邂逅谁没有遐想……

  不知是什么时候养成的写日记的习惯,印象中第一个日记本是那时时下流行的那种:桔黄色的塑料封面,中间是张周慧敏的照片,里面每隔几张便有一张风景或人物的彩页的那种。

  那时扒在矮脚凳上翻着字典认真写日记的自己,绝想不到十年、二十年、三十年或鬓染白霜的自己看日记时是种什么样的心情!但肯定是件享受的事情……

  翻开的旧的篇章,看着仔细去辨识才认出的铅笔写出的稚嫩字体:“今天,一毛钱买了两块糖,好甜!”,想像起当时自己喜上眉梢的表情,不禁哑然失笑。

  “今天明明妈妈夸我字写的好……”现在我终于明白小伙伴们为什么总不喜欢待在自己家里做作业,因为儿子总是人家的好。至今我还记得老妈对我写的字“狗扒的一样”的评价。

  不知道为何现在笔走龙蛇了反而更怀念起“狗扒的一样”的评价?

  “今天偷偷玩水,光着屁股被母亲追了几条街……”正“生死存亡之际”,现在读着也不免心惊肉跳之时却没了下文!连忙往后翻,日期没断也没缺张少页,怎么会没有结局呢?郁闷之极不由瞄了老妈一眼,正好迎上那比冬天还严酷的眼神,母子同心?我不仅咽了咽口水暗暗捏了把汗!

  算了,谁闲着没事会翻自己的旧帐?

  接下来几天的日记累篇的《朱子家训》,刚开始字体一笔一划还算工整后面逐渐潦草起,最后一篇简直就是“几何图形”。日记写的跟小说似的!将结局用一种最含蓄、最不着痕迹的方式表达了出来……

  难道那时就展现出了写小说的天赋?

  随着慢慢的长大日记本逐渐变的精致,语句也趋于老练。事情所占比例渐渐变少,更多的是个人对事物的看法和感叹。后来更多的是将事情埋在记忆里而不是付诸笔端,一如生活一样,将更多的将事情装在心里而非说于人分享。

  某些记忆犹新的事,翻开那天的日记可能只是记些无关紧要的东西或者压根就一句“无事可记”;某些刻骨铭心的事,费劲读完当天可能连格式都没写正确的日记,通篇在讲些什么自己亦不懂;努力记住的事,在不经意间遗忘,只能在字里行间寻找一丝丝喜悦或滴滴的伤痛;某些刚刚发生的事,却能在记忆里寻找出一丝熟习的味道……

  回忆是修饰的过程,如今侃侃而谈的事情,翻开日记可能完全是另一种版本。回忆是埋葬的过程,如今潸然泪下的事情,翻开日记可能只是斑斑点点的空白。

  你是修饰了过去还是埋葬了过去?生活如棋,每个人都迷离在自己的局里。

优秀中学生作文 篇3

  我是一条蚯蚓,一条快乐的蚯蚓。我是大地的功臣,我是人类的福星。我每天可以分解掉人类生产的有机垃圾,使其变成无机物,供植物等利用。我们家族一天出动1亿个成员就可以吞食40吨垃圾,并且转化成肥料肥地。所以,我们可谓是忠实的“环境卫士”。 同时,我在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。有了我们,农作物生长茂盛,土地喷喷香。于是,我每天努力工作,快乐生活!以为这样的日子会永远相伴!

  一天傍晚,一位远房亲戚哭丧着脸来到我家。我着急地问:“三姨公,您老怎么啦?”“我……已经无家……可归了!”三姨公边说边泣不成声。“今天早上,我醒来,发现自己呼吸很困难。于是,我使劲地松土,可是总不见亮光,最后碰到的是硬硬的钢筋水泥。于是,我就拼命钻,竭尽全力地挖土,好不容易到了你家。以前,我老是讨厌阳光,喜欢潮湿阴暗的地方,可是,如今这种暗无天日的生活,我定是活不成的。路上,听朋友说,我家上面要造摩天大楼了!”“咦?怎么可能呢?人类不是成天在那儿叫,要保护耕地,节约用地,说民以食为天,农以土为本。十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是必须长期坚持的一项基本国策。难道这些都是口号吗?”我生气极了。

  “我头晕!你家一定被人投毒了!”正当我们讨论怎样保护家园时,三姨公脸色苍白地说。我立即查看家园,发现左前方的那片土壤里汞和一些重金属正向我们渗透过来。“不好!”我大叫一声,立刻拉起三姨公往外跑。原来,我美丽的家园也惨遭废旧电池的毒手了。要不是发现及时,我们也命丧黄泉了。

  怎么办呢?现在我们俩都无家可归了。毒素还在不断扩散,只能拼命地逃跑。可是,能跑到哪里去呢?路上到处危机四伏,一不小心就会丧命。哪片土地能生活呢?正当走投无路时,三姨公说:“好像你舅舅家环境不错!大片的草原,大片的土地,又远离人类生活区,应该是不错的栖身之地。”听了三姨公的.话,我欣喜若狂,犹如落水者抓到了一根救命稻草。心动不如行动,我们立即出发,向我们心中的世外桃源奔去。

  “嗨!好日子,你们这么着急要去哪儿呢?”谁叫我的小名呀?抬头一看,原来是舅舅。没等我回答,舅舅就说开了:“我们的家被毁了!人类破坏了草原上的植被,土地沙漠化严重,我们已经无法生存了。在投奔你的路上,你舅妈也被该死的塑料袋缠住窒息死亡了。我这么努力工作一辈子,最后落得个家毁蚯蚓亡的结局,我不甘心哪……”

  人类啊,哪儿才是我们的家呢?舅舅的哭声,我和三姨公的呜咽声在寒风中传得很远很远……

优秀中学生作文 篇4

  大家好!我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗?那就接着读吧!

  我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法,老师却给我出了个减法让我做,我做对了,老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了,我知道这道减法题目能做对,书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的,同学们都说是数学老师转的,语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功,但是却愈发增加了我看书的兴趣。

  放暑假期间,我们那里开了一家书店。我知道这件事后,我几天就把暑假作业做完了,做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来,放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了,老师让我们写作文,我激动万分,我觉得自己得到了一个大显身手的好机会,正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷,下笔如有神。”我文思泉涌,写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

  有一天,妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画,我一到家就看,几天就看完了。在学校时老师让我们写作文,题目是《一件有趣的事》,我又把漫画上的有趣事件用来写作文,老师在全班同学面前念我的作文。

  我尝到了读书的甜头,因此我越来越喜欢读书了。

优秀中学生作文 篇5

  湖汇在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤单和冷清。

  湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。

  我从来不曾想到,无声无息的湖竟是如此美丽。远远望去,湖水被天空映得碧蓝,衬着几座远近不同的青绿色的山,恰如一颗遗落在绿色丝绸之中的蓝宝石。湖上,不时飘来几朵小花……

  没有风的时候,湖面没有一丝波纹,宛如一面镜子,里面映出了游人的影子,还有蓝天、白云的影子……一片一片枫叶躺在水面上,好像在嗮太阳,又好像在休息、睡觉。微风轻轻一吹,波光粼粼,湖面泛起了无数涟漪。

  眼前的湖水呈现出不同的颜色,近处灰中带绿,再远处就是纯灰色,最终在一片灰黑色后,水天相接的地方却是一片雪白。一阵风吹来,湖面卷起层层浪花,白得纯洁,白得可爱,像一堆堆洁白无瑕的棉花,又像一片片一尘不染的雪花。

  碧绿透明的湖水波光粼粼,在阳光下银光闪闪,就像一只巨大的银盘。微风吹来,湖面上激起微微的涟漪,形成一个个小水圈慢慢地荡漾开去。

  湖岸上,一排排垂柳弯着腰,把自己柔嫩的“秀发”垂到湖水边,好像对着“镜子”在欣赏自己的美丽。一只快艇飞驰而过,“镜子”被打碎了,柳树姑娘美丽的倒影也找不到了。

  这里的水真清呀,清得能看到水里小鱼在游荡,湖底地水草看得一清二楚,有绿色的,红色的……好看极了!

  阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层层闪闪发光的碎银,又好像被揉皱的绿缎。家乡的西海湖公园作文描写湖水的段落描写湖水的句子

优秀中学生作文 篇6

  1.记述类

  词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。

  平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。

  婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。

  布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。

  遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松

  自然顺畅,有条不紊。

  2.抒情类

  炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。

  文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。

  抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

  文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

  3.论说类

  用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。

  句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。

  文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。

  析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。

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